演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的學習委員競聘演講稿（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
學習委員競聘演講稿1
各位老師，同學：
大家好！
站在你們而前這個充滿自信，笑得如陽光般燦爛的女孩叫xx，是六年六班的生活委員。此次競選，我的目標是大隊學習委員。希望我優異的成績，強烈的責任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支援和認可，獲得這個服務同學、提高自身的職務。
應該說，走進育才園是我有生以來最大夢想，實現這個夢想並與育才園一起幸福的成長，是我有生以來最大榮幸c而延續這份榮幸積極投入育才園的各項學習和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我爲什麼要參加這次競選：我是這樣詮釋權利與責任的關係，當人們賦予你權利時，必然對你產生期待，這種期待很自然的觸動你的自尊心，自尊心又像加壓泵一樣不斷激發你的責任感。這就是說，責任與權利成正比。因此，我特別希望此次競選成功，成功意味着我將取得一份服務老師和同學的權力。增添一份不斷創新、進取的責任。
如果老師，同學們真的信任並接納我，我必然會用滿腔的熱情去工作，去學習，去爲老師、同學們服務；我必然會深入同學中調查，研究，及時反饋資訊，.根據實際情況積極向同學們做宣傳，做好學校與同學問的橋樑；我必然會開展一些有趣的活動，讓同學們在學習中尋找樂趣，體會樂趣，享受樂趣。讓我們的學習生活如陽光般燦爛！
請記住我、相信我、支援我！六年六班的楊雨.一個自信的女孩，一個掛着陽光般微笑的女孩，一個急於爲您服務與您一起享受學習生活的女孩。看見窗外那燦爛的陽光了嗎？選擇我，你將在今後的學習生活中擁有陽光，沐浴陽光，享受陽光！
學習委員競聘演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的職位是學習委員。下面，就先讓我做一個自我介紹吧！
我從xx學年進入這所美麗的校園，到現在，我已經5年級了，是五年級二班這個溫暖的大集體中的一員。我性格天生就很活潑開朗，不論遇到什麼困難，我總是笑着面對，去尋找解決問題的方法。正是我這種開朗的性格，使我總能與同學友好相處，也使我擁有了許多的好朋友。
我當過兩年的學習委員，在過去的那段時間裏，我的成績在班上一直名列前茅，現在保持的也還不錯，一直是老師的小助手，也比較有經驗。我喜歡幫助別人，有較好的責任感，我會耐心地講解難題，不達目的決不罷休，我希望能讓更多的同學在我的幫助下解決學習的困難，所以我想競選這個職位。
我熱愛學習，喜歡在知識的海洋裏汲取營養，喜歡學習時那份收穫的快樂，更喜歡在學習中探索發現的驚喜。但光愛學習還是不夠的，要有一顆熱愛幫助同學和一顆爲班級着想的心。我會努力做好這幾點，當我爲同學們講解難題時，我一定會耐心講解。記得五年級上冊的期末考複習階段，潘老師讓我們幾個背書記長管理自己的組員背書，那時，我有兩個組員不會背，我每天放學都會陪着他們背書，給他們出考卷，到他們會了爲止。因此。我的責任心和積極進取的心態就是我的優勢。
假如我當上了學習委員，我一定會積極爲同學們做事，盡心盡力地幫助同學們解決學習上的困難，爲他們輔導作業，講解習題，讓自己與大家共同進步。我還會積極爲老師做事，幫老師分擔是事情，減少壓力。我會以十分的熱情，十二分的`努力來做好這份工作，讓學習之花綻放在班級的每一個角落，開放在每一個同學的心間！
假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一片天空，你是否讓鳥兒自由飛翔？ 假如你是一陣春風，你是否溫暖了每一個寒冷的角落？戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。”今天，我就是憑藉這這句話，憑藉這自信心站在了這個演講臺上。古人云：“天道酬勤。”我不敢說自己是最合適的，但絕對是最努力的！是金子就要閃光，我一定會發揮作用，與大家攜手創造五年級二班碩果累累的明天！謝謝大家！
學習委員競聘演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我叫xxx，來自xxxxxxx，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“爲同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作爲一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選爲學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因爲我有做好工作的決心和信心。希望各位投我一票，給我以支援和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！
謝謝大家！