演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的演講競聘演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位老師，同學們
大家好！
我來自高一（7）班，名叫張劍。廬江中學可謂是高手如雲，但我敢肯定這不是烏雲，當然，請允許我把自己也算在這衆多的雲彩中。我雖然沒有彩雲那樣魅力十足、帥氣動人，但我相信“容貌不是障礙，能力纔是關鍵”。所以，今天我懷着誠懇而又激動的心情與大家共同競爭美術編輯一職！
大家都知道，自信是做好一切工作的保障，同時，能力又是自信的前提和基礎。對於能力，我是像哥白尼堅定“日心說”那樣相信我自己。作爲美術編輯應具有美術和計算機兩方面能力，就美術能力來說，我曾擔任過板報美術編輯、版面設計，並都以一等獎作爲回報，也因此被評選爲廬江縣20xx年度“優秀團員”稱號，我從小學開始學習書法、繪畫，並在各類比賽中獲獎；對於計算機能力，我想對自己狂呼：“張劍，你太有才了！”去年，我在廬江中學資訊學編程競賽中榮獲一等獎，前不久，又在廬江中學電腦製作大賽中榮獲二等獎。
既然選擇了美術編輯，我就要談談對美術的淺見。美術不等於繪畫，它是一門綜合藝術，它不僅給我們帶來視覺上的享受，更重要的是對我們精神和心靈的感悟與啓發，例如我們平時看到的宣傳漫畫一樣，它雖然很簡單，甚至只有幾筆構成，但所表達的意思卻很明確，這纔是美術的真正內涵。
如果我擔任美術編輯，我會認真做好以下幾方面工作：
1、態度第一、團隊第一、落實第一；
2、加強學習、提高素質、創新爲本；
3、踏踏實實、勤奮敬業、熱愛工作。
如果我競選成功了，我會盡我最大的努力做好這份工作；如果我落選了，我不氣餒，我會對自己說：“參與了，挑戰了，我無悔，並從中認識到自己的不足，也是一種收穫！”
最後，我想和大家商量一下，請把你的信任送給我，不久，我將還你一份獨特的藝術享受。
謝謝！
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導：
你們好！很感謝各位領導能給我這次競聘上崗的機會！
如果我能競聘成功，我會做到以下幾點：
1、認真管好信貸資金。在不斷提高資產質量，努力降低風險資產上下功夫，從而保證了所放貸款幾年來未有不良貸款。
2、認真建實農戶經濟檔案。儘管任務較重，我始終堅持建一戶成熟一戶的原則，逐村組，逐戶上門進行登記。爲今後發放農戶貸款提供了真實的可靠資料。
3、認真編制信貸報表。幾年來，我一直把它作爲我的一項重要工作來做，堅持標準，確保質量。
4、加強服務，不僅是聯絡我行與客戶感情的關鍵，而且是維護我行形象和聲譽的關鍵，也是誠實守信原則的具體體現。我堅持能放的貸款及時發放，儘量減少借款戶等待時間；企業貸款按照其經營狀況，合理確定授信額度，在保證貸款安全性的前提下，限度地滿足廣大農戶及企業借款需求。堅持以信貸服務承諾的規定，加強對客戶的服務。
5、在做好工作的同時，我自覺接受紀律的約束。能嚴格堅持：
（1）遵紀守法。
（2）加強廉政建設，杜絕各種腐敗現象的發生，樹立我行的良好形象。
我深深體會到，只有不斷提高自己的`文化素質、業務素質和工作能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，這樣才能適應新時期工作的需要。如我競聘成功，我將繼續發揚優良作風，改進工作中的不足之處，緊緊圍繞全年經營目標開展工作，爲我行信貸資產質量的進一步提高，做出自己新的貢獻。
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
又到九月——這個一年中最美的季節！雲淡風輕，溫和颯爽，春天播下的種子，都結出了豐碩的果實。在這收穫的季節裏，我們又一次揚帆起航，開始了新學年的征程。
今天，我們聚集在這美麗的校園裏，在莊嚴的國旗下，舉行我校20xx—20xx學年的開學典禮——這是莊重而神聖的時刻。每年的今天，都會有新鮮的血液融入到建陽三中這個充滿生機和活力的機體中。在這裏，我首先對新加入建陽三中這個大家庭的新老師和新同學，表示熱烈的歡迎！向一直以來愛崗敬業，辛勤育人的全體教職員工緻以崇高的敬意和衷心的感謝！向不斷修學儲能、積極上進的同學們表示誠摯的問候！祝你們在這裏精神愉悅、身體健康、學習進步、生活幸福！
“周雖舊邦，其命維新”。建陽三中這個充滿生機和活力的機體，就是在送往迎來，不斷的更新中一步步堅實地向前邁進！一所學校在它成長的道路上，一定會形成需要始終如一地堅守的價值取向、精神追求、歷史使命、時代責任和家國情懷。“致知、致遠、致善”就是我們三中人生命的基因密碼，是三中人薪火相傳、歷久彌新的文化傳承。
致知——明學習之要義，踐真知之篤行。
我們要“博學之”——認真學習課內知識，廣泛學習課外知識，爲未來的學習奠基，爲未來的選擇提供更多的可能。我們要“審問之”——有問題大膽質疑；無問題，無疑處生疑，力求透徹理解、深刻領悟。我們要“慎思之”——思考學習內容、學習方法，透過審慎思考認識世界、認識自我、取得進步。我們要“明辨之”——要明辨真僞，不輕信、不盲從，才能撥開迷霧獲得真知。我們要“篤行之”——“知行合一”，課本知識、深刻思想、燦爛文化，能否成爲我們自己的舉手投足、必須篤行，有行方爲真知。
致遠——塑堅毅之品行，立凌雲之志向。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。“致遠”就是要樹立遠大理想抱負，銳意進取，勇於開拓創新，用更高的站位，更寬的視野和更遠的眼光去追求卓越。明代地理學家旅行家徐霞客曾說：“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧”。在幾十年的遊歷中，他“登不必有徑，涉不必有津”，嚐盡了旅途的艱辛，同時飽覽了大自然的雄渾壯闊和秀美綺麗。也給我們留下了文采斐然，堪稱“真文字，奇文字，大文字”的《徐霞客遊記》。同樣在我們身邊，今年剛畢業的中考前三甲：陳魯豪、毛羽悅澤、遊銘同學也給我們樹立了榜樣。他們都是志存高遠、追求卓越的楷模。希望同學們從小塑造自己堅毅的品格，立“直掛雲帆濟滄海”的凌雲壯志。今天辛勤的付出必將成就你們將來雋美的詩和遠方！
致(至)善——修“慎獨”之心性，成向善之品德。
升旗儀式上，唱響國歌、注視國旗，是愛國意識的體現；校園中，遵守校規、愛護環境是愛校意識的體現；課堂上，與老師互動、懂禮貌、知尊重，是尊師重教意識的體現；在家中，知行止，知敬畏，是孝親尊老意識的體現。走出校園、走進社會，扶老攜幼、扶困濟貧，凡此種種，當以“慎獨”之心努力踐行，才能養心性、證良知。宋大儒蔡元定先生的“獨行不愧影，獨寢不愧衾”就是行爲光明、無愧於心的“慎獨”楷模。唯有如此，我們才能真正用心去感悟山川自然和人文之美，才能用一生去追求和踐行人性之美，在不斷完善自己，鑄就個人美好人生的同時，溫暖整個世界，成爲文質彬彬的謙謙君子。
老師、同學們，新的學年我們求新，學習新知識，認識新朋友，獲得新發展，進行新創造。我們堅守“致知、致遠、致善”的校訓；“礪學、活潑、求真、致和”的校風；“關愛、啓迪、博學、精進”的教風；“勤奮、嚴謹、協作、創新”的學風。我們追求“過一種幸福完整的教育生活”，追求“團結、包容、進取、和諧”的文化平臺在三中生成。我相信，建陽三中一定會在我們篤實的努力中，朝着我們辦“品牌示範校”的目標健步前行。
謝謝大家！