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競聘演講稿400字

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編爲大家收集的競聘演講稿400字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

競聘演講稿400字

競聘演講稿400字1

親愛的老師、同學們:大家好!

20xx年的秋天我懷着對小學生活的嚮往踏進了xx小學的校門,正式成爲了一名小學生。

小學的生活和幼兒園完全不一樣的。

在老師和媽媽的鼓勵下我,今天我參加了班級小幹部的競選活動,我要競選的是班長。

起初我還有些害怕,因爲我比較內向,不愛說話,擔心自己做不好。

媽媽告訴我說;不想當將軍的士兵就不是好士兵,媽媽的話讓我明白了一些道理。

希看自己能成爲老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子。

我在xx小學六個月的學習成績還是不錯的,還在xx市市中區中小學生書法比賽中榮獲了二等獎呢!但是我不會驕傲,這都是老師、同學們的鼓勵和幫助才取得的成績。

我想透過這次競選活動,讓自己得到更多的鍛鍊機會,爲班級集體爭得更多的榮譽,也讓自己變得充實自信。

希看大家投我一票,謝謝!

競聘演講稿400字2

親愛的老師、同學們:大家好!

我是***,今天我想競選班長。

我認爲班長首先要有一顆愛班級、愛同學的心,要能團結關心幫助同學;二是要以身作則,遵守紀律,認真學習成績好;三是要做好老師的小助手、小幫手,成爲架在老師與同學之間的一座橋樑。

固然我沒有當過班長,缺少經驗,但是我會認真做好的,我想和大家一起努力,爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。

班長就是要爲大家服務,就是要幫大家做事情,只有心中經常想到班裏的事,纔有資格當班長。

我相信我會做好的。

親愛的老師和小夥伴們,請給我一次鍛鍊的機會吧!請大家支援我,投我一票。

謝謝大家!

3我有能力和信心競選咱班的班長,我很想當班長。

因爲班長可以鍛鍊我的能力,當班長必須要負起責任來,能爲全班同學做個好榜樣!

當了班長以後,就能夠很好的協助老師做好班裏的工作,以及學校的各種事情,爲班級服務,爲同學服務,負起當班長的責任,同時還能鍛鍊我自己的能力。

請同學們投我一票,謝謝大家!

競聘演講稿400字3

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

今天,我之所以參加這次競聘演講,有三個方面的原因:

一要表明我對局推行領導崗位競聘上崗機制的擁護;

二要表明我主動迎接挑戰的積極心態;

三要表明我顧全大局,服從組織安排的決心。

我今天演講的內容分爲三個部分:一是就本人的基本情況作簡要介紹;二是我競崗的有利條件;三是我對今後工作的設想。

下面,我就本人的基本情況作簡要介紹:

我競崗的有利條件有以下三個方面:

第一、我知識面較廣,工作經歷豐富。

第二,我具備較高的思想政治工作水平。

第三,我具備強烈的責任感和事業心。

三是我對今後工作的設想。

隨着事業單位改革的不斷深入,許多新的問題和深層次的矛盾會不斷出現,這就需要我們每一個基層工作幹部在不斷的學習,不斷的進取的過程中,去努力的剖析和化解,如果今天我競爭的職位得以實現,那將意味着責任和義務重上肩頭,這是組織上對我的信任,這是同志們對我的期望,我將義無反顧去完成我的使命,我的工作目標是:

一是認真履行工作職能;

二是按照“三個代表”重要思想的要求。

三是在局組織部門的指導下。

最後,希望今天同來參加競爭上崗的同事們,個個都能如願以償,爭取到一個比較理想的崗位,爲漢江局光輝燦爛的明天,同時也爲自己的未來譜寫出錦繡的華章。

再次感謝各位評委、領導和同事們關心與支援!

謝謝大家!

競聘演講稿400字4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天要參加競選班長職務。

我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務,是因爲我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。

我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

如果老師與同學們認爲我能幹好這項工作,請大家支援我,投我神聖的一票。

如果競選成功,我會努力做好以下三點:

1、加強學習,嚴格要求自己

2、關心集體,團結同學

3、與其他的委員合作,配合做好班裏的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

相信我,一定能成爲這個班的領導者。

競聘演講稿400字5

尊敬的各位領導:

你們好!

今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領導爲我創造了這次機會!藉此機會,請允許我介紹一下我自己:

我叫xxx,女,漢族,大專(本科在讀中),預備黨員,出身於19xx年1月,XX年7月畢業於四川師範大學綿陽初等教育學院學前教育系,XX年6月取得《普通話水平測試》二級甲等,xx年8月獲得《教師資格證書》。於xx年8月考入北川羌自治縣 永昌幼兒園任教,擔任學前班班主任工作。在此之前,xx年1月到xx年7月就職於綿陽市高新區火炬幼兒園,xx年9月到XX年1月就職於浙江溫州樂清市萬家中心小學,xx年3月到xx年7月就職於綿陽市海天師雨星河灣幼兒園。

在七年多的教育教學工作中,我在思想上熱愛教師職業,忠誠於人民教育事業,用社會主義道德規範約束自己的.行爲,努力培養高尚的人格和道德情操。積極主動的參加成人再教育,本科在讀中。於今年7月正式成爲一位預備黨員。並用愛心和耐心去 關心每個幼兒,及時和家長溝通,做好每一位的家長工作,深受家長的好評。積極參加園組織的教研活動當中,吸取老教師的經驗,學習新的教學理念。 在紀律方面,不遲到,不早退,一年來堅持全勤,尊敬領導,團結同事,熱愛幼兒。堅信“捧着一顆心來,不帶半根草去”的理念。

在這次職稱評定中,符合北川羌自治縣中小學教師初級職務評審的條件,特此申請!

競聘演講稿400字6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫黃婉婷。今天我競選的是職務班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

班長是一個許多同學嚮往的職務,需要的是一個有能力的人來擔當,我很渴望當上班長。

我有這個能力,因爲有自信,我能幹、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要綜合素質好。

假如在新的學期如果我當上班長我一定會作則,認真學習,認真聽好每一堂課,認真負責做好本職工作,積極做好老師的幫手,爲同學們創造整潔的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓勵大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何建議,儘管向我提出,我一定接受並改正。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。能否被選上並不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你自認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任那個職務。”

希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。謝謝大家!

競聘演講稿400字7

尊敬的各位領導、各位評委:大家上午好!

首先感謝貴科研所各位領導和評委,給了我這次展示自我、挑戰自我的機會,在這裏謝謝大家!國際成功大師卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應認爲自己有資格擔任這個或那個職務。”憑着這句話,也憑着我的能力,今天我滿懷信心和激情的走到講臺上參加參加這次面試,自信有能力能夠贏得大家的厚愛!今天我演講的題目是:。

今天我之所以來參加面試,是因爲我具有以下競爭優勢:

一是我具有較強的文字表達能力。

二是有較強的組織、協調和溝通能力。

三是我具有良好的綜合素質。

過去的成績並不能代表未來,關鍵是在以後的工作中不斷的學習,不斷的提高自己。如果承蒙領導厚愛,我將做好以下工作:

第一,明確工作職責,做好分內工作

對於工作職責之內的事我將從以下四方面做好:

一是嚴格按照規章制度的要求。

二是完成領導交辦的事項。

三是當好領導的助手。

四是做好保密工作。

第二,不斷加強自身的學習與提高。

第三,嚴格要求自己,樹立良好形象。

記得作家柳青說過這樣一句話,“人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當人年青的時候。”今天,我站在人生的緊要處,還望在座的各位領導相信我!同樣,古希臘哲人也說過:給我一個支撐點,我會把地球支起!現在請領導給我一次機會,我想我能夠做到更好,有能力承擔起這份責任!

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿400字8

敬愛的老師,親愛的同學們大家好:

當這接力棒傳到我們班時,同學們都非常高興,都有決心完成好這項神聖的任務,這就是值周。

我要競聘的是值周長。說到值周,我就會想到這是我們在小學時期的美好回憶。記得第一次實習值周時,大家都很興奮,當時在高年級大哥哥,大姐姐的帶領下,我們非常成功的將這神聖的接力棒交給了下一個班。在此也要感謝值周長和值周老師及各位校領導的幫助與支援。

我喜歡值周長這個崗位,在以前的值周工作中,還有許多不足的地方,如管理不到位,教室內有一些紙片,但在邸老師的幫助下,還學到了如何處理各方面的問題。

當值周長,首先要做到管理好自己,無論是上課,還是作業都會讓老師,同學們對自己有一個新的認識。如果競聘了值周長,我會認真,仔細地聽老師的安排,幫助老師管理好每位實驗小學的學生,讓學校的路隊變得更整齊,做到按時到校,按時離校,讓家長和老師放心。近日學校在嚴查用髒手摸牆,靠牆,嚴重的影響了學校環境與整潔。希望各位值周生能認真嚴查。掙當禮儀示範員,紀律監督員。

我的競聘結束了,謝謝大家,請大家將手中寶貴的一票投給我,如果我沒有競聘上,我還會繼續努力,再接再厲,決不氣餒,掙當一名優秀的小學生。

競聘演講稿400字9

各位領導、各位同事:

大家好!

今天我懷着無比激動的心情,參加這次崗位競聘,不管是否成功,我覺得都是我最大的幸運和機遇,這種機會對我來說是第一次也許是最後一次,我會透過我的努力爲公司創造更高的價值!

我認爲團隊經理是公司政策的執行者,是團隊的領路人和管理者,亦是客戶經理的服務員。團隊經理還處在風控的一線。

我的具體工作設想是:

1、快速適應新的崗位。走上新的工作崗位,結合目前團隊現狀,首先從人員問題入手,在現有人力基礎上積極吸收新鮮血液並做好相關培訓工作。要想當好一名團隊經理,首先是要學會先做人後做事,虛心向其他幾位團隊經理學習,提高工作的準確性,減少盲目性。

2、擺正位置,嚴格要求自己,當好大家的助手。積極推進業務的發展,從方方面面想細做細,提高業務的透過率,幫助同事解決工作中的問題。

3、把握好業務的質量,掌握好業務的風險點,將風險做到第一位。

4、在新的工作崗位上,我要不斷加強學習,自覺遵守公司各項規定,能夠堅持原則,不徇私情。依靠團隊,盡職盡力,視權利爲責任,視職位爲服務,將團隊的各項工作不斷推向前進。

這次我未能競聘成功,說明我在某些方面還沒有達到公司和領導的要求,但我將繼續在現有的崗位上爲公司和團隊做出自己應有的貢獻。如果我能競聘成功,不僅是我人身追求、自我提高的體現,也是我有機會進一步奉獻公司銷售事業,爲同事們提供各方面需求。

謝謝!

競聘演講稿400字10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸站在這裏和這麼多強手競爭。

我想競選班長這個職位。

有句俗話說得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,那麼不想當班長的學生就不是好學生。

因爲所謂“班長”,就是“一班之長”。

首先要給同學們作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理好班級,要爲同學們服務。

我認爲自己有能力做好班長。

我覺得我的成績不錯,有資格成爲同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。

畢竟我從一年級開始擔任班長,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好的地方,對於我的弱點也會盡力克服。

我有信心當好我們班的班長。

沒有人是天生的班長。

我希望大家能給我一個機會。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成爲大家的榜樣。

也讓班級更好,成爲全年級的佼佼者。

當然,如果大家對我不滿意,或者我有什麼做得不對之處,歡迎大家能給我指出。

謝謝大家!

競聘演講稿400字11

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

我是喜歡讀書、開朗愛笑的張××,今天是我第一次走上講臺競選班幹部,希看能得到同學們的支援。

我要競選的職務是班長,理由有三點。

第一,我性格沉穩,有耐心,做事情絕不半途而廢認真、踏實、有始有終,是值得老師信賴的小助手。

第二,我喜歡交朋友,能主動幫助同學,短時間內記住同學們的名字,能虛心聽取大家的建議,是同學們的好夥伴。

第三,我興趣廣泛,勤學好問,接受新知識的能力較強,可以在短時間內適應並開展班級工作。

如果我能當選中隊長,我會團結同學,發揮帶頭作用。

一個手指的力量是微弱的,但是把5個手指握在一起就是強有力的拳頭。

這就表示我們要團結,只有我們團結在一起,我們班才能變得強大。

同學們,讓我們一起做最好的自己吧!

請相信我,將你們神聖的一票投給我!

謝謝大家!

競聘演講稿400字12

尊敬的各位領導:

早上好!首先感謝公司和厂部能給予我們青年職工這次鍛鍊自我和提升自我的機會,自己也很慶幸能夠在這裏展現自我參加技術總監競聘。不管結果怎麼樣,我都會把它視爲自己成長和進步過程中的一次經歷,我都將一如既往地踏實工作,爲車間挑擔一份擔子,我公司發展添一份力。

從工作到現在我一直從事檢修工作,中間有三個月在電解崗位輪崗實習。從輪崗實習到現在,自己成長了很多,進步了很多。我認爲我競聘技術總監有以下幾個方面的優勢:

1、我學的專業是機械製造及其自動化專業,有一定的專業基礎知識,從輪崗實習到現在一直從事檢修工作,一直和設備打交道,有一定的專業基礎和實踐經驗。

2、主觀方面我踏實肯幹,不怕吃苦。

3、愛崗敬業,責任心強。

當然,敬業精神和責任心也不是用嘴在這說兩句就有了,我相信我們主任的一句話“好好幹吧,會有人看得見的”如果這次銷售總監競聘報告成功,我將從以下幾個方面努力:

1、強化設備管理。

2、對設備進行專責管理。

3、加強設備動態性管理。

爲使車間的生產設備安全、經濟、合理、高效地執行,我會一直努力!我的演講發言結束,再次感謝各位領導!

競聘演講稿400字13

我叫xx,現年xx歲。於x年x月x日參加工作至今。一直從事分廠劃線工作,工作中對產品以及工序、加工設備、加工範疇、物料特性都有所瞭解。在去年代理副組長一職中,帶領本小組認真負責的完成分廠下達的各項任務和指標。在近一年代理小組副組長期間,針對小組的機臺和勞動量進行了些合理的調配。

工作中認真學習和貫徹公司現場管理理念,着實推進TPM和5S管理。在此十分感謝分廠領導給於我一個公平競聘上崗的機會,此次我將競聘分廠精工段鏜劃組副組長一職。

在履行職責方面,我將不斷學習並強化決策管理。組織好每一位工作成員,及時完整生產各項任務。並嚴格要求安全方面和質量技術等規範操作,防範操作風險,確保產品質量與生產的正常開展。

我個人認爲做一個好的,小組領頭人要具備有良好的羣衆基礎、協調能力和溝通能力。更要具備過硬的理論基礎和實際操作能力。要懂得資源分享,不能墨守成規,要敢於創新,我這裏所說的資源是指工作經驗和技術分享。

做爲班組長,做爲分廠工段的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素質和管理水平,會直接影響到班組生產和工作。做爲班組長一;是要解放是思想,轉變觀念。(細想支配行動,有什麼樣的觀念就有什麼養的行動。)二;是要虛心求教,開拓視野。(由於受主觀和客觀條件的限制,人的思想意識都有不同程度的限制,人的思想意識都有不同的侷限性,班組長也不例外。)三;是要大膽嘗試,勇於創新。(班組長長期戰鬥在生產第一線,對生產經營的弊端和不切實際的地方十分了解。對班組建設中的薄弱環節也心中有數,這就需要哪出勇氣大膽進行改革創新。)

做爲班組長要不斷的、繼續的加強學習,積極進取,不斷提高自己的綜合素質和創新能力,不斷改進工作中的薄弱環節,提高工作質量。明確自身責權,在班組管理中不墨守成規,生產中不斷提出新的設想和辦法。努力提高安全管理水平,提高產品質量、生產效率、降低生產成本。嚴格進行班組考覈,充分調動全班組人員的生產積極性,用真摯的情感認真負責的態度凝結班組全體成員。

競爭出人才,競爭出效益,我將以這次競爭上崗爲自己工作的新起點,與大家一起積極努力,爲共創新業績而勤奮工作。

如果在此次競崗中得到領導和同志們的支援,得以繼續擔任鏜劃組副組長一職,我將對本小組今後工作和生產中加以監督與跟進,防止出現的各種問題,並及時加以修正和改善,集思廣益給出想法和意見。

特此申請;望各位領導予以批示

此致敬禮

謝謝!

競聘演講稿400字14

尊敬的樓院長、舒主任以及各位親愛的護士長們:

晚上好!

爲了更好地鍛鍊自己,展示自己,實現自己的人生價值,今天,我又一次站上這個熟悉的演講臺,請允許我做一個簡短的自我介紹

本人,潘陽青,32歲,本科學歷,護師,現任一病區責任護士以及實習生總帶教。十四年的臨牀護理工作,培養了我的從業能力,歷練了我的人格素養,積累了厚重的護理經驗,無論是在個人素質、工作能力、人際溝通方面都有了大幅的提升。當然,本人成長的每一點每一滴都離不開領導以及同事們的關心、幫助、培養和支援。感謝醫院領導提供這次難得的機會,讓我有幸站在這裏,接受諸位的點評,考覈,我,不緊張!因爲,我自信!

我有以下的優點:

一.組織管理能力:去年下半年我擔任護理組長,能協助護士長進行病房管理;經常積極主持科室護理查房、業務學習及三基考覈工作;能做好新同志的帶教,做好危重病人、搶救藥品、基礎護理質控。

二.協調組織交流溝通能力:待人熱情,樂於助人,爲人誠懇,親和力強,在姐妹科室合作上,具有較好的協調溝通能力,多次受到同事們的讚揚,與同事之間能相互團結緊密合作,具有良好的交流溝通技巧,而且多次獲得病人及同事們的好評。

三.樂於奉獻:熱愛護理專業,樂於奉獻,曾在XX年參與一星期的東陽白雲抗甲流工作。

以上是我的競聘演講,我希望各位領導能給我這個鍛鍊的機會。我將會一如既往腳踏實地的做好自己的本職工作!

謝謝大家!

競聘演講稿400字15

尊敬的各位領導、各位老師:

感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告彙報如下:

我的每一點滴進步與成績,與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支援是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長爲祖國的棟樑之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,紮紮實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,由於我的努力,有8名同學獲“宋慶齡基金會徵文”一等獎,5名同學獲“市級三好學生”,我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。

在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,xx年我被聘爲小教進階,xx年獲得了大專(中文)學歷,並先後透過了黑龍江省資訊技術等級考覈和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑藉着自己的努力,使自己成爲學校的“青年骨幹教師”,撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我校“十一五”研究課題《薄弱學校課堂有效教學(數學、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經過自己十四年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛鍊,積累了紮實的教育教學功底和經驗。