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精選教師競聘演講稿三篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的教師競聘演講稿3篇,希望對大家有所幫助。

精選教師競聘演講稿三篇

教師競聘演講稿 篇1

下午好!我叫xxxx。1990年畢業到學校工作,20xx年獲碩士學位。多年來一直得到領導老師們的關心和幫助,在此深表謝意!

下面我分兩個階段彙報工作:

第一階段:20xx年之前,主要從事語文教學、班主任和祕書技能培訓。先後榮獲省一輕廳先進工作者、省一輕系統優秀班主任、青島市青年教師優秀專業人才等。

第二階段:20xx年至今,在做好教學和班主任工作的同時,積極參與了學校宣傳工作。20xx年教育集團成立後,擔任了集團雜誌和網站執行編輯;20xx年1月,校報《xxxx》創刊後,作爲責任編輯,在學校領導、主編、副主編等領導下,承擔了撰稿、編輯、排版等工作;20xx年11月起,作爲新組建的學校網站辦公室成員,負責網站撰稿和編輯工作。平時還參與了學校和實訓基地彙報材料的寫作、整理;在校慶活動中,完成了學校交給的校慶材料的寫作、整理工作;最近又參與了實訓基地文化建設等工作。

幾年來,在領導關心指導下,在各處室大力支援下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發揮了報紙和網站服務宣傳學校的作用。雖然經常加班加點,但自己也得到很大鍛鍊。寫作水平有了新的進步,溝通協調能力也得到相應提高。是領導老師的指導幫助,是學校大發展,促使我不斷進步,也給了我今天登臺競選的機會。

學校快速發展、實訓基地啓用執行,對宣傳和文化建設提出了更高要求。如何更好地宣傳學校改革創新的成就、宣傳廣大師生員工團結奮進的事蹟和精神,如何配合做好“加強師德建設、提高德育工作實效性”,營造良好的文化育人環境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競選學校辦公室副主任一職。我的優勢如下:

1.從事報紙網站等宣傳工作多年,寫作、統稿能力和溝通協調能力有較大提高,積累了豐富的實踐經驗,有做好這項工作的基礎。

2.在“情鑄金藍領”教育品牌指導下,形成了“做精品、創一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。

3.多年來保持着跑步鍛鍊習慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負荷運轉。

請領導老師一如既往地支援我、幫助我。

謝謝!

教師競聘演講稿 篇2

各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業、愛生、努力做到:

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人爲本,因材施教,根據不同學生的不同特點,採取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用數學知識解決生活實際問題。切實培養學生良好的學習習慣,針對數學學科的特點,激勵學生大膽的實踐,以課本知識爲基本探究內容,以周圍環境資源爲參照對象,讓學生親身經歷和體驗科學探究活動。

3、積極做好班主任工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,避免把貧困生和後進生推向社會,把教學和思想教育融爲一體,爭做一名優秀教師

沒有,只有更好,只要給我一個機會,一切奇蹟都有可能發生!兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

教師競聘演講稿 篇3

各位領導、各位評委、各位同事:

大家好,我是吳xx。今天我競聘的崗位是幼兒教師。20xx年的xx月,我揮手告別青蔥的大學生活。轉眼8月帶着自己新的理想和人生目標進入了五愛這個溫暖的家,在期盼中開始了我的夢想之旅。還記得,那時的我心中滿是欣喜,我欣喜我正式成爲幼兒老師,我要將自己的所學,自己的愛分享給我的`孩子們,我將幹着陽光下最美的事業,成爲愛的富翁,快樂使者。可同時我也有了絲絲擔憂,我問自己能否擔任起班主任的工作?能否照顧培育好孩子們。但最後,作爲一名黨員教師的我沒有退縮,我準備好用自己的全部的愛心和耐心陪伴孩子一同成長,儘自己的所能爲努力孩子們創造一個快樂的童年。擔起幼師人的職責。

在接下來的日子中,我們一起遊戲、一起學習、一起分享喜悅。在日復一日中,我走進了這羣可愛人兒的生活,融入他們的世界。我們之間有了一種特別的默契,就連家長們都常說:“還是老師行,說什麼都聽,幹什麼都把老師的話排第一。你們的話真管用!”看着這一年中長大的孩子們和一直支援我們工作的家長們,我的心中更多的是無限感動和滿滿的幸福。

在業務上,作爲一名新人,我會牢牢把握住每一次學習的機會,做好學習筆記。積極參加教研活動,把它當成自己的專業素養訓練,透過一次次的自我學習、前後反思、逐步調整中,讓自己的教學理念與專業素養獲得進一步提升。同時,我最爲感激的是我身邊前輩老師們的不斷鼓勵和幫助,當我遇到問題請教時,她們總會耐下心來,爲我提出中肯的意見,在幫助下讓自己快速成長爲一名優秀的幼教人。回顧這一年中,自己的收穫也是滿滿,有幸參加紹興市頒獎晚會節目、送教下鄉、藝術節等活動。在師德演講大賽中獲得一等獎,紹興朗誦比賽獲得銀獎。新教師繪本賽課二等獎。這些成績將繼續鼓勵我不斷前行。在幼教職業的進程中儘自己的努力用愛書寫下華麗的篇章。

作爲一個五愛教師的我,在接下來的日子中,我將繼續用五愛精神傳遞幼兒教育的正能量,把愛鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中。在業務上,重鑽研積累,借鑑他人的優秀教學經驗,開創自己的教學風格,提高教學水平。始終堅持“兒童爲本”踏踏實實做好事,我堅信孩子快樂成長的過程正是老師生命不斷增值的過程。願在孩子們美麗的淨土上,播種下愛的種子,守護並見證孩子們的成長!