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陳寅恪經典語錄

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陳寅恪(1890.7.3—1969.10.7),字鶴壽,江西修水人。下面是小編爲大家整理收集的關於陳寅恪的經典語錄,歡迎大家的閱讀。

陳寅恪經典語錄

1、獨立之精神,自由之靈魂。

2、敦煌者,吾國學術之傷心史也。

3、獨立之精神,自由之思想。

4、春宵絮語知何意,付與勞生一愴神!

5、書上有的不講,別人講過的不講,自己講過的也不講。

6、好鳥難同命,芳蓮寡並頭。生憎綠沉管,玉指鎮雙鉤。

7、獨立精神和自由意志是必須爭的,且須以生死力爭。

8、我認爲不能先存對馬列主義的見解,再研究學術。

9、考博士並不難,但兩三年內被一專題束縛住,就沒有時間學其他知識了。只要能學到知識,有無學位並不重要。

10、凡一種文化值衰落之時,爲此文化所化之人,必感苦痛,其表現此文化之程量愈宏,則其受之苦痛愈甚;迨既達極深之度,殆非出於自殺無以求一己之心安而義盡也。

【人物介紹】

陳寅恪(1890.7.3—1969.10.7),字鶴壽,江西修水人。中國現代最負盛名的集歷史學家、古典文學研究家、語言學家、詩人於一身的百年難見的人物,與葉企孫、潘光旦、梅貽琦一起被列爲清華大學百年曆史上四大哲人,與呂思勉、陳垣、錢穆並稱爲“前輩史學四大家”。先後任職任教於清華大學、西南聯大、廣西大學、燕京大學、中山大學等。

陳寅恪之父陳三立是“清末四公子”之一、著名詩人。祖父陳寶箴,曾任湖南巡撫。夫人唐篔,是臺灣巡撫唐景崧的孫女。因其身出名門,而又學識過人,在清華任教時被稱作“公子的公子,教授之教授”。

著有《隋唐制度淵源略論稿》《唐代政治史述論稿》《元白詩箋證稿》《金明館叢稿》《柳如是別傳》《寒柳堂記夢》等。

陳寅恪不僅爲大史學家,舊體詩亦卓然大家。他佩服陶淵明杜甫,雖愛好李白及李義山詩,但不認爲是上品。他特別喜好平民化的詩,故最推崇白居易,在他《論再生緣》中所以有“論詩我亦彈詞體”之句。有《詩存》問世。其平生著作,經過他的學生復旦大學中文系教授蔣天樞的整理、校勘,一套二卷、二百萬字的《陳寅恪文集》已於1979年編纂成冊,由上海古籍出版社出版。

陳寅恪自1926年留學回國後,就任清華大學研究院教授,是當時清華“四大導師”之一。之後,成爲清華大學唯一的中文系“合聘教授”,在師生中享有“蓋世奇才”、“教授的.教授”、“太老師”等稱譽。在清華校園裏,不論是學生還是教授,凡是文史方面有疑難問題,都向他請教,而且能一定得到他滿意的答覆。大家稱他爲“活字典”、“活辭書”。他講課時,研究院主任吳宓教授是風雨無阻,堂堂必到的聽課者;其他如朱自清等水準很高的教授,也常到教室聽他講學。哲學專家馮友蘭,當時任清華大學祕書長、文學院長,可每當陳寅恪上《中國哲學史》課時,馮先生總是恭敬地陪着陳寅恪從教員休息室走出來,靜靜地坐在教室裏聽他講課。他講授的課程主要有《佛經翻譯文學》《梵文文法》《兩晉南北朝史》《唐史》《唐代樂府》《唐詩證史》等。

陳寅恪對學生的愛護無微不至,對學生生活乃到畢業後就業問題,也非常關心。他認爲問答式的筆試,不是觀察學問的最好方法。做論文,要求新資料、新見解。他從不要求學生用死記方法,而是鼓勵思考,他更反對“填鴨式”的教育方式。“桃李滿天下”,對陳寅恪來說,當之無愧。他爲國家培養了許許多多的優秀人才,其中不乏如季羨林、蔣天樞等大師。