楊紅櫻，女，四川成都人。四川省作協副主席，1982年就職於成都某雜誌社。下面是小編爲大家整理收集的關於楊紅櫻的經典語錄，歡迎大家的閱讀。
1、每一個孩子都是世界的奇蹟，因爲每一個孩子都是世界的唯一。在學校，學習的目的應該是發現他們的潛能;行動的目的應該是發揮他們的潛能;教育的目的應該是鼓勵他們善於運用他們的潛能。
2、喜歡有孩子的地方。有孩子的地方，就有美麗的故事要發生。
3、人在給魚講一個美麗動人的故事時，人流下了眼淚，魚也流下了眼淚，因爲他們都被這個故事感動了。
4、生活是美麗的。能發現這種美麗，感受這種美麗的人，也是美麗的。如果孩子們從小就知道享受生活中的美麗，那麼，他今後一定會是一個幸福的人，一個知道感激的人，感激生活給了他這麼多美好。
5、閱讀是一種心情需要，應該伴隨人的一生，所以在人生的每一個階段，會隨着年齡、閱歷、生活境況的不同，變換着自己的閱讀趣味。
6、爲了分數和名次，一個個鮮活的'生命把自己變成學習的機器。他們感受不到天高雲淡，對於大自然的美麗，視若不見。他們不需要陽光，不需要溫情，他們只要分數和名次，這是一羣迷失了自己的孩子。
7、“快樂”與“不快樂”完全看你怎麼想。你這麼想，可以是快樂的;你那麼想，也可以是不快樂的。如果你想使自己變成快樂的人，你就使自己成爲快樂的人。
8、一個人不可能一輩子只讀一個作家的書、或一種類型的讀物。
9、我的書是寫給孩子們看的，我必須用他們的眼光去觀察，用他們的思維去思維，用他們的語言去表達，這纔可能跟他們在一個平等的層面上。
10、每個人的內心深處，都有一座夢幻的城堡。只有保持着一顆童心的人，才能進到這座城堡中。
11、也許有許多父母都不明白，正因爲他們的愛子心切，望子成龍，用拳拳愛心殘忍地剝奪了屬於孩子們童年的歡樂。
12、孩子不是在一夜之間就長大成人的，這個成長的過程很長，就有許多錯誤要犯。孩子成長的過程，應該是一個不斷地犯錯誤、不斷地改正錯誤的過程。
13、愛書就是愛生活。書就像調味的雞湯，能把我們的生活變的有滋有味。
14、對小鳥來說，幸福是聆聽鐘樓的鐘聲;對青蛙來說，幸福是四季都能唱歌;對你來說，幸福是什麼呢?
15、圖書館是個好地方，是個使人終生受益的地方。不要老讓孩子們坐在教室裏，帶他們到圖書館去吧!他們一生都會感謝這個帶他們走進圖書館的人。
16、快樂是一種能力，是一個人可以面對一切遭遇的能力。
17、他身上有這樣那樣的缺點，每天錯誤不斷，但他誠實、勇敢、快樂，有愛心，有責任心，還有幽默感，這種本質很好的孩子長大以後，會是一個頂天立地的男子漢。
18、你在某方面得到的表揚越多，就會越自信。人有了自信的時候，事情就會做得特別好。
19、大人們喜歡把簡單的事情複雜起來;小孩兒喜歡把複雜的事情簡單下來。
20、心中有了牽掛，便有了愛心和責任，眼睛裏就會盪漾出溫柔的波光。
21、學習本應該是一件快樂的事情，學校是生產快樂的地方。如果學習已變成一件不快樂的事情，那麼在學校裏還會有快樂嗎?
【人物經歷】
1962年5月12日楊紅櫻生於四川成都市。
1982年參加工作，歷任成都人民北路小學語文教師，成都出版社編輯，成都《青年作家》雜誌副編審。
1984年開始發表作品。
1998年加入中國作家協會。
2000年，她出人意料地停止了童話寫作，開始運用日記體小說形式，記錄下自己女兒告別童年，由小女孩成長爲少女的生命圖景。
2006年，楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》在法國出版，引起廣泛讀者的好評。
2007年，在北京國際圖書博覽會上，英國哈珀·柯林斯集團購買了“淘氣包馬小跳”系列圖書在全球發行的多語種版權;同年，在法蘭克福國際書展上，德國艾閣蒙集團又購買了楊紅櫻的長篇童話系列《笑貓日記》的德語版權。
2008年，楊紅櫻的著作《笑貓日記》被哈珀·柯林斯集團購買，在全球發行的英語、法語、意大利語、西班牙語和韓語的著作版權。
2014年12月21日，“2014年第九屆作家榜”主榜單揭曉，楊紅櫻以1850萬版稅居第三位。