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與老師頂嘴檢討書

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在有過錯的情況下,爲了避免今後再出現此類事件,要求以書面的形式,對自己的行爲作出檢討,寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的與老師頂嘴檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與老師頂嘴檢討書

與老師頂嘴檢討書1

尊敬的任課老師:

您好,我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺跟老師頂嘴的檢討書”,以表達我對錯誤的認知與反省態度,提出

相應、切實的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。 回顧錯誤,我感到深深的悲痛,20xx年xx月xx日下午語文課,老師講本學期重點學習課程之一的《愚公移山》。然而,我聽到第一小段就呼呼大睡,甚至還進入了深度睡覺發出了嘴巴吮吮的聲音,嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。

至於反省錯誤,我就不多寫了,總之是以後上課遵守課堂紀律、尊敬老師不頂撞云云的話。

此致

與老師頂嘴檢討書2

尊敬的老師:

您好!

遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後爲了逃避處罰而和老師頂嘴的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤:20xx年x月x日下午第二節化學課我在抽屜裏拿出手機上網看小說,後來被老師發現當場沒收了手機,下課之後班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時的我比較激動,覺得老師直接沒收我的手機的行爲太過了,於是才與老師發生了衝突,和老師頂嘴。

現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對於因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師爲我花費這麼多時間精力,給班級同學做了不好的示範,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行爲有種種的不對:

1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2、對老師不夠尊重,在老師的課堂上沒有認真的聽課,還玩手機,最重要的就是我竟然與老師頂嘴,本來就是我的錯誤,還對老師惡語相向,這是我個人的錯誤,我需要對自己好好檢討。

3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作,還使得整個課堂沒有處於良好的教與聽的狀態,這樣的行爲給班級造成了很嚴重的影響。

如今,當我深深意識到這些,內心是多麼的懊悔,尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之後,我決心悔改!!!根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心採取以下改正措施:

第一,從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度

第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

第三,我今後要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄爲,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

第四,對於耽誤老師的大量時間,我從今往後一定透過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

檢討書之感言:老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規範自己的行爲舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

與老師頂嘴檢討書3

尊敬的教官:

您好!

我是您所帶隊的xx班的一名學生,我叫xx,之所以給您寫這份檢討書,是因爲我早已知曉了自己在今天犯下的錯誤是多麼的幼稚,不僅給您的管理帶來了影響,更是讓其他的同學看了笑話,現在想起來真是讓我羞愧的不敢去見班上的同學了。爲了讓教官您消消氣,也爲了讓班上的其他同學引以爲戒,我在下訓後趕忙寫下了這份充滿了我歉意的檢討書。

現在的我,早就不是一個稚嫩的小孩子了,我是一名成年的大學生,來到咱們這個校園時,我是滿懷了憧憬和信心的,我相信自己能有意義的度過這幾年的大學生活,正是因爲有着這種心思和想法,讓我變得有點驕躁了起來,特別是當軍訓開始後,我發現教官您很年輕,並沒有比我們大多少,且說起話來也是比較溫和,這就讓我對此次的軍訓有點輕視了起來。於是,在訓練的時候,我也沒有時刻保持着精神的集中,在做一些動作時也經常放點水,能偷閒就儘量偷閒,我的這種態度,教官您也看在了眼裏,所以也時常在提醒我,甚至親自來幫我調整姿勢。我也知道軍訓時是一個整體,要是因爲個人的原因而影響整體的訓練的話,是非常浪費時間和體力的,所以我也在盡力改變自己的習性,堅持跟上每一組訓練動作。

可能還是因爲我的身體素質較爲一般吧,在做很多動作時,我總是難以跟上週圍人的動作,教官您爲此還單獨拉我出來訓練,我的心裏也是挺急躁的,因爲我也很想把動作做標準,當我在聽到教官您一遍又一遍的指導時該怎麼做動作時,我的心裏也不知道從哪裏冒出來了一股火氣,因爲此時此刻的我是被大家注視着的,而我的又比較靦腆,當您的話語一多後,我就感覺自己的面子好像都被丟掉了。於是,我終於在您的一次指導後沒能管住自己的嘴巴,和您頂了一句嘴,這帶來的後果就是您嚴厲的教訓,因爲軍人的天職就是服從命令,像這種頂撞教官的情況是非常少見且嚴重的,好在我也及時把自己的態度擺正了,說了幾句後就只敢站着聽從教訓了。然後,我就被當成一個反面教材站在大家面前接受教官您的批評與教育了。

好在此次與教官您頂嘴帶來的影響不算很大,且看在我認錯態度較爲良好的情況下,教官您也就放過了我,對此我的心中可是充滿了感激,相信在接下來的軍訓日子裏,我一定會標準的完成每一項訓練任務,不再給教官您帶來任何麻煩。

此致

敬禮!

  檢討書:xx

  20xx年x月x日

與老師頂嘴檢討書4

尊敬的老師:

您好!

這次的事情,讓您費心了。對於這次我跟您頂嘴的事情,首先給您鞠躬道歉,老師,我做錯了,這次與您頂嘴是對您的不尊重,不僅不禮貌,而且還試圖挑戰您的權威,我知道錯了。

透過這件事,我也想跟老師講講我會與您頂嘴的原因。這次是我的態度沒有很好,表現得過於憤怒,這讓您就產生了權威被挑戰的錯覺。其實我不是想要挑戰您的權威,我是想透過辯論分清是非善惡。我在家就經常和我的父母就一件事情辯論出個所以然來,我的父母不會覺得我在挑戰他們的權威,他們樂於我透過辯論的機會自己去求是明理,他們相信他們也有老了跟不上時代的那一天,他們不希望我做一個只會乖乖聽他們話,卻不懂自己分辨是非善惡,心裏沒有自己那把尺的孩子,他們也希望透過我這個年輕人的想法來更正他們一日日僵化的思維模式,他們會像傅雷老師對待自己的孩子一樣同我探討各自各樣的事情,他們給我“頂嘴”的機會,是希望我往後可以成爲一個有創造性的人,希望我可以創造性的解決問題、處理問題。

然而也許這次是因爲老師您的命令太過堅決,而我在認識上還沒跟上節奏,你不給我說話的機會,我就臉紅脖子粗的和您頂嘴了,老師,對不起,我錯了,這是我的態度問題,我不該在您的強制命令下和您頂嘴,我不該讓您產生權威被挑戰的錯覺。我知道,我這麼做,如果您不懲罰我、“鎮壓”我的話,同學們看見了,肯定都會效仿,這樣您的班級管理工作就沒辦法更好的展開了,每天和您頂嘴的學生就已經把您給氣飽了,您還怎麼給我們上課呢?

所以,這一次的事情,希望老師在聽完我的解釋,看完我的檢討書後原諒我,以後我有什麼問題有什麼不懂得地方,我都再單獨私下裏找您問找您探討,可以嗎?這個機會,我相信老師您還是願意給我的,不然您怎麼會成爲我們這個年級的組長呢?您一定是一個願意與人探討的好老師纔會當上年級組長的,不是嗎?

好了,這就是我的檢討書了,希望老師您看完之後不再生氣,希望老師給我一個可以與您辯論的機會,這樣我就能在辯論的過程中去求是明理了,以後再發生類似的事情,我就不會臉紅脖子粗了。

此致

敬禮!

  檢討認:xx

  20xx年x月x日

與老師頂嘴檢討書5

尊敬的班主任老師:

在上課你點名指出我和xx同學在說話,但是我爲了替自己開脫,頂撞你,導致了課程只上到一半,你就走了,我感到非常的抱歉。

對於我頂撞老師您的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我爲自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師您強調的事情,爲以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,我爲此感到十分後悔,再次懇請老師您的原諒。

經過徹底檢討,我的’認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我爲自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

XXX

20xx年XX月XX

與老師頂嘴檢討書6

首先因我本人字寫得潦草.態度不端正.與老師頂嘴等行爲表示深刻的懺悔!

前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業字寫的極不認真.馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,透過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,學習作風渙散的必然結果。所謂“態度”不管程度與否,它都關係一個人在生活.學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意爲學習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以爲是。

古人尚知學習緣於態度,現今更應該知道“態度決定一切”。找到對學習有利的態度,用這種態度對待學習,能充分調動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態度的基礎,積極的學習態度首先來源於對學習的正確認識。

我現在知道了錯誤,1.做事,學習馬虎完成,只爲量,卻忽視了效率。2.給班級造成了不好的影響,對不起大家。3.當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應該。4.態度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的成績失誤。因此,透過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師.同學做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

對於我的錯誤,我會採取一下幾點來認識和改正:1.認真做老師佈置的每一份作業,無論家庭作業還是課堂作業,都要以端正的心態去完成,決不敷衍了事,要保質保量。2.上課認真聽講,作業認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學風.習慣。3.努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。

與老師頂嘴檢討書7

尊敬的老師:

今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因爲一點小事情與老師您頂嘴,老師您那麼辛苦教我,我不但沒對老師好,還和老師頂嘴,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行爲的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以後的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師您關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這麼嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最後還是要對老師說聲,給老師您添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

XXX

  20xx年XX月XX日

與老師頂嘴檢討書8

尊敬的老師:

您好!

對不起這次在課堂上我不該與您頂嘴,我在課堂上睡覺本來就是我的不對,我還死不承認,與老師狡辯與您頂嘴。

學校一直教導我們要做一個誠實的孩子,我卻沒有做到,我連自己睡覺都不管承認,想要透過狡辯逃過一劫,這是我的錯誤,我不該這樣做,我以後再也不敢了,以後我不會再在上課的時候睡覺,不會與老師頂嘴。

課堂是我們上課的.地方,是我們學習的場所,我們學習是爲了我們自己的將來,也寄託了很多人的希望,比如爸媽。睡覺會讓我們浪費寶貴的課堂時間,會讓我們在上課的時候一無所獲,每節課都是非常珍貴的,老師付出了很多來準備,我卻不知道珍惜不知道努力,這是非常可恥的行爲,我是身在福中不知福,以前老一輩的人們,想要學習而不得,我們現在可以輕鬆上學卻把上學的機會視作可有可無,這樣店小二做法對不起國家的培養,國家爲了讓我們大家能夠有機會學習也是付出了大代價的,我取把這樣的機會用在了睡覺上面,這樣是不對的。

老師發現我睡覺叫醒我讓我站起來,是關心我,希望我能夠好好學習,如果老師不關心我完全可以把我當空氣,更本不用給我任何題型,這樣的話對我來說沒有任何的好處,只會讓我也來越差,我不是好人心,把老師的好心當成了是故意整我,辜負了老師的一番苦心,與老師頂嘴這樣做是不尊重老師,老師爲我們做了那麼多值得我們尊敬與愛戴,值得我們用心去感激的,我和老師頂嘴完全就是做錯了,和老師頂嘴還影響到了老師正常上課,因爲老師要糾正我的錯誤就要把時間浪費在我的身上,從而也浪費了其他同學學習的寶貴時間,我這樣自私自利的做法非常不對,不利人不利己,完全是兩敗舊傷的行爲。

我非常後悔我的莽撞,我不該與老師頂嘴,求老師原諒,是我的無知,是我的不懂事,給老師添麻煩了,我希望老師能夠大人不計小人過,向我這樣目光短淺的傢伙不值得老師生氣,我會把老師教導我的話,牢記在我的心中,我會去做好我該做的,我會去努力學習,努力奮鬥,不在像這次,耽誤老師上課時間還浪費了同學時間,又給自己找麻煩,我以後一定會聽從老師的話,不會在課堂上睡覺不會做任何不利於學習的事情,我會努力的做到,一定會做到。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

與老師頂嘴檢討書9

您好!

今天我在教室裏公然跟您頂嘴,讓您跟我一起成爲了班上同學的笑話,損害了您作爲教師的威嚴,這一系列的後果讓我非常的後悔,因爲我沒想到我這頭腦一熱的愚蠢舉動會造成什麼後果,只是單純的心情不好加上那莫名其妙的脾氣,就讓您在課堂上受了這麼大的委屈,我實在不是一個好學生。

老師您從一來到我們班教課以來,就一直是以精彩高超的教學水平和讓人心生好感的氣質而在我們班級學生中間著稱。也許您不知道,但是您在我們班裏口碑確實很好,您的課堂上我們總是很活躍,雖然可能因爲有些因爲您課堂上比較放鬆而發泄精力的可能,但是從整體來說我們的課堂是很活躍的。

而我當時因爲一些事情莫名其妙的心情不好,連我都覺得這個脾氣莫名其妙,明明老師您只是叫我回答一個問題而已,並沒有什麼奇怪的要求或者針對性,但是我就是理解成您看到我心情或者身體不好都要欺負我,讓我心中那股火一下子旺盛了起來。

現在想來真想回去好好的拍一拍腦袋,當時的我都是在想些什麼亂七八糟的東西啊。在這樣的火氣刺激下,我不僅沒有好好的回答您的問題,反而在那裏吊兒郎當的說些亂七八糟的東西。老師您以爲我不會做在那裏亂說,就隨口說了我一句就要我坐下了,但是我這敏感的心卻像是被踩了尾巴一樣跳了起來,跟您唱起了反調,把教室秩序弄得一塌糊塗。

明明當時同學都在說我了,但是我就是覺得有一種發泄的爽快感,簡直就像是魔楞了一樣,對所有的事情都不管不問。現在回想起只覺得非常的對不起您,希望當時我說的胡話您沒有往心裏去,沒有對您造成太多傷害。

我知道我的行爲可以說是嚴重的違反了各種守則和班規校規,我也願意爲我的不當舉動負責,但是我最關心的還是被我莫名其妙說了一頓的老師您,我希望我爲我的言行舉止負責的行爲能夠讓您的心情好些。

老師,您的課程我還是很喜歡的,不止我喜歡,就像是我之前說的那樣,我們班上的每一個同學都很喜歡老師您。希望您能夠原諒我這個因爲年輕不懂事犯下的錯誤,能夠毫無芥蒂的繼續教導我,我一定會好好學習不讓您失望的,只有這一點希望您相信我,您一定會看到我的成績提升。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日