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打架檢討書範本最新5篇

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在學習、工作或生活中出現了失誤後,爲了防止此類事情再度出現,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討書要注意正確的格式。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編整理的打架檢討書範本最新5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

打架檢討書範本最新5篇

打架檢討書範本最新5篇1

尊敬的老師

今天,我在這裏向同學們作一個深刻的檢討,因爲我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自身身上存在的問題。

在今天早自習,英語老師佈置了讀記課文的任務後,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正着,她叫我出去站着,我沒有去,並且還說了句“我就不去站着”,我爲我說的這句話感到慚愧,並深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但後悔已經來不及了。

早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自身的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自身的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因爲我們上課不認真讀書,導致英語老師發大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以後認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。並且,在平時每次老師佈置了作業之後,她都要及時督促我們將作業做好、做完,並及時將作業送到老師辦公室,她爲了我們英語成績的提高而始終努力着、奉獻着,我應該爲有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

在這裏,我還要感謝值日生同學,說實話,我們班的班幹部和值日生是非常不錯的,每週班幹部們都要犧牲自身的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是爲了我們的班級能成爲一個優秀的班集體,他們值得我們讚揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自身的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載,多數值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自身身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級裏的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,着對我們班級同學素質與能力的提高與發展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書範本最新5篇2

尊敬的班主任:

您好!

我作爲您的新學生,在學校裏認真學習,和同學們堅持融洽的關係是我的義務,可我卻在X月X日這天,和班上的XX同學起了矛盾,並且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀,造成了極爲惡劣的影響,在經過XX教師的勸阻後,我們才停止了打架。此刻,我和XX同學都已經意識到了打架的嚴重性,在此我作出深刻檢討。

上了初一後,因爲班上的同學絕大多數彼此之間都是陌生的,需要時間去熟悉,但難免有些人因爲性格問題鬧出一點矛盾。這次發生課間打架的情景,主要還是因爲我和XX同學都是剛上初一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和XX同學都是屬於性格比較活潑的,打起交道來本應當是順風順水的`,可就是因爲我們倆說話太直了,有時候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會。

在X月X日這天,我在下課時和同學們聊天時,開了幾句XX同學的玩笑。本來沒什麼大不了的,因爲我沒有說任何過分的話,可XX同學聽到後,就認爲我在惡意詆譭他,直接就和我爭論了起來,可我也不算省油的燈,異常是我年紀還小,骨子裏面就有種不服輸的性格,我根本就不會退步,結果我和XX同學越吵越兇,到了後面,直接就動起手來了,並且打的很兇,周圍同學都不敢拉,只能趕快去找教師打報告。

過了一會了,XX教師趕來了,我倆也被教師拉開了,這時候我和XX同學才稍微清醒了點,意識到了這可是在學校啊,並且周圍這麼多同學都看着。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室裏詢問情景,我倆也如實的交代了,然後,您先是嚴厲批評了我們的行爲,再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨後,我和XX同學都對自我的行爲感到深深的後悔了,因爲我們太沖動了,這樣的性格在以後的生活中是會吃大虧的。

最終,我和XX同學在辦公室裏面握手言和了。我在此也表示我以後絕對不會再發生在學校裏打架的情景了,我必須好好學習,摒棄一切雜念,剋制住自我的脾氣,做咱們XX班的好學生!

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書範本最新5篇3

尊敬的學校領導、教師們:

對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤後果是嚴重的、性質是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所爲嚴重得違背了學校一向對我們的道德素質教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作爲祖國花朵應該肩負起的成長責任。

回顧錯誤,當天下午年級段發生一起打架事件,我因爲跟其中一位打架的**同學吳某平常熟識又是鄰居玩伴,看他當時打架,自己也跟着湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟着圍觀,並未進行勸阻。在打架事件趨於緊張激烈的同時,自己還上去推了一把被打**同學,造成被打**同學的二次傷害,讓被打**同學在心靈、身體上遭受嚴重摧殘。

錯誤發生以後,學校領導教師們對我們進行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作爲一名班級的體育委員,身爲班幹部沒有帶頭給班級**同學做好紀律表率,存在失職行爲。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體衝突,運用暴力手段只能讓問題更加複雜嚴重,無助於解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當時的行爲客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常醜陋的角色。

現如今,我經過進一步的深刻反省,已經有了痛徹心扉的領悟,深深得覺得自己對不起被打**同學,也對不起學校領導與**同學們,我感到了無比的內疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初,真的覺得無臉面對教師與**同學們了。總而言之,我的這次錯誤非常嚴重,我必須在今後長時間裏做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。

在向當事**同學表達歉意的同時,我也要鄭重得向學校領導、教師們、**同學們保證:我要從這次錯誤當中吸取深刻的經驗教訓,從今往後堅決與邪惡歪行作鬥爭,平常注意維護校園團結,多做促進**同學友誼,構建良好學風校風的事情。並且利用自己身爲體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱**同學不被欺負。

  檢討人:

  時間:

打架檢討書範本最新5篇4

尊敬的校領導、英語老師:

首先我要懷着無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。並鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行爲,可以認爲是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至於不能很好地剋制自己激動的心情。

老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以“糊塗”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出於什麼原因,學生出手傷老師都是不能夠被大衆所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重託。

我此次錯誤的犯錯經過如下:因爲事先沒有完成英語老師佈置下來的作業,在第二天補交作業的時候被老師發現,於是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時因爲一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之後,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然後辦公室老師也在勸說我。然後事情發展得不太樂觀,因爲一時情急我便用隨身帶着的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行爲是嚴重的過錯,要是我在社會上的話,現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的

學生情況下,對我仁慈教導。對於此次我的嚴重過錯,我要承擔後果,並作出深刻檢討。

今後我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往後,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。

今後的悔改措施:

第一,我爲自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該透過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤,今後一定積極改正。第二,我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,今後認真學習,爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。

此致

敬禮!

打架檢討書範本最新5篇5

尊敬的教師:

您好!

我犯了一個很嚴重的錯誤,在操場上和同學起了衝突,然後還打了起來,要不是同學及時的來制止,恐怕我會釀成更大的錯誤,但我和同學的打架還是讓我們都受傷了,並且還在同學間造成不好的影響,破壞了同學間的團結,對於這個錯誤,我作爲最主要的職責人,我要負責,並且要好好的反省,今後必須不能再打架,再起衝突了。

其實我們打架也不是什麼大事,都是由於一點兒小事,大家的脾氣沒收住,一點點的小事就變成了大事,最終先是口角,然後醞釀成打架,我真的此刻覺得沒必要,明明是一件小的不能再小的事情,可是我怎樣就讓它變成了打架這麼大的事情,教師批評我們之後,我也是冷靜的想了很久,明白了除了我的脾氣不好之外,也是我自我不懂得剋制,不明白打架的嚴重性,雖然之前教師也是講過很多次,不能違紀,不能幹一些事情,可是其實我都是聽了又忘記了,完全沒有去想這些事情如果真的做了,後果是我很難去承擔的。

就像這次的打架,如果沒有同學拉住,勸架,可能我們就不是隻受點皮外傷,可能還會有更嚴重的,到那時候,我再後悔就真的遲了,和同學的相處,不可能一點兒衝突都沒有,可是隻要我們心平氣和的去理解各自的觀點,而不是隻要發生衝突就口角,就演變成打架,那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是能夠理解的,況且我們也是高中生了,有自我的觀點了,意識到自我該做什麼了,可是我卻並沒有這樣,反而是還打架,這也是我平時太閒着無聊了,纔會如此。

如果我平時都是認真的去學習,哪裏還有時間和同學去起衝突,看我們的高三師兄師姐他們,一天到晚,都在學習,吃飯的時候都是急匆匆的。根本不會去想其他的事情,而我卻閒着無聊,想想都覺得臊得慌,要是我平時多些努力用在學習上頭,那麼我也是不會和同學在操場上起衝突的,這次的事情,此刻想想,不可是我脾氣不好,也還是自我把心思放在玩上頭,沒有專注於學習中,教師,經過這段日子的反思,我也是明白了我這次打架是多麼錯誤了,對於學校予以我的懲罰,我都理解,同時我自我也是要在今後認真的去學習,不再打架了,不能再把心思花在不該花的地方。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日