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【精】考試作弊檢討書

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在某件事出現差錯以後,爲了避免再次出現相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編整理的考試作弊檢討書,希望對大家有所幫助。

【精】考試作弊檢討書

考試作弊檢討書1

尊敬的校領導,系領導,

你們好!

我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現在我面對大家做最爲深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因爲一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因爲學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考覈的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式,完全無視了對自身考覈評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因爲我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因爲我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的.同時,我還使得大家爲我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因爲我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考覈學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以爲這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能透過對個人的考覈的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考覈機會,我因爲一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史爲鑑”,我則會以此爲鑑,爲我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極爲嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行爲,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,爲社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:________

  20____年____月____日

考試作弊檢討書2

尊敬的輔導員:

你好!

我是XXX班的一名學生,我叫XXX,在參加大一第二學期高數考試中作弊,現在我在此做最爲深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因爲一時的僥倖心理,並不是因爲學中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,讓我能在以後的學和工作生活中,摒棄惡,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對考試的認識不夠。

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考覈的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,藉助紙條協助他人作弊,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,其實,我自己在這學期學得也不怎麼樣,沒有認真對待學,這是第一個錯誤;在自己都沒有學的好的情況下,協助他人考試作弊,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式,完全無視了對自身考覈評定的大好機會,這將是我大學中的損失,也是因爲我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因爲我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家爲我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因爲我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理。

在這種綜合考覈學生整體能力和學成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以爲這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能透過對個人的考覈的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考覈機會,我因爲一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史爲鑑”,我則會以此爲鑑,爲我以後的學生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望系裏給我一個能夠改正錯誤的機會。

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極爲嚴重的錯誤,但是我想請求系裏能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系裏能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學道路中得到改正,在以後的學生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行爲,我不光會將學成績提高上去,更要好好的學專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,爲社會做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

最後,我要重申一下我決心和保證

我保證:在以後的學生活中,認真、努力、刻苦、超越;在學中勇於向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以後的人生道路上纔不會留有遺憾。

我希望這只是我學生活的一個插曲,在以後的學中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鑽研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示,但是也正因爲如此,纔會讓我在今後的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今後的學業。

此致

敬禮!

檢討人:XX

  XX年XX月XX日

考試作弊檢討書3

尊敬的:

您好!

我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx。今天,我懷着愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學期期末考試的統計學考試中出現作弊行爲這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

嚴格的考試制度,嚴肅的考場紀律,三令五申的考試規範的傳達,終究在我這裏沒有得到良好的貫徹。關於在本次統計學考試中發生的事件,我深感抱歉並十分的懊悔。

在此,很想再一次誠摯的向監考老師表示深深的歉意:老師,對不起。同時,我想有必要把此次事件的經過做出如實具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。

我原本也是踏實肯幹的學生,從沒有任何不良的習慣。本學期因課業繁多,與此同時,需要備考準備的學科也很多。也或許是在最後的複習期間沒有做好充分及時的複習備考工作,加上本場科目又是一直以來在衆多科目中學習起來感到較爲困難的一門學科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,爲這一門學科,心中一直也很是憂慮。因此,爲了防止掛科的情況發生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥倖心理。

此次行爲的動機,完全是因爲一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致的。在考試的過程中,起初,老師發現了我夾帶的小抄並沒收,我卻沒有趕快清醒,隨後老師又發現了我違反考場紀律的行爲並及時且一再的指出並給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經犯下的,也絲毫沒有意識到情節的嚴重性。

最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味着不再繼續,面對當時的境況,我情緒也很激動,過於衝動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發生了不必要的衝突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能後悔的承擔後果。

事後,經過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個非常危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發現,並要求自己做出深刻反省,我反而可能因爲本次的僥倖過關而從此放任自己,繼續將這種錯誤行爲放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象今後還會發生怎樣的錯誤。

因此,透過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發自內心的感激。

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對於廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示範。假若時日一長,如果在我們這個純淨的校園和我們的集體中,這種投機取巧,不負責任的思想和行爲方式蔚然成風,那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和衝擊。目無紀律觀念,爲所欲爲的不良風氣,我們每個人的學習,成纔將無從談起。因此,我爲這件事所帶來的不良後果和惡劣影響深表歉意。

同時,對於此次事件,我在事後深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,現在我將我的認識和體會在此做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,老師能給予我幫助和支援,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書4

XXX:

本人因在學校的期中考試中作弊了,嚴重影響了學校的考風考紀,特寫次保證書承認並檢討自己這種不規範的行爲。

首先我承認在考試中確有作弊行爲。其原因是擔心自己考不好,擔心及不了格,會被父母責罰。究其根本是因爲平時學學不努力,考試前沒有認真複習。這種行爲於己,於學校,於社會都是不對的。首先這樣的僥倖心理誤導我平時學習懶散,不腳踏實地的學好。對於學校敗壞了學校的考風。對於社會,將來進入社會也會成爲社會發展的累贅。

其次,我要感謝監考老師嚴格監考,感謝學校對自己不規範的行爲嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經歷過後,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的。考試的目的在於檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規,透過考試發現自己所存在的缺陷。

最後我在這裏向學校保證,下不爲例。一定遵守考場紀律。

  XXX

  20xx年X月XX日

考試作弊檢討書5

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

在xx考試中,本人由於想透過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來透過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想着作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想透過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因爲我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因爲錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

  檢討人:________

  20____年____月____日

考試作弊檢討書6

敬愛的老師:

您好!在上次期中考試時,由於我考試作弊,被監場教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導致我的數學沒有成績,但是我覺得即使我考了再好的成績,我也不會心安的。因爲,這樣得來的成績是不光彩的。

在考試的時候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時候,被監場老師抓了個現形,我的卷子撕掉了。當時,我的心裏像裝了只小兔子撲通撲通跳個不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然後果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責。在剩下的幾天的時間裏,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會沒有成績的,您會不會責怪我,會不會讓我請家長,媽媽會不會責怪我,別人怎麼看我,同學怎麼對待我。。。。。。我不敢想象。

現在一切都應驗了,您雖然沒有嚴厲批評我,但同學們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進了我的心頭——我恨不得找個地縫鑽進去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。

這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的`懊悔,我發誓以後絕對不會再發生類似的事了,認真遵守中學生守則,做一名好學生,刻苦努力地學習,將來做一個對國家有用的棟樑之才。

另一方面,我也感覺非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個好成績,但是我沒有做到。

  檢討人:

考試作弊檢討書7

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

我是xx中學xx班的一名普通學生,我叫莫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關於此次期中考試,我完全是因爲平時上課的不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因爲對於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因爲有心故意想挑戰學校的規章制度,爲作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望透過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支援,讓的人。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱蔥蔥的成長.當同學們正啃着筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到纔怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式,這將是我一生的損失丫,也是因爲我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因爲我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定採取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之後的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮!

  檢討人:________

  20____年____月____日

考試作弊檢討書8

尊敬的校領導,系領導:

你們好!

我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現在我面對大家做最爲深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因爲一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因爲學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠。

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考覈的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學。

正所謂"一失足成千古恨",在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式,完全無視了對自身考覈評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因爲我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因爲我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家爲我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因爲我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理。

在這種綜合考覈學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以爲這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能透過對個人的考覈的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考覈機會,我因爲一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤。

這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。

古人講"以史爲鑑",我則會以此爲鑑,爲我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。

都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極爲嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正。

在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行爲,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,爲社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書9

各位老師:

你們好!

在此我懷着無比愧疚的心情向你們遞交這份四級考試補報情況說明書,首先我對自己因爲某些原因錯過了四級考試網上報名的時間,失去了證明學習英語取得成績的這麼一次機會以及由此帶來的一些後果,給學校有關領導、和從事四級考試報名工作的各位老師帶來的諸多工作上的不便深表歉意。

關於這份說明書,我覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

客觀錯誤原因:由於剛剛兩週前我的手機失竊,給我的生活帶來了一定程度的不便,也給我學習與同學之間的資訊交流產生了一些影響。因此我上網購買了一部新手機。但新手機功能很多,與我之前的手機款式很不相同,繼而造成了我對新手機上的操作非常不熟練和不瞭解。常常會操作錯誤而導致誤刪一些資訊。

因爲之前手機上傳來的都是一些不要緊的資訊,我誤刪這類資訊之後也未有多大影響。但很不幸地,在那一段時間裏我出門在外收到一條校訊通資訊,因此操作不當無意將這條資訊給刪除了。殊不知那條資訊是通知我英語四級考試的具體時間,而那一次我是在沒有看清手機短信的標題情況下刪除的,之後也未能夠有所顧及。

檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書10

班主任:

我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生,我叫肖xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷着萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期中考試中參與作弊是因爲我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的,不是因爲學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反覆教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今後的生活學習中,消除這些不良習慣,紮實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室裏進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因爲老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因爲幾道數學題不會做而耿耿於懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

關於我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

但透過深深的反省和檢討之後,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成爲一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

1,要求按照老師要求寫一篇xx字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔後果。

2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今後的每一門測試中,做好考前複習工作。

3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績爲班級爭得榮譽。

  檢討人:xxxx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書11

關於這次期中考試,我徹底是由於平常上課的不仔細,教師安置的作業沒有準時完結,由於關於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被爸爸媽媽親責罵。所以我才抱有抱幸運心思和自我主導的決計,不是由於有心故意想應戰學校的規章制度,爲做弊這件事,我有隊自個的差錯深化分析,我知道疑問的嚴峻性。

從小學到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教學咱們不要做弊哦。事實上,教師的重複教導我猶記在耳。但如今的我感到十分悔恨,之上一任然沒有對做弊這個疑問有了主要性的深化理解,所以才致使我這次犯下怎麼打的差錯。我期望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場做弊了。一起我也期望透過這次的反省,讓我深化反省自個的差錯,也給我的協助和支撐,讓我在往後的學習和日子中,脫節壞習慣,厚實的學習有關課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓咱們跟着時刻的腳步,追溯下那失去的可惡韶光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正生氣勃勃的生長。當同學們正啃下筆思前想後時,你知道我在幹嘛嗎?做弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開端奮筆疾書。可是,天主總是在我最悲傷悲傷的時分損傷我幼小的心靈。媚媚走到我周圍單純的看着我,我也有禮貌的笑臉相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!

她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到纔怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多內疚有多內疚,要多後會有多悔恨。我國儘管文字這麼多,但依舊無法表達此時此刻我的心境是怎麼此伏彼起的。

在我犯錯往後,我仔細的反省了自個,考試是嚴厲的,校規校紀的制定是對學生正常日子次序起到引導作用的,而我,徹底沒有看到這種本應當嚴厲仔細的查覈方法,這將是我終身的丟失丫,也是由於我芳華路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由於我不但損傷了我自個,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自個錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人嘲笑。

敬上,我決議採納如下整改措施:

1、依照教師請求再寫的確保書一份!對自個從思維本源上的對差錯進行整改。

2、仔細地制定往後的學習方案,戰勝學習不仔細、粗枝大葉等缺陷,盡力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我這次的差錯!

再次謝謝教師們幾年來對我的深切關懷,謝謝我愛戴的教師。

考試作弊檢討書12

尊敬的校領導,系領導:

你們好!

我是XX大學XX學院XX專業XX級的一名學生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最爲深刻的檢討。針對此次我的考試作弊,完全是因爲一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因爲學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考覈的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂"一失足成千古恨",在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式,完全無視了對自身考覈評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因爲我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因爲我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家爲我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因爲我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考覈學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以爲這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能透過對個人的考覈的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考覈機會,我因爲一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講"以史爲鑑",我則會以此爲鑑,爲我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極爲嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行爲,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,爲社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書13

敬愛的老師:

您好!

在昨天的__考試中,我與同學交換答案,然後被老師發現了,收繳了試卷。

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因爲我真的知道錯了。

學校的學風規定已經進行了這麼久,經過這次教訓,我又對學校的良苦用心多了一些理解,作爲一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規定不是爲了爲難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以爲是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以爲這是學校故意在爲難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規定是對我們改善和發展,理解我們已經長大,肩負着自己是一名學生,理解我們自己應該越來越優秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄爲,這纔是一名合格的___學校的學生。

所謂苦口良言,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。

  檢討人:___

  20__年__月__日

考試作弊檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我是xx,在參加語文考試中作弊,現在我在此作出深刻的檢討。

這次我作弊的原因,出在心理原因。在每次考試中我總是抱着不在乎的僥倖心理迎接考試的,所以作弊並不是因爲缺乏信心和遇到困難,而是因爲總是抱着僥倖心理來考試。

現在,我已經徹底醒悟,並且知道了這件事對老師和家長的影響,我希望在我作出深刻的檢討後老師和家長可以再給我一次機會,幫助我改掉這個錯誤,我一定紮實學好每一門課程,不辜負老師和家長對我多年來的栽培,重新做一個好學生。

首先,在考試前我面對考試的態度不夠端正,我沒有領悟到期末考試的重要性,我總是認爲分是最重要的,卻不知真實的成績纔是最可貴。對於分,有人也許不在乎,然而對於我來說,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!當試卷發下來時,看到試卷上的錯題和被扣掉的分數,我都心痛不已,恨不得斯了這張試卷,重新考一次。

因爲我沒有端正自己的態度來迎接考試,而是一而再再而三的用虛假的成績來騙取家長和老師的信任,真是“一失足成千古恨”。當這件事被家長知道後,家長對我進行了嚴厲的批評、教育,我獨自反省,認真考慮、斟酌後想向大家道歉,我辜負了老師對我的器重,也辜負了家長對我的厚望,還辜負了老師和家長對我的多多栽培,在此我深表抱歉。

我怕我的成績差被人笑話,也害怕被別人知道我的成績不是真的時嘲笑我、羞辱我,讓我無地自容。我怕父母知道後,會不再疼愛、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道後會不在器重我,會當着全班同學的面辱罵我,讓我退學......

因爲我的無視學期末的考覈,所以讓老師不在器重我。這是我對自己一生的不負責,同時也連累了老師和同學。因爲我的一時貪分,而犯下今日大錯,這將會是我學習中的一次教訓,更會是一個告誡,以後我會改正並坦率做人。

最後希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會,我雖犯下了一個大錯,但是希望老師和家長可以給我一個改正的機會,讓我改正這個令人不齒的行爲。所謂“過能改,歸於無”希望家長和老師可以給我這個機會。我一定會紮紮實實學好每一門

課,把真正屬於自己的好的學習成績交給父母和老師,讓老師重新器重我,讓家長重新關心我、幫助我,讓我用今後的實際表現來證明我的決心。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書15

尊敬的老師:

我錯了

在數學考試中,本人由於想透過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來透過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想着作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想透過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因爲我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因爲錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:您的學生

  時間:20xx年X月X日