我們在犯錯後，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的高一學生遲到檢討書4篇，歡迎閱讀與收藏。
高一學生遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
這次犯錯誤，學校停了我一個月的課，在家待了半個多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，努力學習。我也要透過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想早日回學校繼續學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才高二，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，在家半個月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學校上課，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來就很緊，學起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難複習了，預習的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握，也怕回學校跟不上課程，所以希望能儘快回到學校繼續學習，跟上學校的進度，不要一落在落，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕
記得剛進入二中時，班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望，由其是在高一下半學期，選我當了班裏的班長，做什麼事也都有了一些責任感，但是隨着學校裏的事物增多，大部分時間花在了管理班級上，學習下降了很多，心理也有了不小變化，在當班長的一年多裏，也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力，便和班主任商量將班長一職辭掉了，主要是想安心學習，提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間，在高二上學期期未考試中，學習成績有所提高，各課都比原來有了進步。學習是有進步了，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的'半月中，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起牀。站在窗前看着那些去上學的學生。我的心在顫。老師讓我上學去吧，想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情，在今後二中的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成爲社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。
高一學生遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉也很愧疚，今天又一次的遲到了。遲到是一件很嚴重的事情，我自己很清楚。但是自己既然清楚還遲到，就是我自己的問題了。所以我會承認我的錯誤，給老師真誠的道個歉，也給被我影響了的同學們誠摯道個歉。我沒有管理好自己的行爲，讓大家都收到了不好的影響，讓老師也徒增煩惱，讓班級的榮譽也受到了損壞。我自知自己的無知，因此寫下一封檢討以此來檢討自己的錯誤，希望能夠贏得大家的諒解！
高中三年，是一個高中生應該奮鬥的時候。這時的我們恰好十五六七歲，這樣的花樣年華奉獻與這樣金黃的歲月是最好的選擇，人的一生如果沒有追求和努力，它就會黯然失色，毫無光彩。只有當我們懂得追求，積極上進時，我們的生活纔會更加精彩。這是我這次犯錯深深理解到的，我也知道這次自己犯的錯有了多大的影響，因此在此致歉，一是對不起自己，二是對不起老師的栽培，三是對不起家長的期望，這一切，都出於自己的無知和愚昧，我深深的自責和愧疚。
今天遲到其實很簡單，就是睡過頭了。昨天晚上看書看得有些晚，忘記了設定鬧鐘，於是自己憨憨大睡，一不小心就睡過了整個早自習。當我得知自己犯了這種錯誤時，我的內心無比的煎熬，我一直都很注重自己對紀律方面的培養，沒有想到的是我還是犯了這樣的錯誤，打破了這段時間自己對自己的要求，這讓我感到很懊悔也很難過。遲到這件事情，如果說我自己感到不痛苦那也是不可能的，我是一個對自己很有要求的人，也是一個對老師和同學們不想有任何愧疚的人。而今天，這些統統被我這個行爲推翻了。遲到這個問題，能夠影響到的，太多了。
遲到這個行爲讓我認識到了，犯錯就會有沉重的代價，無論是對自己還是對別人，我們都會品嚐到別人犯錯的餘味，這種餘味總是帶着一股酸臭味，讓人多少受一些影響，因此，我已經清楚的明白自己，在學習的同時，要注重對自己個人行爲的培養。比如造反是怎麼來的？就是有一個人從中作梗，煽風點火，才造成的局勢。雖說我這個行爲還沒有到那種惡劣的程度，但是隱隱約約也有了一些危害，我會更加註重紀律問題和學習態度的問題，不再犯這種低級錯誤。
最後，我已經在這段時間裏做了最深刻的悔悟，我希望大家能夠感受到我的誠意，也能夠慷慨給予一個機會，讓我重新做回自己。對老師，我真的也很抱歉，是我太過無知了。希望你能夠原諒我，我一定會不再讓您陷入煩惱了，請相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學生遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
對於我的多次晚自習遲到這件事，我只能在這裏向您賠禮道歉了。本人真不是故意要晚自習遲到的，不是故意要破壞班級紀律的，請您相信我！當然，畢竟我還是遲到了，在這裏，我還是要認真的做一下檢討，告訴一下您，我爲什麼會多次遲到。
之所以最近的晚自習，我都遲到了，我真是有沒辦法及時脫身的理由。我家姥爺病了，每天到了飯點，我自己吃完飯，我還得幫媽媽給姥爺餵飯，不是我媽媽硬我喂，而是姥爺病了之後各種事情都多了起來，姥爺要是弄髒了褲子，我肯定沒辦法幫姥爺去洗褲子，還都是需要媽媽去做這些事情，但姥爺的飯還是得及時吃完，於是我只好冒着晚自習遲到的風險給姥爺餵飯了。姥爺有時候吃得快，有時候吃得慢，您要是給老年癡呆的老人餵過飯，您就會知道給這些老人餵飯是一件多麼不容易的事情，吃什麼灑什麼，吃着吃着注意力還到別的地方去了，如果不把注意力及時收回來的話，這頓飯就吃不完了，所以最近我就多次遲到了，沒遲到的時候，就是我姥爺順利吃完飯的時候，遲到就是我姥爺吃飯不怎麼順利的時候，這事兒我真沒辦法，爸爸又在外地工作，如果我再不給媽媽搭把手的話，媽媽真得累死了。如果可以，我想跟您直接申請晚自習晚到一會兒，我把我姥爺的飯喂完了，我再來學校上自習，成嗎？老師！我親愛的老師啊！
老師，您要是家裏有個老年癡呆的老人，您就知道我說的都是真話了，我不是要故意破壞班級紀律，我也不是故意要晚自習遲到讓您生氣的。您說我跟您又沒鬧矛盾，幹嘛拿自己的紀律問題跟您開玩笑呢？我晚自習多次遲到的原因只有一個，那就是幫媽媽在給姥爺餵飯，絕對絕對沒有其他隱瞞的理由了！
老師，我的檢討書寫到這裏，您應該不生氣了吧？我遲到的原因，您也清楚了吧？我希望老師能夠原諒我，如果可以，我還想個跟您申請晚自習晚到一會兒，這樣我好從從容容的給我喂完飯，省得到時候飯又沒喂好，到又遲了！您說這行不行？我真不想因爲學習丟下我媽媽和我姥爺不管，也不想因爲我媽媽和我姥爺丟下我的學習和我的紀律不管啊老師！
請您考慮一下，批准我在此向您提出來的申請，先謝謝您了！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高一學生遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，今天早上您的課我又遲到了……如果我沒記錯，這是我第三次在您的課上遲到了，也難怪您讓班主任找我談話了……對不起老師，這是我的自律有問題，在接下來的日子裏，我會好好改正我自己，保證不再出現這種上課遲到的情況了！
這三次我在您的課上遲到，您都沒有讓我罰站，而是直接放我進來上課，我想老師是爲了給我留一個面子吧！您肯定不希望我這個上高中了的孩子還要在教室外罰站，讓路過的老師同學都看見我犯了錯，讓班裏的其他同學笑話。我想一定是這樣的！在您的課上遲到的同學，都沒有被您叫去外面罰站過，也唯有老師您會給我們幾次機會，要不是我這是第三次遲到了，您一定也不會通知班主任吧？對不起，這是學生我的屢教不改，這是學生我的錯，請老師您不要有我故意惹惱您的想法，千萬不要有！我遲到，僅僅是因爲我起不來牀……
這段時間我總是起不來牀，只能怪我自己太笨。別人都會的學業，我得花比別人更多的時間纔可以理解，爲了不讓學業成績跟不上上課的節奏，我晚上都會學到很晚，有時候琢磨一道題，甚至會琢磨到一兩點，這肯定是別的同學不會出現的情況，是我太笨了，總是理解不過來，於是我總是得花時間去嘗試各種方法讓自己理解……因爲睡眠嚴重不足，早上我也成了一個起不來牀的孩子。以前我可從不這樣，在這段屢次遲到的日子到來之前，我從來都沒有過遲到的記錄，這幾次遲到算是把我上學這些年的未遲的到都補齊了……
老師，請您相信我不是一個不遵守紀律的壞孩子。這段時間的自律問題，應該歸結爲我的學習問題，不是我不自律，而是我做不出題學不好功課的時候，沒辦法睡着，也就沒辦法按時起牀了。這就是一個惡循環！好在這兩天我的功課有了突破，以後我應該不用熬夜做題了，慢慢作息又會恢復正常的吧？老師，請您原諒我這的遲到，我真的不是故意的，也真的不是要惹惱您才連遲三次到的！真的不是！班主任老師找我說的時候，他也沒有怎麼批評我，我知道一定是您擔心我有別的原因而出現遲到的情況，您一定是找班主任讓他關心我的學習情況，讓我有什麼事情找班主任說出來吧？謝謝您老師，有您這麼細心的老師是我的榮幸！請您放心，以後我不會遲到了！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日