我們在犯錯後，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的小學教師工作違紀檢討書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的校領導：
您好！
我是小學四年級xx班的語文教師xxx，我這次是做了違反教師的行爲規範的，更是一種工作違紀行爲，我也對自己這次的事情做檢討。
我作爲小學教師，是不能對學生做出一些違反規定額行爲的，可是我這次沒有控制好自己的脾氣，對我的學生做了很嚴重的體罰，同時還對他有言語上的侮辱，這是最不允許的了。我會這樣做，也是因爲這些學生每次作業都沒有做完過，甚至嚴重的還不補作業，開始我還會忍住，可是多了，我也就忍不了了，這次他們更嚴重，不僅作業不寫不交，而且還對我不尊重，所以我脾氣一上來，也就當着所有學生的面對他們幾個進行了體罰，拿着棍子很重的打手，還不停的罵他們，說了很多對他們會造成心裏不健康的話。我對他們所做的對他們造成了傷害，當時他們就哭了，但是我那時也沒管他們，只想着讓他們聽話一些，以後把作業寫完上交，而不是又不交，所以在看着他們都說錯了，我也就沒有在體罰了，但是因爲我當時還氣頭上，所以就沒有給予他們安慰，直接不管。導致他們後來對我有一定的害怕心理，到了現在，影響到了他們的.狀態，他們有些家長也找過來了，而我也對自己之前的作爲有一些反省，再加上他們的討伐，我也是認識到自己是個老師，有些行爲就要遵守到底，對學生進行重體罰，這是一種違紀行爲，是我工作上的違紀。
因着家長們對我的不滿意，您對我是狠狠的訓斥了的，我也明白了老師只是學生們的引導者，並沒有對學生過重和侮辱言語的權利，我所要做的就是做好教師的職責，傳授他們知識，把他們引向正道。但是我那天的行爲並不是這樣的，已經對他們造成了短暫的傷害，至少我當時採取的方式就是錯誤的。我面對他們不完成作業的行爲，我應該是付出耐心和細心去尋找問題以及對他們進行談話的，慢慢找出他們的問題，而不是打他們的手和罵他們來五掩飾自己的錯誤，畢竟他們這樣我的責任也是不小的，是我對他們給予的關注和關心太少，所以纔會這樣的。
經此以後，我明白了真正作爲老師對學生應該是要尊重的，而且要給他們足夠的關注，要讓學生認爲老師對他們是重視的，他們纔會去學習。領導，我會改正的，我也已經逐個的向他們賠禮道歉了，也讓他們原諒了我，也希望您讓我有機會去彌補這次自己在工作上的違紀行爲造成的損失和影響。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日