在某件事出現失誤後，爲了避免再次出現相同情況，往往要寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討書的心態要端正。問題來了，檢討書應該怎麼寫？以下是小編收集整理的逃學檢討書，歡迎大家分享。
逃學檢討書1
尊敬的教官：
您好！
由於不想經歷軍訓期間的艱辛導致我竟然做出了逃訓的行爲，雖然事後對這種做法感到難以置信卻應當爲自己的錯誤付出代價，畢竟只有在得到教訓以後才明白有些違反原則的事情是不能夠做出來的，更何況逃訓這種做法與戰場的逃兵有什麼區別呢？僅僅是軍訓都不願意參加自然難以指望今後的自己能有多大出息，所以我認真反思了自身的不足並對逃訓的行爲進行了檢討。
其實我明白教官的批評在更大程度上還是想讓自己承擔起這份責任，爲自己的犯下的過錯承擔錯誤才能夠認識到這方面的不足，若是不懂得自己錯在哪裏的話只會導致今後變得墮落許多，另外軍訓是每個學生都需要參加的環節又怎能做出這樣的行爲，須知戰場逃兵即便遭受怎樣的懲罰都不爲過又怎能讓教官感到失望，不得不說這種逃避現實的做法除了彰顯自己低劣的人品以外毫無作用，因爲這樣的行爲讓教官和同學們感到失望則是得不償失的。
另外我得意識到逃訓這件事情給身邊同學造成的影響並進行道歉才行，畢竟思想亂了以後又怎能保持隊伍的凝聚力，所以我虛心接受懲罰並希望透過這方面的教訓讓同學們認識到逃訓的下場，若非如此的話只會在以後的軍訓生活中被人效仿以至於遭受更大的損失，爲了不因此讓教官失望還是要清醒地認識到自身的不足並加以改進才行，而且因爲這件事導致整個集體的聲譽遭受影響也是得不償失的，捫心自問逃訓這種懦弱的行爲除了被人看不起以外還有什麼意義嗎？
接下來的軍訓中應該要針對逃訓的事情向教官道歉並寫上相應的檢討，除此以外也要虛心接受任何懲罰併爲自己的錯誤付出代價才行，得到慘痛的教訓以後才能夠讓我明白逃訓這種做法的危害性，也希望教官能夠明白自己的決心並在以後的軍訓中給予幫助，我會珍惜自己在軍訓期間的日子併爲了思想的進步而不斷努力，相對於能力的不足來說思想上的卑劣纔是更加被人鄙夷的，所以我得明白逃訓這種事本身便是有害無益又怎能因此讓教官感到失望呢？
作爲大學生的我在往後的軍訓中還是多向教官和同學們學習才行，無論是堅強的意志還是不服輸的品質都是作爲學生的自己需要學習的，連這點小小的困難都無法克服以至於做出逃避的舉動自然是被人看不起的，我會吸取逃訓的教訓並在以後的軍訓之中引以爲戒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃學檢討書2
您好！
老師，首先在這裏給您鄭重地道歉，我錯了，我再也不逃學了。身爲一個班級幹部、體育委員，在體育課的時候逃學去打遊戲，這件事連我自己現在也說不過去，不知道我是怎麼禁不住誘惑跑去打遊戲的，還是在自己應該帶頭好好上課的體育課，若不是體育老師爲我找了一個臺階下，現在我就在德育處接受主任的再教育了。
現在往回一想，我才明白我自己做錯了什麼，在當時做這件事的時候，我想着沒什麼大不了的，我還想着不會有什麼差錯的，也不知道是哪裏借來的熊心豹子膽，現在讓我再逃學去打遊戲，我一定不敢了。老師，我知錯了！我再也不敢了！
本來我的成績就不是很好，能夠給我一個當體育委員的機會，也是看在我有體育才能，給我一個可以當“領導”的機會，若是像這次這樣僅僅因爲想要打遊戲就逃學了，還逃了自己應該以身作則的體育課，那又還有什麼資格去當這個“領導”呢？這樣的“領導”又怎麼讓人信服呢？不是說這次我逃學沒被同學們發現，有體育老師替我找藉口，我就可以矇混過關，這是我自己的責任沒有擔當好，我把擔子隨便就撂在一邊，做了一個毫無責任心的人，做了一回差勁的“領導”。這樣的體育委員，您還沒有把我撤掉，一定是相信我能夠改邪歸正，一定是知道我不會辜負您的期望……
說實話，老師，我現在再當這個體育委員，我是有些心虛的。畢竟我犯過這樣的錯了，要是下次再被迷了心竅逃學去打遊戲，我真的無臉面對您了。要是換別的班幹部，換班長，他做了這樣的事情，他一定會立馬就改邪歸正，可我也許是對自己沒什麼信心吧，說是說再也不敢了，但真要是又出現了厭學情緒或者貪玩心理，我真擔心我又把持不住自己跑去打遊戲。
老師，我是掏心掏肺給您說我的心裏話，我文化成績沒有那麼好，在學習上也沒找到什麼樂趣，除了體育，我沒什麼特別擅長的了。不過說到擅長體育，我還真是擅長體育，那我就從自己最愛最擅長的科目開始吧，我還是能保證不在體育課逃學了，畢竟這是我可以展現我才能的時候了。只是別的課，若要是我又逃學了，您一定要把我抓回來好好談心教育，我一定是又出現了不想上課的情緒了，那種對自己學習成績無能的焦慮，我只有去打遊戲才能夠緩解。老師，我知道這是一種病態，可我現在還沒辦法克服，希望老師可以讓我慢慢戒掉用遊戲來緩解焦慮的癮。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
逃學檢討書3
尊敬的XX：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃學這種不良行爲的深刻認識以及再也不逃學的決心。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會逃學。
檢討人：xxx
逃學檢討書4
錯誤告誡：
逃學，會讓一個孩子喪失學習知識的寶貴機會，每一個厭學的孩子將來都會因爲厭學而感到後悔。學習，是探求知識，獲得新知。你要當原始人，你就逃學吧。你要是想以後成才，變成一個有知識有文化有教養有品味有劍術，並且受人尊重，就得好好學習，更加不能逃學了。
檢討書內容：
尊敬的班主任老師：
今天，我犯下了一個極爲嚴重的錯誤，我逃學了。在此，我懷着深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經過我痛徹心扉之後寫的逃學的檢討書，以深刻反省我的過錯，列出我的改正措施，爭取您的原諒。
面對錯誤，我供認不諱，我的錯誤總共有三項：逃學、曠課、進入遊戲廳。分析我之錯誤原因，這跟我平時放鬆自己的要求有着密切關係，並且我沒有充分認識到遵守《中小學生日常行爲規範》以及《中學生守則》的重要性，片面追求瀟灑自由、個人享樂，全然不顧老師、父母的培育養育之情。
這次錯誤，錯誤是嚴重的，教訓是深刻的！我必須痛定思痛地改正錯誤，改正措施如下：
首先，我必須堅決地與逃學違紀違規行爲作鬥爭，徹底糾正我的不良思想，正所謂關鍵是思想，根本在覺悟，我要提高覺悟，重塑自我。其次，當然就是向您保證今後我一定不逃學、不曠課，更加不去遊戲廳。再有，我得好好學習，提高學習成績。
最後，我懇請您能夠原諒我的錯誤！
此致！
逃學檢討書5
尊敬的老師：
我昨天在課堂上老師講課期間講話，雖然我當時是在討論學習問題，但是在當時那是打亂了老師講課的思路，擾亂了課堂秩序，影響了同學聽棵的質量，更可能影響到同學今後的考試成績，現在特做出檢討：
今後上課一定注意聽講，有問題下課研究，決不再影響課堂秩序，努力學習，不辜負老師的希望．請老師監督，如有違反願承受老師的一切懲罰！
檢討人：
年月日
逃學檢討書6
班主任老師：
今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識。
沒來上課都是我的錯，但犯錯也是有原因!就怪那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌，只是一遍又一遍的放歌。聽着都快睡着，更可怕的是，放的還全是那八十年代的歌。身爲90後的我們甘心落後嗎？雖然講現在流行懷舊，但那好像有點過頭老!放那什麼卓依婷的歌，聽我都毛骨悚然!你想想幹!一個都死掉的人，聽她的歌我害怕!要聽要也聽
點有品位的啊，就比如咱安徽人許嵩啊，那唱歌不叫有品位來!比那沒學好中文的周杰倫唱的好聽多!所以，原本文靜我選擇離開那是非之地。
離開那是非之地後。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜，吃的我老開心!吃有豪激動!激動的我兩腿一蹬，騎着二八車回來家。媽媽問我怎麼回來這麼早來!
晚上睡覺的時候我就後悔，想我繆立琴在老班心中是個多麼乖巧的孩子，竟然犯這麼大的錯誤!我想着想着就自己呼自己兩耳巴!怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分後悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。苟且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認爲自殺是一種很不負責認的行爲，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!
我真知錯，我真不敢，以後再也不敢逃課，我以後一定聽老班的話，好好學習，做個誠實守信的孩子，讓老班放心吧!
檢討人：xxx
逃學檢討書7
尊敬的班主任老師：
您好!
這次我懷着忐忑、懊惱和後悔的心情向您提交了這篇申請書，我深刻的認識到自己的錯誤，在以後的生活中，我將改正這一錯誤的習慣，不讓老師和家長擔心。
回顧錯誤，我於20xx年xx月xx日中午xx點沒有經過您的同意，也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下，擅自逃離學校，發生了嚴重的紀律違規。
面對錯誤，我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我"無組織無紀律"、"思想散漫"、"行爲放浪"、"不自我要求"等相當嚴重的問題。作爲一名學生，首要之前提就是遵守《小學生日常行爲規範》與《小學生行爲守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守，且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規定：不能擅自離校、不能曠課、逃學!
啊!我真是錯大惡極，錯不能贖，錯錯錯錯啊!
經過您的批評教育。爲此，我經過深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往後，我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以後，方能離校!
此致：
非常抱歉!
檢討人：
20xx年xx月xx日
逃學檢討書8
您好！
我今天做了一件非常錯誤的事情，我趁着午休時間私自外出校園了，這可不是簡單的錯誤，這可是逃學啊，我細想起來，才我這樣的行爲是對的校紀校規那麼的輕視，知道了我這麼做讓您該有多失望，更是知道了我這麼做給我們班級帶來了多麼不好的影響。我有錯，我該罰，無論您這麼會以怎麼樣的方式處罰我，我都不會有任何的怨言，因爲這都是我應該承受的，現在我渴望得到您給予的一次機會，一次改過自新的機會。
要想學校校門就必須要有假條，或者就是等到放假，這點我是心知肚明的，而我這次逃學也正是從這方面下手的，這次逃課我可謂是做足了準備，可以說是早就有預謀的，首先，我是想盡辦法討好我的室友，因爲他是我這次是否能順利的外出學校的重要因素。還有就是仔細的觀察了老師您會待在學校的時間規律，發現在中午午休的時候離去是最合適的，因爲一上午的課基本上已經讓您非常的疲乏了，中午是肯定要休息的，就沒時間管我們了，最後就是我這一週上課沒事做我就練您的簽名，儘量能寫的跟您一模一樣，這樣才能瞞過門衛。很抱歉，我有這樣的想法，可是就是因爲我討厭學習吧，我最近上課是真的沒有一點心思，我真的就是想出去放鬆一下心情，好好的玩一下，買點好吃的，我出去的理由就是這些。
我知道您現在一定想知道我是怎麼出去的，還請您聽我娓娓道來。
今天xx跟您請假了對吧，您也是知道的，我們學校需要請假的話就必須到班主任那裏去拿請假條，然後寫好事由，打電話跟家長詢問了之後，同意之後，您纔會簽字。今天xx因爲家裏有事，跟您請假了，我也就是利用這點，等到您簽完字之後，我在請教條上做了手腳，請假人添上了我的名字，然後再簽了您的名字，就這樣讓門衛錯信我們是兩個人請的假，而我就這麼大搖大擺的出去了。我當然不可能自己跟您去請假，光是要打電話給我家長確認這點，就足以讓我打消這個念頭……
對不起，老師，我現在真的知道自己錯了，要知道這畢竟是在學校，人多眼雜，我這麼出去怎麼可能不被發現，怎麼可能不被您得知，還是我耍小聰明瞭，我現在才知道自己的行爲是多麼的愚蠢可笑，我現在別提有多麼的後悔了，這次的犯錯也是讓我的心態發生了改變，作爲一個學生，我就應該好好的學習，而不是相盡辦法的出去玩，您說的對，我要是把這點心思放在學習上，我的成績肯定進步飛速。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
逃學檢討書9
尊敬的系領導：
您好!我是XXX級酒店管理1班的學子xxx，因逃學而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些逃學.我很茫然，也很無奈!就那區區的十三節逃學，讓我揹負了受處分的責任!我不怪任何人，的確我曠了那麼多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班幹部請假吧!也許是我的一個藉口!但一向來我喜歡做什麼就做什麼呢!但對於重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶着一份吃驚，一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那麼嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什麼好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來都海職院到底是得到什麼呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由!
從今以後我會對我的行爲負債，我會改，試着去努力做好一個屬於自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會試着去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬於自己舞臺的地方!新年快到了，透過這份檢討書，這隻笨拙的筆爲你們寫上我的祝福呢!祝你們聖誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意!
冷冷的風颳落最後一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了!
XXX
XXXX年XX月XX日
逃學檢討書10
尊敬的老師：
作爲學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，認識到自己將要爲自己的行爲負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，爲了更好認識和改正自己的錯誤，我認爲有必要對自己的行爲做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。於永慧老師的課我是很感興趣的，於老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行爲上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權威。
三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作爲研究生是很不應該的。
我認爲應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學會尊重人，對人尊重是爲人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
逃學檢討書11
尊敬的老師：
我做了一件對不起老師，對不起父母，更對不起自己的大錯事。那就是逃課。逃課會讓老師擔心我的安危，浪費了父母辛苦供我上學的血汗錢，更是對自己未來的不負責任。給我一個機會，我再也不會逃課了！希望老師監督。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
xx年x月x日
逃學檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我昨天逃學了，本應該是去學校上課的`，但我沒有去學校。學校以爲我出了什麼事情，大肆尋找，我的家人也是非常的擔心，對此我真的覺得非常的抱歉，我沒想到不去學校會引發這麼大的後果，寫下這份檢討書也是爲了表明我內心的愧疚。
其實很多學生都不怎麼喜歡學習，所以他們喜歡在上課的時候開小差，去和同學們聊天。如果不是家長認我來學校學習，我應該不會來學校，雖然父母總是說着學習有多重要，學習會對人的以後產生多大的影響。但那些離我太過遙遠，我也理解不了那麼多東西，我只是覺得天天坐在椅子上看着那些枯燥的文字覺得非常的無趣。
我家裏學校不是很遠，走路半個小時左右就能到了，所以我每天都是走路上學的，對我來說路上看到的那些東西遠比課本上的文字有吸引力多了。我上學每天都起的很早，因此每天出門時我的臉上都寫滿了不快，但每次走在去學校的路上時，當我看見小溪緩緩流淌，田邊的野草隨風飄蕩，心中的那四不快就煙消雲散了，而當我踏進校門時，我的心情又開始變得沉重起來，每一天我的心情都在發生着同樣的轉變。
對此我感到非常的厭倦，昨天上學的時候我突然就不想去學校，我路上停了下來，在附近慢悠悠的轉了幾圈。然而我沒想到家長和老師會這麼的着急，我在附近玩夠了後，在一條小溪邊坐了一會兒後，才慢慢悠悠的趕到學校，等我到了學校已經是兩節課之後了，我也做好了被老師批評的準備，就算我，也是知道逃課是不好的行爲，肯定會受到不小的懲罰。
雖然事先想象過後果，但事情的嚴重性還是超出了我的預料，老師們看到我後臉上着急的神色得到了緩解，快速走了過來問了我一堆事情，立馬打電話給我家裏，那陣仗，有點像我在電視上看到失蹤人口迴歸一樣。我的心中突然有種說不出的感覺，不自覺的留下了淚水，老師見到我這樣，也沒有再說什麼，只是讓我回到了教室，同學們立馬圍上來關心我，這也讓我十分的感動。也意識到原來周圍原來有這麼多關心我的人，經歷了這次事情，我不會在逃課了，不會讓那些關心我這麼擔心了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
逃學檢討書13
尊敬的XX：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了！
對於這次我逃學一事我十分後悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討並保證以後類似的錯誤不會再犯！
作爲一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情！應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責！而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由於我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務！仔細看來不應該把學習作爲任務來看，應該是學生的本分！老師要求我們認真上課也是爲了能夠讓我們學到知識，讓我們有一技之長，也是爲了我們好，而且老師還那麼認真的不辭辛苦講課，而我卻爲了圖一時的痛快，犯下錯誤！現在看來我真是後悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因爲事情不大，但是使我明白了我以後的學習目的，爲了什麼而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇於認錯，敢於擔當的好學生！希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能爲班級爭光，但絕不爲班級抹黑！
最後，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
2高中逃學檢討書
尊敬的班主任老師：
今天，我犯下了一個極爲嚴重的錯誤，我逃學了。在此，我懷着深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經過我痛徹心扉之後寫的“逃學的檢討書”，以深刻反省我的過錯，列出我的改正措施，爭取您的原諒。
面對錯誤，我供認不諱，我的錯誤總共有三項：逃學、曠課、進入遊戲廳。分析我之錯誤原因，這跟我平時放鬆自己的要求有着密切關係，並且我沒有充分認識到遵守《中小學生日常行爲規範》以及《中學生守則》的重要性，片面追求瀟灑自由、個人享樂，全然不顧老師、父母的培育養育之情。
這次錯誤，錯誤是嚴重的，教訓是深刻的！我必須痛定思痛地改正錯誤，改正措施如下：
首先，我必須堅決地與逃學違紀違規行爲作鬥爭，徹底糾正我的不良思想，正所謂“關鍵是思想，根本在覺悟”，我要提高覺悟，重塑自我。其次，當然就是向您保證今後我一定不逃學、不曠課，更加不去遊戲廳。再有，我得好好學習，提高學習成績。
最後，我懇請您能夠原諒我的錯誤！
檢討人：高一XX
XXXX年XX月XX日
3高中逃學檢討書
尊敬的XX：
您好!我是xxxxx，在這裏給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課逃學這種不良行爲的深刻認識以及以後也不曠課逃學的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課逃學。但是我還是無故曠課逃學到。
對不起，領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。
幾經深思，我決定以以下的行爲向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不逃學，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。
檢討人：高一XX
XXXX年XX月XX日
逃學檢討書14
尊敬的老師：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃學這種不良行爲的深刻認識以及再也不逃學的決心。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會逃學。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作爲一名當代學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今後我一定會好好學習，不逃學，並且積極爲班級做貢獻，爲班級添光彩！請老師相信我！
XXX
年月日
逃學檢討書15
尊敬的XXX：
一開學，學校在開學典禮上就明確表示過，不準學生違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
這件事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對於我的錯誤，我會進一步的檢討，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。決不讓類似的事在我身上再次發生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都瞭解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日