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有關上課遲到檢討書集錦九篇

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在學習、工作或生活中出現了過錯後,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候要注意內容的完整。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的上課遲到檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。

有關上課遲到檢討書集錦九篇

上課遲到檢討書 篇1

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做爲一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要透過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

上課遲到檢討書 篇2

親愛的老師:

您好!

在今天,我又一次的出現了上課的情況,這已經是我第三次遲到了,對一名剛上初中的學生來言,在短短時間內遲到這麼多次是十分不應該的,而且也已經多次提醒了我注意管理好的時間,可我依然沒有太過於放在心上。,在這一次遲到後,我被老師狠狠地責備了一番,但我一點也沒有怪罪老師的意思,我認爲自己的確需要一次教訓才能讓自己有所悔悟。

我這種不準時、拖沓的習慣是從小時候養成的,以前離小學近,所以我可以起來晚點,磨磨蹭蹭的去學校,當放學了後,我也不會先寫作業,總是等着玩夠了纔去搗騰課後作業,就這樣,我對於學習的興趣變得越來越小了。當我上來初中後,我的這個壞習慣依然沒改善多少,我還是不緊不慢的,哪怕我家離學校有點遠,可我就是不提前動身,幾乎每天都是踩着點到學校的。這種踩點的情況當然是有風險的,畢竟一旦路上有什麼事耽擱的話,那必然就會遲到,所以每當我看到離上課時間不遠時,我就一路小跑過來。

在這一段時間裏,雖然我很想早點來學校,提前做好課前準備,可我的習性就是難以改變,所以還是遲到了幾次,老師您也重點關注了我,畢竟我幾乎每次踩點來,不遲到那是不現實的,對此,您也讓我早來一點,這樣無論是對自己還是對周圍的同學都會好一點,遲到那可不是一股好風氣,一旦班上遲到的人多了,那就代表着學生思想上出了一點問題。雖然我每次都乖乖的聽着老師的話並點着頭,可我就是沒把老師您的話死死地記在心裏,每次說完後第二天我就不在意了。

現在,爲了改善自己喜歡遲到的壞毛病,我向老師您提出建議,那就是加大遲到的懲罰力度,像之前的罰站、搞衛生什麼的那都是不痛不癢的懲罰,對於臉皮厚的同學沒多大作用,應該要做些體罰,就好比做一些上下蹲,只需要幾百個就能讓我們感受到煎熬,這樣一來我相信絕對不會有多少人願意遲到了。同時,我也向老師您保證,以後我絕對不會再遲到了,我一定會在打上課鈴之前到教室裏,要是我還有下次遲到的情況發生,那我就主動體罰自己,所以請老師您再相信我一次!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書 篇3

尊敬的xx:

您好!

實在是對不起!因爲我在生活中對自己的安排出現了錯誤,導致在x月x日的時候,出現了一次嚴重的遲到事件!這次的錯誤讓我深深的自責。我深知,自己作爲一名學生,一名大學生,在這樣的事情上犯下錯誤,實在是萬萬不該的!在過去,我們度過了小、初、高,但是那些時候,雖然遲到可恥,但是還能用之後複習的時間來努力的彌補。但是在現在,在大學,當我錯過了老師重要的課程,難道我還能讓老師再講一遍嗎?這是不行的,不僅老師沒有這個安排,這麼多的同學們的時間也經不起耽誤。遲到了,就要花更多的精力,更多的時間,去學習,去摸索。但是,即使是這樣,也遠沒有親自聽老師的講解來的透徹。

在這次的錯誤中,我親身體會到了犯下這樣的錯誤,會讓自己感受到怎樣的後果!雖然在後面還是趕上了這門課,但是在課堂上,自己已經出現了和同學們,和老師的脫軌。如果不是旁邊好心的同學提醒我,我甚至不知道老師在講解的究竟是什麼!這真的是非常的讓人慚愧。

在經過這這節課,我深深的體會到了遲到這個錯誤給自己帶來的影響。一節課最重要的,並不是是不是來聽了,而是要從頭至尾的聽完,這才叫一節課!像我這樣,僅僅不過是遲到了前半段,結果連後面老師說的是什麼都聽不明白!即使在同學的幫助下大概明白了一些,但是在後面幾節課上,也聽得迷迷糊糊。着真的讓我感到很後悔,僅僅是一會的遲到,卻耽誤了自己整個上午的課程!

其次,在之後對自己錯誤的反省中,我徹底的認識到自己的錯誤不止於此!因爲我的遲到,同學們本來學習的思路也被打斷,老師的課堂也被迫中止,這對老師和同學們的影響,都不僅僅是停一下而已。而且自己這樣遲到的行爲,也嚴重的破壞了班級的紀律,給同學們做出了不好的負面榜樣

老師,同學們,對不起!因爲我一個人的犯錯,卻導致大家都被我的錯誤影響。這實在是非常的抱歉。在今後的生活中我一定會認真的安排好自己的時間,並嚴格的遵守!不再給大家添這些不必要的麻煩,也不會再讓老師擔心!希望老師能原諒我這次的錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書 篇4

尊敬老師:

你好!

這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做爲一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的.規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要透過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:×××

  ××××年××月××日

上課遲到檢討書 篇5

我於x月xx日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因爲途中遇到一個家鄉新生的父親,因爲本來也有點熟,而後停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我願解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不能夠原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這裏的情況,我很願意和他多說幾句這裏的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關係,我不想用我自己的理由來爲自己辯解,錯就是錯,關鍵在於以後不遲到不曠課。在這裏給老師做個保證,以後不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。

還有我想爲我們班考研上自習的朋友說幾句話,假如按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的資訊和知識。沒有老師的能力,因爲聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,假如按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也並不見得其他的能力有什麼突出的地方。可是大環境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作爲我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄能夠增加知識面內涵的課。

個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策鬥,所以我們只能選擇和書本鬥。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什麼都沒有了,爲了這個所以他們也許願意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那裏,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,假如把這個事情結合起來,也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限於要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來並沒有特殊才能的他們用什麼去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什麼去抗衡,唯有掌握所考學校的專業書啊。

上課遲到檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

現在想想上課遲到的錯誤是真的不應該犯的了,但當時的自己卻好像不受控制一般的做出了這樣的事情,在上課的時候遲到了,沒有做到準時的到教室。自己現在也是很後悔的,我不知道應該要去怎樣的彌補自己這一次犯的錯誤,但我覺得自己應該要保證自己之後絕對不會再犯這樣的錯誤了。作爲一個學生連準時的上課都做不到的話又怎麼能夠指望自己會認真的去學習呢,我覺得自己是應該要去改變自己的了。

這一次的遲到是我對自己的管理不嚴格造成的,也是自己沒有時間觀念造成的。其實在路上我沒有看到幾個同學的時候我就有預感自己可能要遲到了,在那時我就應該要加快自己的速度,這樣就能夠避免遲到了,雖然到教室的時間也算不上早,但至少是比遲到要好的。其實這也是說明了自己在這一方面是有着缺陷的,沒有很強的時間觀念,纔會讓自己今天遲到了。現在覺得自己其實是有很多種補救的辦法的,在發現自己快要遲到的時候,但我卻沒有采取這樣的措施,導致自己遲到了,這說明我的紀律意識還不夠強,不能做到完全的遵守學習的紀律。

自己也好好的反省過了,發現我確實是有很多的問題的,這些問題現在不解決的話對我的學習是會有影響的,在以後也可能會讓我犯更大的錯誤。作爲學生不僅要保證自己認真的學習,也是要做到遵守紀律的。我遲到是會耽誤到同學們上課的,在上課中途被打擾肯定是會分心的,所以我是肯定不能遲到的。之後肯定是要更加嚴格的去管理好自己的行爲的,要增強自己的時間觀念,要保證自己之後絕對不會犯這樣的錯誤。其實自己心裏也是很後悔的,不應該去犯這樣的錯誤的,不想遲到的話是肯定可以避免的,還是自己沒有這個意識。

我現在也發現了自己身上存在的很多的問題的,不管怎樣之後是一定要做出改變的,遵守紀律是一定要做到的,畢竟作爲一個學生不能只保證自己的成績是好的,也要做一個有好的品德修養的人。現在我是確確實實的認識到了自己的錯誤了,也做出了反省,承認了自己的錯誤。我認爲自己的認錯態度是比較的好的,所以也希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤,之後我是肯定不會再做出上課遲到這樣的行爲了,我向您做出保證。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生孟帥。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行爲的深刻認識以及再不遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關於遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的經過是這樣的……

這事要從兩個月前說起。三月初,我認識了一個女孩兒,她很特別。透過一段時間的相處,我們在一起了。她快高考了,所以每天都要學的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她…所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂着烈日訓練,運動量又大,因而每天真的很累。時間長了,身體就有點吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行爲。雖然我知道遲到這種行爲是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對於學生,保證每節課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身爲班長卻連最基本的都沒有做到。現在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要爲所犯的錯誤付出代價了。

上課遲到檢討書 篇8

尊敬的XX:

老師我知道錯了,我不是故意遲到的,但是因爲一些原因我真的遲到了,讓老師生氣了對此我覺得很抱歉。

所以特寫檢討書,希望我能記住這次我所犯下的錯誤,也希望老師能原諒我。

我會記得要做一個上課守時,上課守紀的好學生。

我一定不會再犯同樣的錯誤。

我會對自己保證。

也不會辜負老師對我的期望。

我會嚴格要求自己上課。

會好好的檢討。

好好的盛行和認錯!真的不會再有下一次了!這次教訓已經讓我印象很深刻了。

上課不遲到是對老師基本的尊敬,而我卻違反了這一點。

念在我有心悔過。

請老師原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書 篇9

尊敬的xx:

您好!

經過兩節課的面壁思過,我已經很深刻的清楚了自己的錯誤,在這段時間裏,我一次又一次的懺悔和道歉,對自己也不斷地進行了批評和悔過。我知道自己這次遲到不對,這也是一件能夠影響到別人的事情,所以我想很真摯的對大家說一聲抱歉。更想對老師您說一聲對不起,是我太過頹廢,讓您爲我擔心煩惱了,真的很抱歉,無論是對自己還是對別人,我都沒有辦法原諒自己。

但是回想過來,如若自己都無法原諒自己,又如何釋懷對他人對自己的關愛和包容呢?今天遲到的時候,老師也許是對我經常遲到感到很厭倦了,叫我去辦公室面壁思過兩節課。我當時很羞愧,一名高中生,竟然淪落到需要在老師辦公室面壁思過的地步,這不是小學生經常做的事情嗎?我當時有些無地自容,辦公室的老師也對我沒有什麼看法,彷彿已經習慣了我經常犯錯。後來老師您下課之後來辦公室和我交談,您還是以往的溫柔的平淡如水,波瀾不驚的柔和,讓我整個人放鬆了不少。

您輕輕的和我交談,您說願意再給我一次機會,如果這次不改今後您不再理會我。現在已經是高三了,您確實已經對我有了很多照顧,不可能在最後的關頭仍然對我保持自信。我當時很愧疚,回想過去,彷彿我每次犯錯,你都很耐心的給我機會,讓我改過。您能夠是我的老師,我感到無比的幸運和榮幸。換做別的老師。怕是已經對我失望透頂了,您沒有放棄我,更是沒有放棄我們班任何一位同學,我很敬佩您,也很仰仗您,我想我不會再做一些錯事讓您爲我擔心了,這次我真的很抱歉。

我也總結了自己老是犯錯的原因,就是因爲自己的成績不好,對高考並沒有太大的寄託,自暴自棄,任性可悲。纔會對自己如此的放縱,視紀律爲空氣,無視老師的教導,自私自利,不把同學們的學習環境放在眼裏,給大家造成了不良的影響。長期這樣的我,讓我變成了班集體的渣滓,讓各個科目的老師也對我沒有任何期盼。我知道自己做的這些事,一定得不到一個好的結果。我完全沒有想到,您還能一直幫助我,不放棄我。我真的很感動,我開始醒悟了,雖然高考要來臨,但是我還是會認真對待這次挑戰,也會做好一個學生的樣子。好好的結束我最後的高中,也不會再給大家帶來麻煩了,懇求大家對我最後的信任。我一定可以做成大家可以接受和喜歡的樣子,請大家相信我一次!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日