在學習、工作或生活中出現了過錯後，爲了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的曠課學生檢討書3篇，希望能夠幫助到大家。
曠課學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
今天被您叫去訓導之後，回去我認真的反思，爲自己的行爲感到了深深地愧疚，我知道錯了，不應該曠課。
出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“xxx!你爲什麼要逃課，就爲滿足一下自己的惰性嗎?”老師，我錯了，也認識到這件事的重要性，以後一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。
從這個學期開始，由於對學校環境的熟悉，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己，逃課了。我不應該找任何的理由來爲我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把，讓我認識到自己的錯誤，並給了我改過的機會。反思的時候，感覺自己應該認真的學習，不爲別人，爲的是自己。只有認真學習纔對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這裏讀書父母，對得起給自己上課的老師。寫作模板
老師，我知道錯了，以後會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們說，大學生不逃課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們，那時候想也是的，哪個大學生沒有逃過課啊。但是現在，我要反駁他們，難道班裏那些好同學都不是大學生，他們都沒有逃過課呀?
逃課，是錯誤的，老師找我談過話後，感覺到很愧對老師，更愧對家人，自己。相信現在能管住自己，不會再逃課了。
很感謝老師找
我談話，它讓我認識到自己的錯誤，並可以給我機會改正。現在我知道了，我不應該花費這美好的時光去玩，而應該認真學習。那樣纔對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話，等到進入社會的時候會發現自己一無所長，會後悔莫及。
我希望老師可以看我今後的行動來審視這份檢討。這裏感謝老師讓我認識到自己的錯誤。
此致敬禮!
檢討人：
曠課學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在最近短短几個星期的時間裏，我給您製造了不少的麻煩事，由於我多次曠課、逃課，不少的任課老師都登記了我的名字，並且有些負責人的老師還把缺課學生的名單交給了輔導員您，想讓您來督促一下我們這些喜歡曠課的學生。所以，當我沒課待在寢室的時候，經常就會見到輔導員您來串寢，告誡我們不要缺課，不然會面臨着掛科的風險，到時候會影響正常畢業，聽到您這麼一番勸告，我頓時對自己這種曠課的行爲感到內疚，於是我藉着課間休息的時間，給您寫下了這份檢討書。
曠課這種行爲一直都是學校所嚴厲禁止的.，我當然也知曉曠課的危險和嚴重性，還記得我從小學到高中就沒怎麼曠過課，可當我到了大學之後，我就好像變了性子一樣，逃課、曠課之類的事情是時有發生，而且幾乎是什麼課都缺過，之所以出現這種情況是因爲我過於放縱自己了。由於在大學裏沒有老師的嚴格管束，也沒有家長的約束，所以除了上課時間，剩下的時間都是我自由支配的，這麼多的時間當然需要依靠某種方式來打發的，所以我選擇了打遊戲來消磨時間。早在大一的時候，我就爲自己購置了一臺筆記本電腦，當然我不會用它來學習，很多時間都是用來看視頻、打遊戲……這麼多的曠課，除了有早上起不來的原因外，更多的也是因爲我的心思都沉溺在了遊戲上面，所以連室友喊我一起去上課時，我都懶得出門了，有時候在上一些喜歡點名的老師的課時，我纔不緊不慢的趕到教室，然後趁着老師點名結束後的下課間隙偷偷地溜回寢室打遊戲。
我的曠課行爲被老師們發現過不少次，雖然被記上了名字，但我心裏也清楚，只要不是曠課太多次，那麼老師還是會讓我在期末考試裏過關的，所以我不會太頻繁的出現曠課的情況。但老師畢竟都很負責，像我這種缺課次數比較多的學生當然不能隨便放過，所以在上課的時候我經常被老師點名進行互動，要是點名不在場的話，那就得接受嚴厲的懲罰了。總之，曠課就是一種不正常且不負責的行爲，由於我經常曠課，不僅讓咱們xx班的形象受到了影響，還給任課老師留下了不好的印象，而且會讓我的未來變得黑暗且迷茫，所以我在此也下定決心要改一改自己的壞毛病，我要準時去上每一節課，不再出現曠課的情況！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
曠課學生檢討書 篇3
我是xx專業xx班的一名大三學生，我叫xx。現在是我們正面臨着緊張的技能抽查階段，但是很不幸的是我們班被抽中了這個名額，我更應該在這個時候端正我的學習態度，提高我上課的積極性。但是我卻在抽中之後的第一節課就曠了課，我感到很抱歉，也感到很內疚。所以我寫了這篇檢討書來求得老師的原諒。我透過寫檢討書來反省我自己，使自己認識到我曠課的錯誤。
其實關於這一次曠課，我還有點沒搞清楚狀況。因爲在上週我們全專業都在一個高緊張的狀態下。因爲這次技能抽查我們專業就偏偏“那麼幸運”的被抽中了，所以在接下來的時間內，各專業老師就開始緊張的爲我們進行着考前準備和考前培訓。因爲我們專業就兩個班，每個人都有很大的可能性都會被抽中。而且學校這陣子又在評比優秀院校，如果這次技能抽查沒過的話，很有可能就會落選。不僅僅是評比落選，我們的升學率也會降低。所以學校裏面歷來是很重視技能抽查這一點的。所以我們的壓力也是很大，除了每天和老師配合訓練之外，我們也還每天都在保佑自己不被抽中。等結果出來的那天，我們專業裏的同學就幾家歡喜，幾家愁了。中獎被抽中的同學開始自閉，沒有抽中的自然是歡天喜地。而我這次不知道爲什麼能這麼幸運的沒被抽中。所以一下子高興過了頭，就約了幾個好朋友要出去慶祝一番。但是我不知道的是，雖然我們這些沒有被抽中的同學可以不用留在電腦室繼續參加培訓了，但是還是要回到教室裏面繼續上課。所以我就這麼莫名其妙的曠了一節課。
但是總歸來說還是要怪我的學習態度不端正。因爲如果我學習態度端正的話，我就不會不去在結果公佈後留意關於後續上課安排的事情。如果我真的把學習放在心上，那我就會問一下沒被抽中的同學，或者老師還要不要上課的問題。而不是一解放就跑去外面逍遙，就全然沒想起裏要上課的事情。所以這都是我的問題，馬上就要結業考試了，既然技能抽查沒有抽到我，那我就應該多花點時間來準備結業考試的是事情，更應該多關心學習的事情，更應該擺正自己的學習態度，去把每一堂課都認真學到位。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日