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班幹部管理失職檢討書

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管理失職一直是十分嚴重的錯誤,以下是本站小編收集的檢討書,僅供大家閱讀參考!

班幹部管理失職檢討書

班幹部管理失職檢討書一

尊敬的中隊領導親愛的戰友們:

我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由於我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過後我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以後我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在於我。對以此時做出以下檢查。

一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以後,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作爲班長,在中隊開展工作中起着至關重要的作用,部隊想要開展什麼工作,班長應該不打折扣的`高標準接完成它,工作佈置了、落實檢查就是重點,而我就是在領導嚴抓手機的工作佈置以後沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班裏戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下,自以爲這樣就算是完成了任務,或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找藉口。

二、對於班裏的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,導致這種問題的發生,班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞”,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句並沒有及時抓管理做工作,以至於讓戰士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問題的發生。

三、思想麻痹鬆懈,責任心不強。勤訓輪換開始以後,中隊人員減少,執勤包值降低,對於戰士的管理也開始鬆懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級佈置的工作大打折扣,在這期間抱着一種讓自己放鬆讓戰士放鬆的心態去工作,試問這樣一種心態怎麼會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過着屬於自己的小生活,彷彿脫離中隊軌跡暈頭轉向吥着邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以爲是不以爲然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級

我決定從新回到中隊管理中去,對於上級佈置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班裏人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。

以上是我的檢查,不足之處望領導和戰友批評指正。

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班幹部管理失職檢討書二

老師、同學:

大家好,現在我來做檢討。爲什麼我要做檢討?因爲昨天我好吵!爲什麼昨天我好吵?因爲心裏好煩躁。爲什麼心裏好煩躁?因爲他們都不吵!爲什麼他們都不吵?因爲他們不煩躁。爲什麼他們不煩躁?因爲他們學習好。爲什麼他們學習好?因爲他們方法好。爲什麼他們方法好?因爲他們吃的好。爲什麼他們吃得好?因爲他們睡得好。爲什麼他們睡得好?因爲他們消化好。爲什麼他們消化好?因爲他們成績好。

爲什麼我學習不好?因爲我方法不好!爲什麼我方法不好?因爲心裏好煩躁!他們學習好不吵,紀律委員當活寶?我纔不想當活寶,所以我要作死個吵!如果我作死個吵,他們就會跟着吵!他們一起跟着吵,紀律委員就不活寶。這樣紀律才管得好。紀律委員才保得到。你說我說得好不好?好,你就也作死的吵,這就是我的檢討!現在不能再打擾,大家接着作死的吵!

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Ⅹ年Ⅹ月Ⅹ日