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被收手機的檢討書15篇

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在學習、工作或生活中出現了過錯後,爲了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的被收手機的檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

被收手機的檢討書15篇

被收手機的檢討書1

尊敬的班主任老師

您好,遞交我這份上課玩手機的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後爲了逃避處罰而說謊的錯誤。 現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對於因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師爲我花費這麼多時間精力,給班級同學做了不好的示範,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行爲有種種的不對:

1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之後,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,當我深深意識到這些,內心是如此的懊悔,尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任許老師。

痛定思痛之後,我決心悔改!!!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

被收手機的檢討書2

敬愛的老師:

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤……今後我一定會好好學習,上課不玩手機,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!請老師相信我!

  保證人:xx

被收手機的檢討書3

親愛的老師:

我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。爲什麼呢?因爲我發現自己的無知和天真。爲什麼我不能做一個好孩子?爲什麼上課不集中注意力嗎?爲什麼上課玩起了手機?首先的客觀原因是因爲我還小,無法抗拒的誘惑。但爲什麼不能抵制誘惑,我改怎麼辦?因爲已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這麼多爲什麼,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,爲什麼我第一次寫的那麼認真呢?我百思不得其解,最後,我得出了答案,因爲,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作爲學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作爲藉口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因爲:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由於我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心願,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因爲在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多麼的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼裏感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以後可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以後找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎麼辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以後從監獄裏出來了以後,也沒有什麼用了,我就是一個廢人了,廢人還活着幹什麼,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您爲了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什麼?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河氾濫,一發不可收拾!正因爲這樣這樣,因爲只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最後,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

  檢討人:xx

  20xx年1月13日

被收手機的檢討書4

尊敬的老師:

我是xxx班的xxx。今天上課我犯了一個嚴重的錯誤:沒有專心聽講,上課玩手機,結果被班主任查課時發現,且把手機沒收了!

上課玩手機,這一行爲嚴重違反了學校的規章制度,作爲學生,上課應該專心聽講,積極回答問題,而我,卻違反了這一個作爲學生的基本準則!學校三令五申不能帶手機到學校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機!

我的這一行爲嚴重地影響了班級的榮譽,也給同學們上課造成了很大的負面影響,在此我對我的這一行爲給大家造成的影響表示深深的道歉!

今後,我一定認真遵守學校的規章制度,上課認真聽講,不開小差,請老師和同學們給我一個改過的機會!謝謝大家!

  您的學生:

  20xx年x月x日

被收手機的檢討書5

尊敬的老師:

由於我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行爲。今天,我懷着無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過就是這樣的。

20xx年x月x日上午,我們舉行了專業必修課《工程建設項目管理》的考試。由於這門課平時沒有學好,加上考試前複習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊塗,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行爲,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,後悔,不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支援我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行爲嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的。

發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師就是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由於上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,就是人才的世紀,作爲一個學生,一個大學生,尤其是這麼好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉爲大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這就是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要就是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往後,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果和責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我就是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理爲盼。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

被收手機的檢討書6

尊敬的老師:

對不起,您的差學生李xx又給您添麻煩了。對於此次上課期間玩手機的行爲,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩手機的行爲。我發現這是由於我的無知和天真導致的,爲什麼我不能成爲一個好孩子?爲什麼上課不專心?爲什麼還嚴重到上課玩起了手機?

首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及後果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成爲甩脫錯誤的藉口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什麼藉口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

作爲這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園,課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

另一方面,作爲一個初中生理應遵守《初中生日常行爲規範》,知道在校期間什麼事該做,什麼事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

此外,作爲一名初中生,肩負時代重託,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩手機不好好學習,我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以爲自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也並非我們想的這麼輕鬆,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多麼的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

說說我針對錯誤的改正措施:

第一,我今後要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這麼多爲什麼,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正!我會將手機牢牢地鎖在家中櫃子,等到學習有所改善的時候再拿出,並且也只是週末業餘時間使用。希望老師同學們監督我,我也會極力改正。

第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報裏。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,並且今後加倍努力學習,彌補今日的過錯。

最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程纔會爲我們今後人生的發展奠定堅實基礎。

  檢討人:

  日期:

被收手機的檢討書7

尊敬的班主任老師:

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因爲一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次,我因爲上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行爲,及時加以制止,並且沒收我的手機作爲處罰。

如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身爲一名在校學生,學習無疑是自己的.本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在大學期間的教育對於每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對於教育資源的浪費。

第三,身爲一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我爸爸媽媽對我的殷切期望。這對於我年邁的爸爸媽媽來說,是一個很大的打擊。

我的爸爸媽媽辛苦賺錢,送我們進入大學深造,爲的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

而爲的使我們能夠在各方面活動好的條件,爸爸媽媽爲我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的爸爸媽媽,我覺得很慚愧,想起爸爸媽媽的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師爲我們辛勤工作,爲我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行爲了,上課期間手機一定堅決關機或調爲振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來爲社會做出自己的一份貢獻。

檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

被收手機的檢討書8

這是一次很深刻的'檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,期望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:**

  時間:**

被收手機的檢討書9

尊敬老師:

由於我在考試時候使用手機傳答案,造成嚴重作弊行爲。今天,我懷着無比愧疚和懊悔心情在此做深刻檢討。事情經過是這樣。

20xx年12月10日上午,我們舉行了專業必修課《工程建設項目管理》考試。由於這門課平時沒有學好,加上考試前複習不充分,等到快考試時候,我還有很多東西沒記好,等到考試時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊塗,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我行爲,就將我手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,後悔,不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支援我家人,對不起和我同甘共苦同學,更對不起細心教導我老師,輔導員。我作弊行爲嚴重影響了考試公平,影響了學校,學院和班級榮譽,也影響了我個人形象。我很後悔我所造成這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事。

發生這件事情,所有問題都在我。監考老師是很盡責,老師和輔導員也對我進行了耐心教育。這些都讓我深刻認識到自己錯誤。首先,我沒有好好學習。由於上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重錯誤。21世紀是知識世紀,是人才世紀,作爲一個學生,一個大學生,尤其是這麼好一個學校大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉爲大學生。其次,我沒有注意自己道德素質修養。考試作弊是一種嚴重原則性問題。這是我個人誠信倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德重要性。最後,我沒有聽從老師教誨。老師是人類靈魂塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往後,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在生活方式,努力學好剩餘課程。犯下如此嚴重錯誤,我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改份上,從輕處理爲盼。

  檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

被收手機的檢討書10

尊敬的老師

今天,我懷着愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課玩手機的不良行爲,深刻認識改正錯誤的決心!我以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份檢討書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  您的學生xxx

  20xx年x月x日

被收手機的檢討書11

老師:

我錯了,我不應該在課上打電話。我知道,那是我對您得不尊重得行爲。是我對您得教育不在乎,我沒有履行我得保證。我真得知道錯了。

老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我得期望。我知道,您所作得一切,都是爲了我好,我不會再胡作非爲了,我回好好得學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖得聽老師得話。

對於我所做得,我很後悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母得期望,我不會再這樣了。再您得教育下,我知道了,作爲一個學生,我應該做得就是好好學習,其他得什麼也不要多想。我以後回認真學習得,不會把心思都放在那些沒用得事情上得。

老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別得事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責得。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以後上課不會在帶手機了。

再次,我想您保證,不會在有類似得事情發生了。

被收手機的檢討書12

親愛的老師:

我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。爲什麼呢?因爲我發現自己的無知和天真。爲什麼我不能做一個好孩子?爲什麼上課不集中注意力嗎?爲什麼上課玩起了手機?首先的客觀原因是因爲我還小,無法抗拒的誘惑。但爲什麼不能抵制誘惑,我改怎麼辦?因爲已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在咱們的生活學習中存在這麼多爲什麼,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,爲什麼我第一次寫的那麼認真呢?我百思不得其解,最後,我得出了答案,因爲,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,咱們作爲學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作爲藉口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因爲:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由於我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。

犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓咱們好好讀書,可是,我違背了他們的心願,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因爲在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多麼的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼裏感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以後可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以後找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎麼辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以後從監獄裏出來了以後,也沒有什麼用了,我就是一個廢人了,廢人還活着幹什麼,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您爲了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什麼?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河氾濫,一發不可收拾!正因爲這樣這樣,因爲只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最後,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

被收手機的檢討書13

尊敬得老師:

今天,我懷着愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機得不良行爲,深刻認識改正錯誤得決心!

我以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題得勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深.導致這類事情發生,在寫這份保證書得同時,我真正覺悟到自己得錯誤.再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞得影響,破壞了學校得形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系得學風建設 老師是非常得關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師得話,充分領會理解老師對我們得要求,並保證不會在有類似得事情發生.望老師給我改過自新得機會.老師是希望我們成爲社會得棟樑,透過這件事情我深刻得感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼得心情,使我心理感到非常得愧疚,我太感謝老師對我得這次深刻得教育。

我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作.不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  您得學生xx-x

被收手機的檢討書14

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行爲,深刻認識改正錯誤的決心!我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  您的學生XXX

被收手機的檢討書15

老師:

我錯了!

於———年——月——日——課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩週,現在我很後悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師話放在心上,沒有重視老師說話,沒有重視學校頒佈重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該。

一個人只有安於本分,不做分外之想,纔有人生坦途。劉備給後人留下名言是:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。我自己也希望可以有一個良好學習環境,但是一個良好學習環境靠是大家來共同維護來建立起來,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大損失,尤其是作在重點高校接受教育人,在此錯誤中應負不可推卸主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予處理。對不起,老師!我犯是一個嚴重原則性問題。

一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己事是一項最基本責任,也是最基本義務。但是我卻連最基本都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

我也要透過這次事件,提高我思想認識。自己還是很想好好學習,但受周圍環境影響,禁不住誘惑才玩,希望老師給予我一個做好學生一個機會,在今後學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起牀,相信我,以後我一定以好學生爲榜樣,與不遵守紀律學生劃清界限,不在給學校和年級還有我班主任摸黑。無論在學習還是在別方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生轉折點,老師是希望我們成爲社會棟樑,所以我在今後學校學習生活中更加努力。

我犯錯誤卻違背了家長心願,也是對家長心血一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態

度,相信我悔過之心,希望老師可以原諒我錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我問題酌情處理。

謝謝老師對我幫助。

你學生:XXX

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