時光飛逝，時間在慢慢推演，我們找工作的時間就要到來，現在這個時候，寫好一封求職信就十分有必要了！爲了讓您不再爲寫求職信頭疼，以下是小編精心整理的大學生求職信6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學生求職信 篇1
尊敬的領導：
您好!
我叫XXX，男，20歲，XX職業技術學院電氣自動化系電力系統繼電保護與自動化專業XX屆畢業生。今天很榮幸能來到貴單位參加應聘，同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據自己的情況，特向貴單位作一番自我推薦。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，而則天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。生於農村長於農村的我，深刻的明白了其中的道理，再得於父母的教導與期望，從小我就有一種能吃苦耐勞，堅持不懈的精神。
業精於勤，荒於嬉;行成於思;毀於隨。基於此，自進入大學以來，我努力學習，並從各個方面鍛鍊和提高自己。首先，我一直將自己的專業學習放在首要位置，透過學習，掌握了許多關於自己專業方面的理論知識和實踐技能，並且考取了電工操作證和繼電保護員證兩個專業資格證書。在校尊敬師長，團結同學，在班級積極爲同學服務。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學期間，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，爲這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。
機遇偏愛有準備的人，幸運垂青執着追求的人。在激烈的人才競爭中，我不一定是最好的，但我會繼續努力、不斷進取、日致完善。誠摯的希望領導能給我這次機會，企盼佳音。謝謝!
祝願貴單位事業蒸蒸日上!
求職者：xxx
20xx年x月x日
大學生求職信 篇2
不夠自信
謙虛雖然是美德，可是現代社會裏過謙卻越來越不合時宜了。大學生應該在信裏強調自己的長處，如果你不能避免要在信中提到你的缺點，則儘量輕輕帶過。推理有問題很多學生爲了取悅招聘者，便再三強調自己的學業成績，保證自己會成爲優秀的職員；另一些人則在信中三番四次地提到自己對這行業的興趣等等。以上的人都犯了一個重大的錯誤，就是以爲只要有好成績或有濃厚興趣，或者有着滿腔熱誠便可以成爲一個理想的職員，而不知其他方面的能力和經驗亦是很重要的。
過分自信
很多剛從學校畢業的同學，都會犯上一個毛病，就是以爲只要考試成績好，便會是一個稱職的職員。其實，不少招聘單位曾再三指出，好職員必須既有良好的學習成績，亦有多方面的經驗和才幹。所以，如果因自己在考試中得到數科優良成績便沾沾自喜，忽略經驗和性格條件，之會使招聘單位覺得他自高自大、思想不成熟。
措辭不當
這方面的離子實在數不勝數，有些叫人捧腹大笑（招聘者又何不會覺得好笑呢）。曾經有學生這樣寫："你知道有我這類應聘，勢必大喜過望。"或者："我特別喜歡陌生人。"再如："這職位對我來說簡直是無法抵擋的引誘。"如果小心撰寫的話，這種種不妥當的修辭其實是完全可避免的。
過多簡寫詞語
可能你與朋友交談時習慣簡稱自己的學校或所修的學科，但在申請書上是絕不應該這樣寫的，如簡稱"？大"、"？工"、"商院"等，這樣只會使人覺得你做事還是個學生氣，予人不良印象。
語氣不莊重
招聘單位大都喜歡看事物比較客觀的申請人，所以要儘量避免在求職信上用"我覺得"、"我看"、"我想"等字眼來說明自己的觀點，也忌用"我非常希望"、"我真的喜歡"之類的強調語氣。
消極的工作態度
有些大學生在信中會寫上這類陳腔濫調："若貴公司要求受聘行政人員有能力作決定，並且忠心執行職務，則我自當……"。這樣會使人覺得你非常被動，做事無主見。現代社會講求創意與膽識，，求職信這樣寫是不會給人留下好印象的。
大學生求職信 篇3
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職信。
我是廣西大學國際貿易專業20xx年應屆畢業生，面臨擇業，我滿懷憧憬和期待，並將我的求職信呈上，敬請審閱。
現在，我將對自己進行一個簡單的自我介紹。我畢業於一所年輕的學校，十五年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。大學四年生活短暫而充實，一千來個日日夜夜，我蕩起智慧之舟，迎朝陽，送落霞，遨遊於知識的海洋。我明白：現代社會，機遇與挑戰並存;我懂得：只有不懈的努力纔會有好的收穫。正是憑着這種信念，我以樂觀向上的`進取精神，勤奮刻苦的學習態度，踏實肯幹的工作作風，團隊合作的處世原則，開拓進取，超越自我，力爭成爲一名有創新精神，積極開放的複合型人才。
大學生活是我人生中最重要的一個階段，是我探索人生，實踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。在這期間我認真學習了課本上的知識，如計算機，法律基礎，馬克思政治經濟學等公共課程和精讀，國際 貿易實務 和國際結算，報關流程。國際貿易跟單流程，國際商務函電及國際商務談判等專業課。幾年來，我立志做一個學好此專業的優秀大學生，我不僅有紮實的理論基礎，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生於農村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮鬥精神。
大學期間，我不斷完善自己的知識結構，提高自己的綜合素質。“天道酬勤”，今日的我已係統的學習並掌握了本系所開設的所有課程,並且熟悉國際形勢的發展需要。正因如此，在大學期間多次社會實踐活動。 並且能夠理論聯繫實際，在校內外積極進行的實踐中，檢驗自己所學的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力，同時學生會的生活更增強了我的高組織和領導及管理能力。自信和執着是我的原則，沉着和樂觀是我處事的態度，愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認可，能有機會發揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻。
“十年磨一劍，今日把示君”。我擁有一個健康自然的我，自信而不狂妄，穩重而富有創新，成熟而充滿朝氣。我願憑着這個自然的我以最誠摯的心和其他大學生一起接受您的挑選。“英雄有幾稱夫子?忠義怕公號帝君”，現實社會中，人才如恆河沙數，即宇宙之神也難以一一撿拾，我是否能夠脫穎而出，惟有實踐驗見真值。 回首過去，是我勇於探索勤於求學的知識蘊積之路;展望未來，將是我樂於奉獻於業務的事業開拓之途。
良禽擇本而棲，賢臣擇主而事”。尊敬的領導，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創的業績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道爲貴公司的錦繡前程奮鬥不息，奉獻我的年輕的熱忱和才智!我真誠希望成爲其中一員。
相信你的您的信任和我的實力的結合將會爲我們帶來共同的成功。隨信附上個人求職簡歷，蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激! 謹祝工作順利!
大學生求職信 篇4
xx公司：
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上! 我叫xxx，是廣東商學院管理學院04屆人力資源管理專業的學生，將於20xx年7月畢業。自從進入大學之後，高考後的輕鬆、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因爲我得從新開始，繼續努力奮鬥，迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於廣東商學院濃厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成爲了一名“德才兼備”的複合型人才。時光飛逝，我將懷着我童年的夢想、青年的理想以及人生的激情離開我的母校，走上工作崗位。“厚德、勵學、篤行、拓新”是我學校的校訓，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學四年裏全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。
將來真正能在本職工作上做出成績，爲母校爭光。我以“嚴”字當頭，“厚德”當先，首先我注重個人品德的提升，注重誠信做人，我時刻注意學習黨的先進思想，密切關注黨的動態，是學校的學生代表和團員學生代表;在學習上勤奮嚴謹，刻苦鑽研，力求深刻理解，認真掌握了人力資源管理各個板塊的專業知識，並考取了“國家進階人力管理師三級證書”;另外，我注重拓寬自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵;同時，爲了全面提升個人素質，我積極參加各種課餘活動和科技學術創新比賽，除了獲得了很多的獎勵外，這些經歷使更我認識到團結合作、知識創新的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今後投身社會將起重要作用。我還注重參加各種實踐活動，不但參加了很多的兼職，還到了很多企業去實習，從現實中提升自己的素質。
大學四年，最令我自豪是的：在家庭貧困無法供我讀書的情況下，我透過參加勤工儉學和兼職活動賺取學雜費和生活費，出色完成了學業，完成人生的蛻變，例如連續兩年獲得“廣東商學院自強之星”和“全國自強之星提名獎”(全校僅我一人)，這是對我“艱苦奮鬥，自強不息”的肯定，對未來，我也有了明確的職業生涯規劃，曾經參加全國性和廣東省的大學生職業規劃大賽，獲得“職業規劃之星”就是見證，我也自己創辦了大學生職業生涯規劃網獲得學校學生學習創新網站項目比賽的一等獎，爲構建學校的大學生職業生涯規劃平臺作出了很大的貢獻，受到學校領導的一致好評。大學四年，也使我形成了“思維敏捷、陽光幹練 、自信樂觀、積極上進、富有團隊精神和創新精神、爲人真誠、吃苦耐勞、善於溝通協調、責任心強、具備良好的心理素質”的個性特點。老師及朋友對我的評價是“身心健康酷愛運動;堅強自信志願成才;熱情大方不拘小節;坦誠有禮不失風度;勤奮愛學悟性頗高;心直口快不傷大雅;樂觀向上心態健康;興趣廣泛但非平庸;聲音悅耳善於溝通;誠實可靠責任心強”。現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，並全力以赴，爲實現自己的人生價值而奮鬥，爲貴公司的發展貢獻我的力量!
此致
敬禮!
×××
20xx年xx月xx日
大學生求職信 篇5
尊敬的領導：
您好！
感謝您百忙之中翻閱我的求職信，冒昧打擾，深感歉意！
我於XXXX年考入XX中醫藥大學中醫藥專業，是XXXX年的應屆畢業生。大學的三年教育，把我培養成了一個對人真誠友善，敢於承擔責任，具備很強的環境適應能力，對待生活樂觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年。在大學三年中我積極參加學校組織的各項活動，能以集體利益爲重，團結同學，熱愛勞動。掌握了中藥製劑，中藥炮製，中藥鑑定，藥用植物，中成藥等相關知識。在校期間，除了學習課本的知識外，我還注重理論聯繫實際培養自己的動手能力，學到了書本上沒有的知識，也提高了自己的自學能力。
實踐是檢驗真理的唯一標準。一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去，服務於社會，有利於社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！
劍鳴釐中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。
最後，謹祝您身體健康，工作順利。衷心祝願貴公司事業發達、蒸蒸日上
此致
敬禮
大學生求職信 篇6
尊敬的領導：
我非常誠摯的遞上我的個人求職自薦信，希望在貴公司體現我人生的第一筆價值。
揚帆遠航，賴您東風助力!我是湖北師範學院XX屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨鍊，進校時天真、幼稚的我現已變得沉着和冷靜。爲了立足社會，爲了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。大學期間獲得XX年度院單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機過國家一級，並透過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課餘，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業技能(中學數學教育)，熟練掌握了從師的基本技能。利用課餘時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等製作課件，進行多媒體教學。
學習固然重要，但能力培養也必不可少。四年多來，爲提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課餘時間積極參加家教實踐活動，爲多名數學“跛腿”的初中和小學學生進行數學補習，使他們的數學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。爲進一步積累系統的數學教育經驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。透過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，過硬的工作作風，紮實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成爲你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的迴音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。