時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，眼見着，找工作的時間馬上到來，這時候需要提前寫好求職信了哦。相信寫求職信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的教育專業求職信10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育專業求職信 篇1
尊敬的先生/女士：
您好!我的名字叫xxx，我是**大學藝術學院應屆碩士畢業生，明年六月我將順利獲得文學碩士學位。
作爲一名美術教育專業的學生，我隨時不忘提高自己的專業技能。在學習上，成績優異，大學本科期間，每學期均獲得“學習優秀獎學金”以及“文體活動獎學金”。能夠應付不同工作;潛心學習美術學及教育學上的基本知識，並努力將自己鍛鍊成一名“精繪畫，通教學”的複合型人才。研究生在讀期間，能夠獨立完成導師分配的實驗任務，科研能力得到了極大提高，並在保證學習任務圓滿完成的同時，積極參與了大量社會工作。
在社會實踐方面，本科至研究生階段，一直擔任學校的學生幹部，工作勤勤懇懇，成績突出，得到了老師和同學的一致好評。
我最大的優點是具有較強的溝通能力、組織協調能力和極高的辦事效率，在工作中，我將揚長避短，將優點發揮出來，改正工作中的不足，不斷爭取進步。
隨信附上我的個人簡歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的機會，真誠地期待您的回覆。
此致
敬禮!
求職者：xxx
日期
教育專業求職信 篇2
尊敬的XX公司領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是大同大體育學院體育教育專業0x屆畢業生魏XX，自從進入大學之後，高考後的輕鬆、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因爲一切要從新開始，重新努力拼搏，爲下一個挑戰的勝利積蓄力量。大學四年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃厚的學習氛圍，在這厚重的學習氛圍中，我成爲了一名綜合型人才。時光流逝，我懷着我的夢想離開母校，踏上即將走上工作崗位的征程。
我會以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞彙量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，爲了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面求職信的知識，增加了閱歷，相信這對我今後投身社會將起重要作用。
我是一名應屆生，現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，並全力以赴，爲實現自己的人生價值而奮鬥，爲貴公司的發展貢獻力量。
此致
敬禮
教育專業求職信 篇3
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作爲自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，透過自身的努力，我會成爲一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！
我的家鄉在內蒙古赤峯市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“XX”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演、中小學實踐教學、足球賽等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才！
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心、熱心、敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師！
我或許暫時不是令您最滿意的，但我相信依靠努力，我將成爲最合適的！
最後，誠摯希望貴校能夠垂惠！
並祝貴校再創佳績！
此致敬禮
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教育專業求職信 篇4
尊敬的校長：
您好，我叫求職信，是山東師範大學教育學原理專業應屆畢業研究生。感謝您閱讀我的個人資料，在此，我謹以一個應屆畢業生真實的一面接受您的挑選!
我本科就讀於山東師範大學教育學專業，由於學習成績優秀，工作能力突出，各方面表現出色，被順利保送本校讀研。幾年來，我積極進取，努力使自己成爲一名綜合型、高素質的教育教學人才。功夫不負有心人，透過七年的刻苦努力，我具備了豐富的理論知識，並掌握了一定的教育教學與管理實踐技能。
大學，我學習知識主要是關於思想政治教育的，我的理想很簡單，就是讓學生知道自己的興趣是什麼，目標是什麼，好好讀書，回報社會。沒有教不好的學生，主要不努力的老師。
最後，感謝校長看完了我的這封求職信，聽過說了一段關於我大學的故事，希望校長可以給我一次面試教務員的機會，如果我能當上貴校的教務員，我一定會好好教育學生，讓每一個學生都有所作爲。
此致
敬禮!
教育專業求職信 篇5
尊敬的領導：
在工作上，作爲外語學院編輯部部長，我爲全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛鍊了自己。由於我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上着筆，這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作爲一個優秀的個體所應具備的素質。但淡泊名利，卻不意味着我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活!這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對於具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業，並不是我今天才做出的選擇，而是在三年前就已想好並已做出的選擇!是的，在淡泊的心態下，集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節。
我想我的大學生活是豐富而充實的。在我的老本行——學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些英、美原著，爲自己的精神生活攝取定量的營養。“有耕耘就有收穫”，事實證明這句話是正確的，因爲我入大學以來不僅各科成績優異，並在專業四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態繼續前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的!
正是在這種要時刻準備好的心態下，我從入學開始便時刻學師表、樹師範，時刻抓住機會學習該怎樣才能成爲一名優秀的人民教師。這樣，三年來我課餘時間一直兼做家教工作，把所學致於用，並針對不同學生選擇教學方法，使他們的英語成績都有提高，更有一個學生在全國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風範獲得了優秀的成績。在長春外語學院的教育實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成爲我每日實習生活的寫照，並以師生的高度評價與優異成績的取得爲我的耕耘實現了金色的收穫。當那束鮮紅的康乃馨和着同學們依依不捨的神情在每一次回想時浮現於眼前，我便再一次體味到那份爲人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最後祝貴單位事業一浪高過一浪，明天更勝今天!
求職人：xxx
日期：xxx
教育專業求職信 篇6
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
這個月以來，我的心一直像小鹿一樣跳個不停，外面洶涌來的 招聘 資訊讓我心動。我爸爸是一名鄉村教師，我舅舅是一名中學教師。長期的薰陶，幼小的我便憧憬能成爲一名優秀的教師，站在講臺上激揚文字……今天我懷着激動的心情向您毛遂自薦!我叫範如歌，是北京師範大學XX屆英語教育專業的本科畢業生。
我酷愛讀書，特別是文史類，大部分中外名著(中英文版)都看過。這些書對我大有裨益：陶冶性情，豐富知識，開闊視野。這對我的教學工作，大有幫助。
透過四年的學習，我掌握了良好的專業知識結構和理論基礎，系統地學習了各項知識技能和教學技能，具有準確、熟練的 英語 聽、說、讀、寫、譯的能力。大二上學期，我一次性透過英語六級;大二下學期，我一次性透過英語專業四級。由於突出的能力，在校期間多次榮獲專業獎學金、三好學生、原聲模擬優秀獎等，多門專業課成績名列前茅!
我有一定的實踐經驗，實習鍛鍊工作經驗。曾任寢室長，舉辦過一系列活動，寢室文化活動搞得有聲有色。自大一以來我已經做了12份家教，其中以高中生居金。特別是XX年10月～XX年12月在全國重點高中--北京師大附中實習期間成績優秀。
經過四年的學習與實踐，我有信心與能力勝任大中專院校及中學英語聽、說、讀、寫教學。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，並以自己的謙虛、務實、穩重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將爲之奉獻我的青春、智慧與汗水!
我家是教師世家，我熱愛孩子，熱愛教育，因爲教育是育人的工程，所以，我非常渴望成爲一名優秀的`教師。
尊敬的領導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
謝謝您的慧目!
此致
敬禮!
教育專業求職信 篇7
尊敬的領導：
首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料！這是一封很樸實的自薦信。當您開啟這封自薦信時是我過去的認識；當您合上這封自薦信時，是決定我人生的轉折點，當一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點時，給我一次寶貴的機會。
我對幼教的執著起源於我幼兒園時，因爲有一段時間我受傷了，幼兒園的老師很關心我，經常到我家來看我，讓我感受到幼兒園老師是一份神聖的職業，上初二時，我就決定我要考上有關幼教方面的學校，而現在，也已經實現了，也已將畢業了，希望貴園能讓我成爲貴園中的一員。以下是我的自我介紹。
本人鍾淑琪，是汕頭市幼兒師範學校幼兒教育的應屆畢業生。我一直在各方面不斷超越自己，以前認爲自己有很多事都不可能做到，但是現在我相信只要自己努力，就有可能做到，如果不努力、不認真，那是根本不可能做到。在幼師三年來，學到了很多專業的幼教知識，掌握了一些紮實的理論知識。在這三年來我每天都保持着全勤，因爲我認爲不管是做一名學生，或是當一名幼兒教師，最根本的是你應時時站在你的崗位上。我認爲幼兒教師要有責任心，不僅要教給幼兒知識，更要時刻注意幼兒的人身安全。在實習裏一位老師曾經說過，你現在的執教能力不好，以後可以學，每一個人都是學出來的，但是一
顆認真、負責任的心卻是學不來的。這句話對我的影響很大，我相信皇天不負苦心人，只要有付出，就一定會有收穫的！
雖然我初出茅蘆，有過見習和實習的經驗，但還是不足的，<蓮>我會擁有飽滿熱情以及敬業精神，用自己的實際行動來證明自己的實習。我會一如既往以認真負責，嚴謹的態度對待生活，對待工作，對待學生，踏踏實實地走好自己的路，也許我不是最優秀的，但我會力求做到最好，爲貴園做出貢獻。
尊敬的園長，我真誠地期望能透過我的自薦材料，您對我有一個全面深入的瞭解，希望您能給我一次展現自我的機會，我會以極大的熱情於責任心投入到貴園中去，這是我對待幼教的態度。
特此
敬禮！
求職人：×××
×××年××月××日
教育專業求職信 篇8
是一個耐心細緻，責任心極強，又充滿活力的師範大學生。辦事沉着穩重，勇於創新是我的工作風格;擁有遠大的理想，不斷的超越自我是我前進的動力，這些特點都塑成了我堅韌不拔的精神。只有勇於奮鬥才能獲得成功，這是我的人生信條。
我慕名來到東北師範大學歷史系教育專業。東北師大歷史系是全國曆史研究基地之一，師資力量雄厚，爲全國培養出一批批各種優秀人才。四年中，我始終沒動搖做一名優秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志，博覽羣書爲我打下堅實的專業知識基礎，並且專業成績名列前茅。在無數次的拼搏與挑戰中不斷得到充實和完善。
在業餘時間，還進行英語和計算機學習。
在英語學習的過程中，透過兩千多個學時的公共課和專業課的學習，加強了我的口語和聽力的訓練，擴大了我的英語詞彙量，能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。
此外，積極參加校內外組織的各項社會實踐活動，這是我在大學裏獲得的又一項成績。**年，我參加了系裏社團組織的社會實踐活動，到長春市實驗小學講先進人物的事蹟。**年暑假，到南川市白沙鎮中心校進行社會實踐，義務講課。20xx年暑假到南川市白沙鎮中心校進行社會調查活動，瞭解中小學生的課程設定和適齡兒童的入學情況，這些活動提高了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。特別在20xx年9月至10月之間的教育實習，更使我受益匪淺。在課堂教學和班主任工作方面都得到了在校師生的好評。苦中帶樂，把所學的理論知識和實踐教學有力的結合起來;在教學設計上，有新的突破。透過這次實習，更加增強了我做教師的榮譽感和責任心，同時也邁出了我做教師的第一步。
今天的我，需要一個機會。良好的機遇是成功的一半。我知道貴校是一個辦學一流，重視人才，管理有方的理想中學。我衷心的渴望領導給我一個機會，同大家共事，充分發揮我的潛力。謝謝!
教育專業求職信 篇9
尊敬的領導：
在任務上，作爲外語學院編輯部部長，我爲全院同窗組織了各種各樣豐厚風趣的活動，也在活動中錘鍊了本人。由於我恬淡名利的性情決議了我舉行活動不強調從大吵大嚷上動手，但卻在纖細大事上着筆，這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作爲一個優秀的集體所應具有的素質。
但恬淡名利，卻不意味着我不愛生活，恰恰相反，我無比酷愛生命，酷愛生活!這正應了陶淵明的一句詩“非恬淡無以名志，非安靜無致使遠”。關於具有這樣一種性情的我該選擇一份怎樣的職業，並不是我明天才做出的選擇，而是在三年前就已想好並已做出的選擇!是的，在恬淡的心態下，集渾身之精神以育滿園之桃李;在安靜的環境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節。
我想我的大先生活是豐厚而空虛的。在我的成本行——學習上，我從沒有漫不經心，不只做到了他人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練，而且還做了很多他人沒有做的事，比方說在愛看書這方面大下時間，讀一些英、美原著，爲本人的肉體生活攝取定量的養分。“有耕耘就有播種”，現實證明這句話是正確的，由於我入大學以來不只各科成果優良，並在專業四級考試中獲得了喜人的成果。我想以這樣的形態持續前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人稱心的答案的!
正是在這種要時辰預備好的心態下，我從退學開端便時辰學師表、樹師範，時辰抓住時機學習該怎樣才幹成爲一名優秀的人民教員。這樣，三年來我課餘工夫不斷兼做家教任務，把所學致於用，並針對不同窗生選擇教學辦法，使他們的 英語 成果都有進步，更有一個先生在全國小先生 英語 奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完滿的講課技巧和風範取得了優秀的成果。
在長春外語學院的教育實習中，仔細聽課、備課、講課，仔細聽取意見成爲我每日實習生活的寫照，並以師生的高度評價與優良成果的獲得爲我的耕耘完成了金色的播種。當那束鮮紅的康乃馨和着同窗們依依不捨的神情在每一次回想時顯現於眼前，我便再一次體味到那份爲人師的自豪與驕傲，也更堅決了我遍育天下之桃李的決計!
最初祝貴單位事業一浪高過一浪，今天更勝明天!
此致
敬禮！
求職者：
教育專業求職信 篇10
尊敬的領導：
您好!
我是黃山學院初等教育學院xx年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事幼兒教育工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，爲人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。
在校期間，主修了音樂舞蹈和幼兒教育學、心理學、衛生學等相關的課程與實驗，選修了乒乓球和特崗等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。
我對自己的能力頗有信心，參加過樣校舞蹈大賽的演出及外面活動的演出;我積極參加學校社團的活動鍛鍊，深入社會，感受頗多;大四的時候去過南京一所幼兒園見實習。作爲畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想着自己的未來，也在做着自己的努力。
做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人爲本，因人施教。教育、教師、學校應該是爲學生服務的。爲一切學生，爲學生的一切，我願用我畢生精力，精心培育滿園桃李!
最後，感謝您百忙之中閱讀我的求職信，更希望能有機會向您當面致謝!
此致
敬禮！