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【實用】大學生社會實踐心得體會範文彙編七篇

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心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的大學生社會實踐心得體會7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】大學生社會實踐心得體會範文彙編七篇

大學生社會實踐心得體會 篇1

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的潛力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進xx市xx食品店。

實踐,可爲以後找工作打下基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,心得體會實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在食品店裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每一天xx點鐘—下午x點再從下午的x點—晚上xx點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。

在食品店裏雖然我是以銷售爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說這天做些什麼,明天做些什麼,但在那裏,不必須有人會告訴你這些,你務必自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而那裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!個人簡歷記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸持續着學生的身份。

而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,x年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、工作總結對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

大學生社會實踐心得體會 篇2

在這個假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨後這又過了幾天,我和幾個老同學相約在一起相聚,纔想到生活對於每一人來說都是公平的,因爲它給了我們每個人不同的選擇,有的人已經就業了,有的人繼續進入大學深造,增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。

隨後的幾天裏,我參加了幾種活動,諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來到現實的社會裏,可以說這裏的時間較學校的藥輕鬆了許多,在學校裏,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放鬆的沉浸在學習享樂的生活中,可是當我們使用假期來從事社會活動時,我就已經在開始琢磨如何才能去適應社會呢?

剛開始的幾天裏,來到敬老院時,給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣,裏面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,是我的心裏產生膽寒的感覺,而且他們的生活還那麼的優雅,在剛進入的幾天裏,我想主動去幫助他們,可是因爲心中的害怕而不敢去說,只能被動的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行爲還沒有表現出來時,就已經被他們看透了,知道我還是一個剛剛初入社會的人,隨着時間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會到了生活的樂趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺得這應該感到欣慰的。在學校裏,我們有學校的規律的制約,生活上比較有規律,行爲上表現得比較優秀。而在現實社會裏,我們失去了學校規律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認真把握,無論對與錯,都要靠自己的方法來解決。

在這個漫長的寒假裏,我還是找到了生活的樂趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會因爲厭煩而感到苦惱。可能有的人也會感到無趣而放棄他,而我經過了這幾天的薰陶後,我則感覺到這正是一次對生命的考驗,我也體會到了一句話:生活不需要像暴風雨那樣的兇猛,生活唯一需要的是一顆能承擔起責任而又能體會世間美好的事物的心態。

在這個假期裏,經歷了這樣的人生,經歷了這樣一次導航,我明白了實踐是檢驗真理唯一標準的試金石這一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識爲了學習而學習的話,那他的目的將會失去它的意義。而且在學校的課堂裏,對於沒有經歷過風雨的人,看着書本上的知識和聽了老師的辯論分析後,感到的確是很是複雜和深奧,上了一堂課後,趕到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時,在遇到挫折和困難時,如果沒有了承受的能力,可能有的人會一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學習的目的就在於能夠把生活中複雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。

這個假期裏,雖然我沒有經歷過情緒的大起大落,但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:

(1)生活中的你無論從事的是什麼職業,或參加什麼樣的團體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我爲社會奉獻了多少。

(2)對於在校的大學生來說,學習是目的,實踐是檢驗。如果只學習,不實踐。那麼這一切都等於零,只有把兩者鞏固起來,生活纔會更輕鬆。

(3)生活是有兩面性的:一,透過自己的努力,把學習與奮鬥化爲動力,勇往直前向上爬;二,投機取巧式,透過自己的小聰明利用別人向上爬。

在這次的寒假裏,透過這樣的經歷後,我感覺到了生活即是學習,學習即是實踐,實踐即是體驗,只有透過在學校的學習基礎知識,才能把握對將來就業的技能,也只有把學習運用於實踐的檢驗,才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題。總之,透過這次的活動使我受益匪淺。

大學生社會實踐心得體會 篇3

這一切都爲我們敞開了大門,提供了機遇,因此,我們要善於抓住它,把握它。要乘勢而上,時不我待,要急起直追。學海無涯,人生苦短。時代在前進,社會在發展。因此導遊也要不斷地確立新高度,不斷地挑戰自己,不斷地超越自己。實踐出真知,讓我們在自己的工作崗位上中鍛鍊成長,在風雨中百鍊成鋼。現在是競爭社會,竟爭激列,因此優勝劣汰一成爲一種歷史的必然。長江後浪推前浪,奔騰不息向海洋。我相信,青出於藍而勝於藍,一代更比一代強。

我相信,經過目前這個短暫的混亂的過渡時期,在不久的將來,經過大浪淘沙,一定會出現一大批優秀的、熱門思想彙報出類拔萃的導遊羣體。那時,人們會對導遊隊伍刮目相看,重新評定。我以後的就業是爲了在旅行社裏能夠更好的利用自己學到的知識在旅遊行業裏混出自己的一片天空來,所以我覺得以後在旅行社工作應該具備很多能力。

能力是完成某一具體活動所必備的知識、技術、本領及處世方式等因素的總和,包括完成一定活動的具體方式以及順利完成一定活動所必須的心理特徵。能力並不侷限於知識、學歷和資格。一個剛畢業的大學生可能具有良好的知識基礎,但並不能等同於他已具備實際能力。能力總是與某一具體的活動聯繫在一起,它隨着活動的改變而變化。能力包括的範圍非常廣泛,如對基礎知識的掌握能力,技術操作能力,與別人溝通交往的能力,自我管理和管理他人的能力,分析問題和解決問題的能力,團隊合作能力等等。

旅行社在一個動態的市場環境中生存和發展,旅行社服務的無形性、不可見性、差異性、不可貯存性等特點,對服務人員的主動性、積極性、創造性和適應性提出了更高的要求。這個假期我在長春市仲意旅行社進行了認識實踐,透過實踐我學習到了很多東西,我個人認爲,旅行社專業服務人員應該一專多能,他們應具備以下幾方面的能力:

(一)交際能力

善於與他人交往是旅行社專業服務人員應具備的首要能力,專業服務人員必須懂得怎樣與工作總結顧客接觸,建立和維持關係,學會傾聽別人的意見,表達自己的想法,注重交往藝術,能夠區別不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應採取的交往方式,有正確的服務意識和服務態度,才能爲顧客提供優質的服務。

(二)合作能力

旅行征服務工作不像某些物質生產那樣工序分明,無論是前臺還是後臺的服務人員,都必須與上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。專業服務人員應有全局的觀念,較強的協調、溝通意識,學會與供應商協商,與同事合作,充分發揮不同角色的作用,利用現有各種因素,爲顧客提供滿意的服務,真正發揮旅行社的紐帶、中介作用。

(三)學習能力

旅行社專業服務人員爲顧客提供服務的過程,也是一個學習的過程。服務人員必須根據顧客的具體需要確立服務方式。服務人員越瞭解顧客的期望,就越能爲顧客提供優質服務。市場需求的不斷變化,要求旅遊服務人員應有不斷學習新知識、新技能的能力,有較強的適應性。

(四)教育、說服能力

在旅遊服務過程中,顧客往往必須參與服務過程,配合服務人員的工作,因此,顧客在消費過程中,學習必要的知識和技能。然而,不少顧客,特別是第一次接受旅遊服務的顧客,卻缺乏消費經驗和足夠知識,這就要求專業服務人員做好這類顧客的指導和培訓工作。旅行社專業服務人員應具備透過語言去吸引人、打動人、說服人的能力,懂得清晰、簡潔、明瞭地表達自己的思想,爲顧客提供準確、易懂的資訊,服務的過程也是一個資訊溝通的過程,個人溝通能力直接影響到溝通的結果。

(五)企業環境、顧客知識

在服務過程中,對企業內部環境、對市場情況、對顧客的特點掌握得越全面,就越能爲顧客提供滿意的服務。例如,服務人員善於觀察顧客的消費行爲,設身處地爲顧客着想,根據企業本身的特點,調整自己的服務方式,可以使服務工作更順利地完成。

(六)文化修養

旅遊不僅是一項物質享受,更是一項高尚的精神文化享受,旅行社專業服務人員無疑應具備一定的文化修養,才能夠與顧客更融洽、更有效地溝通。旅行社專業人員若能“上知天文,下曉地理”,具備廣博的知識和良好的精神面貌,將有利於與顧客之間的感情交流。

(七)技術性能力

技術性能力是完成某一具體服務活動所需要的本領。旅行社往往可以透過培訓,使服務人員掌握一定的操作程序,適應崗位的需要。對於某些新招聘的人員來說,具備某方面的技術性能力往往是進入某一行業的最起碼的要求。隨着高新科技飛速發展,旅行社不斷地推出新的服務項目,服務技術越來越複雜,如果服務人員缺乏技術知識和技能,就無法爲顧客提供優質的服務,技術性能力是旅遊服務人員爲顧客提供服務的基礎。

(八)管理能力

旅行社專業服務人員在服務過程中,需要與別人建立聯繫,管理自己、激勵別人、處理衝突、控制情緒等等,這一切都與管理纔能有關。對於大部分旅行社來說,許多人認爲這一能力的要求往往是針對決策層、管理層而言,但是在市場導向的管理體制中,企業組織從“金字塔型”組織結構轉變爲“倒金字塔型”組織結構,服務工作決策權從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線,每位服務員都成爲服務工作“管理”人員,因此,管理能力不再是高層管理人員的“專利”。

作爲一名當代大學生,我需要不斷地汲取外界的知識來充實自己,讓自己與時俱進。

大學生社會實踐心得體會 篇4

在注重素質教育的今天,假期社會實踐已在大學生潮中成爲一種趨勢,社會實踐作爲培養和提高學生的勤動手、創新和創業能力的重要舉措,深受各大學的重視。社會實踐能培養德、智、體、美、勞的綜合型優秀人才,有助於我們接觸社會、瞭解社會和融入社會,同時,可以學到在課堂上不會學到的知識,也可以鍛鍊自己的能力,還可以更好服務社會,回報社會的一種可行形式。

步入了大學就等於步入了半個社會,我們再也不是溫室裏的花朵,透過社會實踐的磨練,我認爲社會實踐是送給我的一筆財富,爲以後走出校門創造了良好的條件。

我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是去了學校介紹的一間化工公司做普工,在書中學不到的甜酸苦辣,在這裏完完全全體會到了。工作相對而言比較輕鬆,只是時間較長了點,每兩個星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作,包裝半成品,線長一般安排我在第一道工序作業,因爲我做得好和快(第一道工序做好了才順利進行以下的工序),每天的工作幾乎都是大同小異,雖這樣,我還是服從線長的安排。做事認真、勤奮是我對工作的負責,就因爲這樣,線長很信任我。後來我調去了品管部,離開了原來的線,開始做質檢的工作,剛開始因不知道怎樣確認一種產品的程序而煩惱,第二天完全懂了,其實也是很簡單。在這裏,我和很多同事成爲朋友,相互留下了電話和QQ。

總結了兩個月的社會實踐,我覺得有些地方還是需要改進的,比如以下的幾方面:

一、無論是在哪裏都應該善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識了更多的人,學會如何與別人溝通好,是一門長期的功課。與同事溝通也同等重要,在一個羣體下,大家合心合力去做事,把做事的過程更加和諧,得心應手,應牢記別人給自己的意見,必須耐心、虛心地接受。

二、要學會自信。自信不是對自己的誇獎,而是對自己能力的肯定,要建立自信心,不斷地增強自己的獨立和主見。沒有工作經驗不要緊,重要的是你的能力不比別差,況且社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次,又何來第二、三次呢?有自信能使你更有活力更有衝勁。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假時有點害怕再踏上社會工作,覺得挫折多多,所以使自己覺得很渺小。在社會中別人的態度無論多惡劣,也要輕鬆應付,學會微笑,吃過的虧當作教訓,應該學會迎刃而上,自已解決問題(我是這樣告訴自己的)。

四、工作中不斷增長知識。希臘作家索倫說:“活到老,學到老”,不斷給自己輸入“新血液”

大學生社會實踐心得體會 篇5

20xx年7月9日上午,我們作爲建築工程學院暑期“三下鄉”大學生志願者,跟隨學院領導,前往xx市xx縣xx鄉xx莊調研。天有不測風雲,路上忽然下起了雨,當行駛了一個多小時的車程後,馬上就能到達西辛莊時,但是由於這場突如其來的雨水,使得前方本來就不好行駛的土道,泥濘到使我們的車輛無法行駛,那時,透過這幾百米的距離,我們已經隱約能看到這個村莊的全貌。大家毅然決然地下車,準備徒步走到村莊,這段路的泥濘比我們想象中要嚴重的多,一腳下去,鞋上就粘了一層厚厚的溼泥土,這是我長這麼大,走過的最難走的道路。但高度的責任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險阻,首先到了西辛莊的村委會。

這些樸實農民的迎接,讓我們甚是感動。我們跟着學院領導,在村委會聽取了村長、書記、及委員們關於西辛莊發展的一些講話。屋裏極其簡單,最基本的設施都不全。然後緊接着,我們去了村裏剛剛建起的幼兒園,幼兒園外牆上的圖畫,是學校美術學院的學生畫上去的,走進幼兒園,裏面沒有孩子們的遊樂設施,桌椅也都還沒到,因爲那天孩子們還沒有正式上課,我們只見到了幾個村民的孩子們在院子裏。他們天真的臉上,洋溢着快樂的笑容,也許這麼一個簡單的幼兒園,都能讓他們很滿足。

此次社會實踐,是以調查廊坊市永清縣劉街鄉西辛莊農村如何更快更好的發展與建設爲主要內容,是實現在瞭解農村生活,體驗農民艱辛的同時,培養我們大學生的自覺服務社會、服務國家的意識,引導大學生結合建築工程學院專業特色,透過實際行動爲建設社會主義新農村貢獻出力所能及的力量。

透過此次三下鄉,我主要有以下幾點收穫:

一、提高了認識,明確了責任。

透過參加此次社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落後,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,爲祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

二、團隊精神

雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作爲一個領導者所看不到的東西,在一個領導者的角度和一個隊員的角度之間不斷地換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個充滿現實的物質社會,處於不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節的……在前進的路上,我們堅定着信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中共同奮進,透過交流便可得到不斷的完善。

三、展示了形象,發揚了學校作風,體現了專業特色。

透過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。三下鄉與其帶給我不少的鍛鍊不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考着問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

隨着時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶着一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志願者們留下的足跡,想想那些樸實熱情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的爲我的人生增添了不少的經驗和收穫,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成爲我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什麼。並要在實踐中肯定自己的價值,並認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地爲以後爲人民服務作好準備,這纔是我們三下鄉的意義。

大學生社會實踐心得體會 篇6

這是大學以來的第二個假期,也是大學以來的第二個社會實踐,經過了上一次的社會實踐,我積累了不少的經驗,這次實習,便不再那樣茫然。在這個假期中,我先後做過三份工作:第一份是很簡單的傳單派發,第二份是在夕陽紅敬老院工作,第三份便是我實習日記中提到的中藥有限公司中的工作。第一份工作很辛苦,夏天的天氣,不是驕陽暴曬,就是暴雨如注,只有在傍晚時分才愜意些。這份工作我只做了週末兩天,便有了夏天再也不要出門的念頭。第二份工作雖然是在敬老院,但洗衣做飯這些活並沒有讓我做,我做的只是幫老人們整理一下房間,幫他們找些好看的視頻資料,比如說京劇什麼的讓他們來看,還有就是在辦公室幫整理老人們的資料,總體來說不算辛苦也沒什麼壓力。給我影響最深的還是第三份工作。雖然這份工作只有短短的一個星期,但它卻讓我想到了很多,也學到了很多??

首先我感受到的便是賺錢的辛苦。我在藥品包裝處做了整整三天,雖然師傅給我安排的是包裝處流水線上最輕鬆的活,三天下來,我還是累的半死,可想而知,其他崗位上的阿姨們一定更辛苦。我只做三天,他們一干就是好幾年,而他們也就屬於工薪階層罷了。俗話說,金錢不是萬能的,而沒有金錢是萬萬不能的。正因爲如此,這世界上的人才會不顧辛苦的去賺錢。我想到自己,如今,我還是一個學生,沒有經濟來源,所有的生活費用都是從父母那裏得來的,一直以來,我雖沒有像富二代們那樣奢侈、浪費,卻也從沒有在花錢上讓自己爲難過,我只知花錢的痛快,卻不知賺錢的辛苦,現在,既知賺錢之辛苦,以後,便要學會合理消費,雖不至於處處剋扣自己,但至少沒有必要的東西大可不必再浪費,節約下來的也就相當於我賺的。

雖說我看到在包裝處的阿姨們賺錢辛苦,但有一句話說的也是不無道理的:世界上最賺錢的東西不是你的力氣,而是你的智慧。沒錯,智慧是一筆無形而又巨大的財富,它遠比人的力氣要值錢的多,通俗的說,如果你知識儲備足夠多,也就不發愁賺錢了。小時候父母總會教育我們,一定要好好學習,吃得苦中苦,方爲人上人,如果現在不努力,以後就只能幹體力活,辛苦還賺不到錢。我這麼說,並沒有貶低那些靠自己力氣而賺錢的人們,只是以此來告誡自己,知識就是財富,現在有這麼好的學習條件,一定要抓緊學校,不能虛度光陰,上了十多年的學,只要用心,只要努力,足夠讓自己成爲一個優秀的`人!

然而,光有知識只能是一個優秀的畢業生,要想成爲一個優秀的人,還需要豐富的社會經驗。這就要靠我們平時在課餘生活中,多參加一些志願者的活動,多走入社會,進行社會實踐,在一些實踐中積累經驗了。一切認識都來源於實踐, 實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐還可爲以後找工作打基礎。

除此之外,還有最重要的一點就是要學會如何與人交往。與人交往也是一門很有講究的學問,職場中的交往更是與普通的交朋友大不相同。首先,第一印象很重要,首次見面要給人好感覺。着裝要整潔,談吐要流利、禮貌,最重要的還要學會微笑,我個人覺得,微笑是對別人最好的歡迎,也是最好的見面禮。有很多公司進行職業裝的統一,也是爲了給客戶一個良好的第一印象,爲了讓客戶看到公司的人與行爲是統一的,從而產生更強的信任感。其次,誠信也是與人交往中必不可少的,誠信,其實是人與人交往的核心。誠,不光是誠實,還需要忠心。忠心耿耿的人,往往能收穫更長的友誼與信賴。而相互信賴又是彼此合作的基礎,有了信賴就不能疑神疑鬼,就敢於放手與授權。做個真真實實的人,做個堂堂正正的人,做個讓別人放心的人。誠信至關重要!還有就是要

學會讚美別人,俗話說:善讚美能博得人心、讚美是免費的午餐。讚美首先自己要敢於放下架子,不願意讚美,往往就是自己的心底認爲,自己強於對方,說些虛僞的話有什麼意義,這就是過高地評價了自己。越是能力超羣的人,往往越是很"小意"。他們往往這樣做,更能收買人心。不要認爲這個世界就你行,其實社會上行的人多如螞蟻,你不幹了還有人搶着幹。這就需要自己正確的認識自己,一個人個人能力再強,脫離了團隊與社會,其實是一文不值。其次,要有敢於說出讚美的勇氣。很多人,心裏暗暗地佩服對方,卻不好意思說不出來,有的久而久之這種佩服便演變成了嫉妒,甚至會產生不好的影響。還有最重要的一點便是忍讓。古人說:小不忍則亂大謀。由此可見,忍在關鍵時刻有多麼重要。往往,能忍的人,都能成就大業。忍一時之氣,可以營造和諧的氛圍。讓別人和諧,別人就會得意忘形,那麼最終得到實惠的是你自己。最後,害人之心不可有,防人之心也不可無。我們在對別人真誠,寬容的同時,也不得不多留個心眼,這並非是指不信任,而是在信任他人的同時,保護好自己。

短短5天的實習,也許我收穫的並沒有我所說的那麼多,只是經歷了這5天的實習,讓我聯繫到了我以前在書中、電視中所看過的東西,以前只是看看,而現在回想起來,覺得原來都大有深意。

除此之外,還有最重要的一點就是要學會如何與人交往。與人交往也是一門很有講究的學問,職場中的交往更是與普通的交朋友大不相同。首先,第一印象很重要,首次見面要給人好感覺。着裝要整潔,談吐要流利、禮貌,最重要的還要學會微笑,我個人覺得,微笑是對別人最好的歡迎,也是最好的見面禮。有很多公司進行職業裝的統一,也是爲了給客戶一個良好的第一印象,爲了讓客戶看到公司的人與行爲是統一的,從而產生更強的信任感。其次,誠信也是與人交往中必不可少的,誠信,其實是人與人交往的核心。誠,不光是誠實,還需要忠心。忠心耿耿的人,往往能收穫更長的友誼與信賴。而相互信賴又是彼此合作的基礎,有了信賴就不能疑神疑鬼,就敢於放手與授權。做個真真實實的人,做個堂堂正正的人,做個讓別人放心的人。誠信至關重要!還有就是要學會讚美別人,俗話說:善讚美能博得人心、讚美是免費的午餐。讚美首先自己要敢於放下架子,不願意讚美,往往就是自己的心底認爲,自己強於對方,說些虛僞的話有什麼意義,這就是過高地評價了自己。越是能力超羣的人,往往越是很"小意"。他們往往這樣做,更能收買人心。不要認爲這個世界就你行,其實社會上行的人多如螞蟻,你不幹了還有人搶着幹。這就需要自己正確的認識自己,一個人個人能力再強,脫離了團隊與社會,其實是一文不值。其次,要有敢於說出讚美的勇氣。很多人,心裏暗暗地佩服對方,卻不好意思說不出來,有的久而久之這種佩服便演變成了嫉妒,甚至會產生不好的影響。還有最重要的一點便是忍讓。古人說:小不忍則亂大謀。由此可見,忍在關鍵時刻有多麼重要。往往,能忍的人,都能成就大業。忍一時之氣,可以營造和諧的氛圍。讓別人和諧,別人就會得意忘形,那麼最終得到實惠的是你自己。最後,害人之心不可有,防人之心也不可無。我們在對別人真誠,寬容的同時,也不得不多留個心眼,這並非是指不信任,而是在信任他人的同時,保護好自己。

短短5天的實習,也許我收穫的並沒有我所說的那麼多,只是經歷了這5天的實習,讓我聯繫到了我以前在書中、電視中所看過的東西,以前只是看看,而現在回想起來,覺得原來都大有深意。

最後,我希望以後可以有更多的機會,參加更多的實習,讓我成長

大學生社會實踐心得體會 篇7

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學着適應它。如果還不行,那

就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,纔能有助於工作的進行。

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。

剛剛進入檔案室時,我潛意識裏就蹦出了“枯燥乏味”這四個字,但真正呆過一段時間後,真的顛覆了我對檔案室的看法。這裏的工作看似簡單,卻時時刻刻需要認真謹慎的態度。不管是輸錄檔案資訊,還是插入檔案庫;不管是整理檔案材料,還是簡單的蓋一個章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當看到徐大哥整理檔案材料的情形時,就算用“虔誠”二字形容也不爲過。相比於他們的這種工作精神,我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態度真是相形見絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫後,又因爲其他原因需要其中的一份檔案時,再讓我取出來,我卻根據檔案編號怎麼也找不到到底插在哪了,那時真是慚愧極了。回想起來,其實只不過是我在插檔案的過程中開了個小差,就導致了這麼大的麻煩。要是每個人都這樣,那檔案庫還不亂了套啊!幸好,徐大哥沒有責怪我什麼,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。

其實,徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會我學習姓名的四角編碼,告訴我怎麼取角、怎麼編號,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一爲長橫佔兩頭,二爲撇加左彎鉤,三爲點捺四全叉,五爲半叉六方角,七爲耳朵豎直鉤,八爲雙叉八字形,九爲半橫右彎鉤,零爲點橫小寶蓋。雖然不長的口訣,我還是用了半天的時間把它背熟了,然後又用了大半個月的時間運用它來編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。據徐大哥說,這個四角編碼是江蘇省通用的,有了這個四角編碼之後,大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個類別。這其中還要細分,檔案分類好之後還要整理,不管是多大的紙張,都要摺疊或粘貼成a4紙的大小。然後再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中。在檔案室,當有新的檔案到來時,就需要將檔案中個人材料的基本資訊輸入到數據庫中,方便以後的查詢和統計。由於正值大學生畢業時期,每天都會有大量新的檔案到來,需要輸錄到數據庫中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕鬆呢!

但是爲了更多的瞭解人才市場、數據庫的各項功能模組,8月3號我又被調到了前臺部門。前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場部,主要是接收一些企事業單位的招聘,登記大中專畢業生的應聘資訊;另一部分是戶籍辦理部,主要是處理人員戶籍掛靠、調出等各項工作,同樣因爲大學生畢業,許多當地的大學生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個部門,協助王姐辦理戶籍手續。同時,人才中心的朱主任分配給我一個帳戶公我查詢和學習使用。在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重複勞動,幾乎完全不需要什麼特殊的技術。