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大學生社會實踐心得體會範本

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大學生暑期社會實踐活動心得體會

20xx年7月,我迎來了大學生活中的第一個暑假。在暑假還沒有開始的時候,我已經有一個小小的規劃。社會實踐就是其中重要的一項。在社會實踐還沒有開始的時候,一直都憧憬着暑假的到來,因爲社會實踐可以加強我對社會的瞭解,鍛鍊自我的意識,培養自己的溝通能力,學到課本之外的知識與能力,開闊自己短淺的視野。

大學生社會實踐心得體會範本

7月6日我帶着激動和懵懂來到暑假實踐單位,我學的是經濟新聞專業,但在自己的家鄉里找不到對口的實踐單位,自己的專業水平未能達到一定,所以只有選擇另外的實踐單位了,雖說專業不對口,但我仍然能夠從中學到很多有用的知識,所以我選擇了離家近的福州市馬尾區順嘉塑料有限公司,來體驗與大學不一樣的生活方式。

我在塑料廠裏工作了47天,從中學到了很多東西。在開始工作之前,老闆說讓我先用幾天時間來實踐熟悉廠裏的工作情況。實際上第二天我便投入了工作,協助另兩位員工工作。此時的我還是一腔熱血的,力求工作做到最好,經過幾天的工作,看到自己製作出產品,一種成就感油然而生。但是隨着工作時間的增加,工作量的加大,讓我的工作熱情一下子就冷下來了很多。從第一個倉庫起,一邊整理一邊聽人說,這是第三第四趟人來整理了,前面幾趟人都是沒有一個星期就走了等等言論,而且,箱包廠的人也不肯幫忙,急着趕貨呢。讓我面對如此種類繁多的陌生的物品並把它們整理好,真不是一件容易的事情。但是經過三天的堅持整理,終於鬆了一口氣。但持續的工作,讓我有些厭倦了。

從此刻開始,我思考着什麼纔是我需要鍛鍊的,什麼是我需要學到的。在工作的環境中我很容易受到別人的干擾,別人說什麼我就以爲是什麼,有一種聽風就是草的感覺。但是好好的想想自己是由於太過於不自信照成的,認爲其他的員工在這裏工作的時間長,資歷深,所以很容易將他人的話不經過思考就信以爲真。我個人覺得我自己沒有原則。這也有可能是自己太過於懶惰的原因吧!在發現自己的缺點之後,要將其改正,雖然缺點的改正需要很長時間,而且極其困難,但是我仍然相信自己能夠成功的改正自己的缺點。

其實我在廠裏學到了很多,畢竟我在哪裏工作了很多天。除了明白了缺點的改正不是一天就能夠做到的以外,有些可以把它們寫下來細細的學習它。第一,要懂得放低自己的姿態。在那個工廠裏,我做事情的那個部門中,屬我的學歷最高的了。一開始去,我保持着自己的沉默,因爲我知道自己的從零開始的,就是該像小學生一樣,乖乖的,聽老師傅的話,只有這樣才能夠學到更多的東西。這個道理我從比我晚來的員工身上得到了印證。第二,做事情要認真。在一個好的工作環境下,我一定要做到認真的完成老闆的工作安排,認真是一個人的職業操守,是一個人的本質體現。沒有一個人能夠在不認真的情況下得到老闆和員工的喜歡和賞識。在認真工作的時候,也是對自己的人身安全做保障。爲什麼這麼說呢?因爲在工廠裏,有人因爲自己的工作偷懶,導致自己的失去了一隻手指。我們不能預料慘劇的發生,但我們可以避免慘劇的發生,慘劇的避免就是需要我們的認真對待工作和生活中的每一件大小事。第三,做事情要嚴謹。在這一次讓我更加明白了嚴謹的價值和重要性了。因爲老闆的疏忽沒有將模具做的合格,導致做的產品全部不合格,給全部退了回來,直接損失50多萬,同時廠裏的其他訂單大幅度的減少。總的損失高達70多萬。第四,做事不要浮誇,一定要說到做到,不要太過於吹噓自己。在工廠裏做事情有時候是計件來算工資的,有些人爲了掙得更多的工資不顧自己的工作能力,向老闆提出過高的數目,但到了出貨的時候,自己無法拿出所要求的數量,導致老闆的虧損,自己的工資也扣得所剩無幾。第五,擔當。當自己犯錯誤時,不要一味的推卸責任。沒有擔當的人是讓人看不起的。擔當也是一個人誠信的表現。說出去的話要擔當,自己做的事情要擔當,犯了錯誤更要擔當。

一開始實習的時候覺得上班的每一天都過的很慢,但現在回想起實習的這段時間就好像是昨天發生的,離自己不遠。但無法想象的是,離我快一個月了,從這一點可以讓我們懂得要珍惜時間,要花時間在我們想做的事情,不要虛度光陰。不要事情都推明天做完,因爲明天的明天還有明天。

其實很多的心得無法用語言來書寫,但深深地刻在我的心上,甚至有些經歷的事情不能一下子讓我明白其中的道理,但我相信以後我能夠明白其中味,而且對我有所幫助。

這次的實習就是我人生中的一次試煉、一個考驗、一種磨礪。儘管在這次的歷練中沒有學到什麼和專業方面的知識。但我還是學會了一些做人的方式和工作所需的態度。

大學生暑期社會實踐總結

一個月的xx林區文體新廣局實習之旅即將完美的畫上句號,在此期間,感悟到了很多,同時也收穫了很多。早在實習之前江老師就跟我們說過這將是一個特別而又讓人羨慕的實習過程,讓我們認真的用心融入進去。我們這次的實習較班裏其他同學特別之處有三,其一,xx是一處優美的景點,在這個神祕神奇神聖的地方實習確實與其他地方不太一樣;其二,不同於同學們在實習單位的“孤軍奮戰”,我們一行有8人,在實習期間可以充分的交流經驗;其三,由於比其他同學們多實習兩個星期,局裏把許多任務交予我們完成,我們也沒有成爲同學們所說的實習中“打醬油”的一員。正是因爲有了這些特別之處,有了這些得天獨厚的優勢,我纔會全身心的投入實習中去,把實習當作自己的工作一樣認真對待,纔會有在學校所學不到的收穫。

實習總結就是把實習這段時間所見所聞所感總述出來。經過一個月時間的細心觀察、用心感悟,對政府又有了一個全新的認識。

從書籍上了解的政府是等級森嚴的,聽別人說官場上的人是圓滑的.,在網上看的都是些政府官員腐壞之類的,總之,似乎無論從哪個方面看,政府總不是以一個正面形象出現在人們面前。實習就是在實踐中學習,實踐出真知。透過一個月的實習發現,其實並不總是這樣,至少xx文體新廣局不是這樣。沒有想象中的美輪美奐,沒有想象中的高樓大廈,它看起來只是一座不大不新但又潔淨精簡的平凡樓房,與想象中的落差還是比較大的。在江老師的博客中瞭解到劉局長在會議上是非常嚴肅的,有什麼批評就直接說了,讓別人可能會有點尷尬,導致有時會議氣氛很嚴肅,但是透過跟劉局長一起吃飯,我發現劉局長是一位很溫和的人,總是笑眯眯的樣子,總讓人不自禁的和他親近,他並沒有跟我們提出很嚴格的要求,只是親切的對我們說“融入越深,收穫越大”。在我們向劉局長打招呼問好時,劉局長也總是對我們說“孩子們好”,感覺就像是一個長輩一樣。辦公室劉主任人也特別好,總讓我們稱呼劉姨就行,劉姨教了我們許多,胡xx同學更是受益匪淺,因爲他的所有工作流程都是劉姨教的。局裏的人對我們都非常關心,不僅僅是工作上的關心,更多的是長輩對晚輩的那種關愛!

如果一個非政府人員想了解政府情況,除了親自走訪、上官方的網站查詢外,似乎沒有其他途徑可詢了。不過這裏的文體新廣局卻還提供了兩微一端三種途徑以便別人瞭解,這兩微指的是微信公共平臺以及微博,一端指的是xx林區APP客戶端,局裏並沒有把這些平臺當作一個擺設,而是積極發揮它們的作用,及時更新發布文體新廣局的一些通知公告、政策法規、審批公告、許可事項等,並且透過這些平臺宣傳xx的公共文化藝術、文化名人等讓人進一步瞭解xx。正是因爲有了接地氣的兩微一端,有了大量的資訊宣傳,文體新廣局纔能有底氣的舉辦各類活動,讓人民羣衆廣泛的參與進來,讓他們享受豐富的文體精神生活。

由於我的工作的特殊性,並沒有在局裏親眼看到文體新廣局整個運轉過程,不過在同學那耳聞了一些。胡xx同學是辦公室助理,聽起來很高大上,做的事也很高大上,因爲在局裏辦公室運轉過程中,他起着非常重要的作用,他主要做一些處理檔案的事。如果各科室要發文,得先自己起草一份檔案,然後送到辦公室登記,再交給辦公室主任審查,如果透過了,再交給劉局長過目,劉局長審批並給出意見後,辦公室就可以以紅頭檔案的形式發出去。如果是上面來文,在登記、主任看過之後,該檔案送到局長辦公室,劉局長在翻閱後寫出批示,讓某個具體的副局長或者某個科室長看,並由他們執行。誰說領導就很輕鬆了,整天要面對衆多冗雜的檔案,還要給出指導意見,說是日理萬機也不爲過!桂慶同學在公共文化科負責意見起草工作,也是非常辛苦,每天有看不完的檔案,更有寫不完的稿子。上週劉局長讓xx寫一篇請示,由於是第一次寫,沒什麼經驗,在劉局長再三的修改後,xx才把請示寫出來並透過。

前一段時間局裏召開了一次關於公共文化服務體系建設的研討會,劉局長讓我們十幾個大學生留下來聽一聽,這對於我們來說是一個不可多得的學習機會。首先,局長做了一個簡要的發言,隨後來自武漢大學的陳老師跟我們說了一些公共文化服務體系的背景,以及準備做一些相關調研,也是透過發放問卷的形式(跟我們社會實踐有點像),隨後是局屬各科室科長們發言,他們都談到了一些就公共文化服務體系建設所想採取的措施及方法,有的還是比較接地氣,比如說建議搭架一個跳廣場舞的舞臺,放一些電影,有的居然跟我想的有些類似,就是可以把xx文化以一種動漫的形式表達出來,最後在所有人發言完後,劉局長作了一個簡要總結,並指出公共文化服務體系建設的方向。其實局裏召開會議商量對策時,採用的方式就是管理學中所學到的頭腦風暴法,大學學的知識還是很有用的!

早在實習動員大會的時候,袁老師就跟我們說過,實習單位可能沒有什麼事交代給我們做,我們可以寫寫建議,儘管單位不太可能會採納,但是對自己的能力也是一種提高。我把要寫建議的想法和江老師說了以後,他非常支援我,並讓我將我的想法寫出來,然後他幫我推送上去。經過幾天的奮戰後,我將把xx神話、傳說、民俗、文化改編成一種探險尋寶類漫畫的想法寫進了博客裏,然後江老師透過微信羣分享了我寫的博客,並且推送到文體新廣局的微信公衆平臺和官方的網站裏進行發表,這應該算是一種對我們實習生的一種肯定吧,同時也還是對還沒有步入社會的我們的一份莫大的鼓勵!

在文體新廣局裏實習,自然也少不了在局裏參加的一些活動。上週六早上參加了xx博物館小小志願者結業活動,雖然只是一個小小的結業活動,但是劉局長和江老師都過來了,對這些志願者們頒發證書表示敬意。由大小學生組成的志願者團在博物館裏做志願服務導遊講解的工作,儘管做志願者才短短的一個月,他們已經爲4000多名遊客講解了xx博物,讓來自五湖四海的遊客們感受到xx不平凡的美,不一樣的風俗,雖然做的不多,卻爲xx文化宣傳工作貢獻出自己的一份力量,這纔是值得我們學習的地方,相信只要有越來越多的志願者們參與進來,我們的社會就會變得越來越美好、和諧。下午5點我們幾個男生穿上印有體彩的隊服,和當地的幾個小夥子們組成一支隊伍代表局裏參加了中國民間爭霸賽xx足球(五人制)選拔賽的啓動儀式,一共有九支代表隊共計80餘運動員參加比賽。首先,江老師以文體局副局長的身份發表講話,對我們九支隊伍提出希望,並希望全民健身能在整個xx全面開展開來。隨後,我們一起共唱國歌,再由運動員代表、裁判員代表分別宣誓,最後由江老師宣佈選拔賽的開始。在這個特別的地方體驗到這些活動過程,不僅給我們實習添了一分精彩,更爲我們整個人生增加了一份閱歷。

實習期間最讓我印象深刻的是政府的“函”,跟我們一同來到xx的還有另外一支隊伍,他們在這裏透過下鄉採訪的方式搞非物質文化遺產的研究,當有人提出下鄉採訪可能會遇到的一些困難時,江老師讓他們不用擔心,局裏可以透過發函的形式要求各地鄉政府必須配合大學生們的工作,“函”在政府部門間發揮的作用還是比較大的,在後面和他們聊天時瞭解到由於局裏發的“函”,他們工作好做了很多,由於山村離鄉鎮較遠,鄉鎮府也是透過發函的形式讓各個村接待大學生們,其中還包括食宿解決等問題。儘管書本上也提到了一些這方面的內容,但是跟實踐中體會到的,還是有所出入。

中期實習是整個大學學習過程中重要的實踐環節,對後面的學習具有指導性的作用,透過這次的實習,我認識到在專業知識這一塊兒學的還不夠,這將激勵我在大學後面學習過程中更加努力。這次的實習讓我有了一次難忘的經歷,它不僅讓我在實踐中瞭解社會,還讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,開啟了視野,增長了見識,更能讓我認清自己的能力、工作的態度、學到的知識,這纔是最重要的。同時,這次的中期實習也爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。