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暑期社會實踐心得體會大學生範文

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的暑期社會實踐心得體會大學生範文,希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐心得體會大學生範文

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇1

透過四周的學習,我充分體會到了工作的艱辛,本以爲是簡單的工作在實際體驗後卻失敗連連,對付抱着簡單的心態來參加實習的本身,我異常羞愧。

觀似輕鬆的檔案整理工作,卻能反應出一個人的細心和耐心。字裏行間的不合代表的是不合的社區,不合的小組,往往一個忽略,就會在掛號時遺漏,過後要重複反省表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣緊張,在打電話給社區負責人時,我的重要使我無法順利交流,在蔡先生的贊助下,我才垂垂熟悉了交流的技術。

想要充分學習不能光坐在辦公室,在我純熟了檔案整理表格製作後,蔡先生給我支配了社會體育指導員的講座和考試,從講座中我懂得了光有服務經驗並不能完美應對工作,同時也必要強健的體魄,能力在快節奏的生活中勞逸結合。

之後我還介入了健身日運動和演唱會運動的籌辦,以及檔案運輸工作,這些工作讓我更深刻的認識到,本身的才能還不敷。這次實習停止後,我也會繼承盡力,賡續挑戰本身的脆弱面,增強與人交往的.才能。

最後感謝我的帶教先生蔡子浩,在我黴畚遇到艱苦時都邑耐心指導我,贊助我熟悉了這份工作,讓我在不長於的事情上有所提高。在往後的學習生活中我也會以蔡先生的教育賡續前進,做更好的本身。

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇2

從走進格塘鎮政府開始,就受到了熱烈的歡迎,不單單感覺到了政府對此次活動的重視,還體會到了農村對於教育的重視。自己也是農村人,從小到大我的家人都會教育我,要好好讀書。在他們的眼中,不讀書就離不開農村,不讀書就要賣苦力,只有讀書,一個人的精神與財富纔會獲得雙豐收。在此次支教的學生中,有一個小學四年級,兩個進高一的學生,他們的活力,讓我想起了曾經,在回味之餘,我也會向他們說說曾經,希望他們能吸收些建議。又何嘗不是自己以前所走過道路的自我反思與總結。所以我決定對他們嚴格要求,早些適應高中的生活,早些養成良好的習慣。

無論要求多麼嚴格,可是效果卻並不高。他們靜不下心,做作業很容易走神,不斷的調整自己的教學模式及內容,不斷的同同學們交流,才知道他們要什麼,我能給什麼,怎樣上課他們會開開心心,怎樣才能讓他們的效率高起來。但是勞逸結合、獎懲制度是少不了的啊。

在支教的一段時間中,最令我感觸頗深的是農村人對待教育的態度。無論是從他們對於書本文字的愛惜程度,還是從他們對於老師的尊敬程度,都體現了農民對於教育的重視以及支援。

從一開始進入這個我支教的家庭,他們的客氣及禮貌程度讓我感覺最深刻。雖然我只是一個大學尚未畢業的學生,但是他們仍是用“老師”相稱,每次上課,都會很熱情的泡茶;每次午休,都會很細心的'減輕動作帶來的噪音;每次作業,都會支援認真的完成。主人家姓彭,彭叔叔一直在外工作,鍾阿姨在家照顧孩子,阿姨十分的親和,但對於小孩教育方面的事情,從未有過一絲的退讓,每次都是全力支援我的工作。

這讓我想到了我的奶奶,一個規矩很多、思想很“迷信”的農村老太婆。我是農村人,從小在農村長大,在家鄉上的小學,每次去學校,奶奶都會叮囑一句話,就是“認真聽老師講”。對呀!認真聽老師講,老師講了什麼?值得我們去聽,他講了語文、數學、英語等等;他講了典故、法則、規律等等;他講了世界觀、人生觀、價值觀等等;總之,他講了人生。而奶奶,就用這一句簡單的話,體現了一位農民對於教育的重視,更體現了一位老人對於孩子的關愛。

淅淅瀝瀝的大雨,讓大地煥然一新,並且使空氣中瀰漫泥土的清香。就像是隨着社會的進步,時代的發展,人們的思想以及生活行爲方式發生了巨大的變化一樣。可我更喜歡前者,因爲在前者,我眼中看到的只有進步,而後者我看到了它的缺失。在以前的報道中,我們看到一些家長袒護小孩的事例大多發生在城市,獨生子女是一個原因,可更多的是城市家長對於小孩的教育出現了一些問題,他們並沒有向小孩從小輸入一種思想,就是尊師重道。我在家中,是不準帶書進廁所的,也不允許將書墊在屁股下面,可見農村家庭對於教育的態度。這與農村小孩對老師很尊敬、聽老師話,是有很大關係的。

在小學,我從未聽過有家長偏袒孩子而和老師爭執的,大都是和老師聯合起來教育孩子,就像鍾阿姨一樣,對我盡全力的支援。我很傾佩我的媽媽,她小學未曾畢業,卻一直強調學習的重要性,儘自己的所有供我讀書,只要是花在教育上的費用,她從未說過貴。

因爲他們吃了沒有文化的苦,所以希望自己最愛的孩子,不用再遭受自己遭過的罪。所以希望,學生們能好好加油,將來擁有不一樣的人生。

他們攜手度過,臨危受命他們義不容辭,首個人才支援計劃他們首當其衝,叢臺支教美名揚,心懷夢想愛無疆。爲此他們拋家舍業,無怨無悔。

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇3

決定去工廠實踐後我就馬上去了,是自己一個人,我覺得這也不需要夥伴一起,什麼靠自己才能夠感受到,體會到,暑假開始的第三天很多人在準備享受的時候,我就去工廠了,在工廠車間裏面其實很枯燥,我知道很枯燥,在來之前就這麼覺得,因爲自己沒有在工廠車間上過班,這裏的枯燥還是在我意料之外的,開始來到這裏的時候總是過的很慢,時間是在數着過,我也一直在考驗着自己,因爲這裏的工作是兩班倒,我更加覺得自己會受到鍛鍊,車間的.流水工作一直在打磨着我,每天做着一樣的事情,往往想多了就覺得沒有動力,但是自己慢慢的一回想起來,這也是一種提升。

來到xx工廠開始接手自己的工作的時候我還是覺得沒事沒問題的,畢竟做的事情很簡單隻需要時間來適應就行了,做了幾天自己的覺得沒什麼意思了,也是因爲適應了每天做着一樣的事情,多少感受不到前進的動力,我感覺自己慢慢的失去了動力,每天在這麼一個狀態下我堅持了這麼久,我覺得自己做到了堅持這兩個字,這次的實踐我感受最深的還是一個月的晚班,晚班的工作比較累,大家都覺得,心得體會我其實也做好的這個準備,自己從來沒有上過晚班,畢竟這不是很輕鬆,儘管是做着一樣的事情,一個月下來我也想着放棄。

這次實踐在工廠的這麼一段經歷我收穫很多,深刻的明白賺錢的不易,一個月的晚班讓我真的知道了錢是來之不易的,儘管自己之前也賺過錢,但是這次給我的感覺是不一樣的,我很珍惜,在學校我缺乏像這樣的經歷,暑假很長但是這次的工作讓覺得時間還是這麼過來了,在家裏玩一個暑假,也是度過,給自己找點事情會更好的,透過這次工廠車間的實踐工作我發繼續發揚吃苦耐勞的精神的。

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇4

短短的時間,結束了我們第一次的實踐之旅。今年的暑假,在我鎮的暑期社會實踐活動中,我參與了高校生就業培訓班,設定商業攤位,高校生自主打算營銷方案的工商模擬市常這次實踐的所見所聞,真是一件令人感到新奇的事情,讓我們從中體驗到什麼是實踐,投身於社會,體驗生活,充實自己,也使我增進了好多關於這方面的學問,還體會到勞動的艱辛,積累了很多閱歷,將來也更簡單讓自己接觸社會,實現自身的價值。

曾經,或許許多人,和大多數人一樣,不知道自己能做什麼,自己想幹什麼,一片迷茫。不過,在這精彩的課堂上,有兩位專業的指導講師特地爲我們高校生上了一次培訓課,和這麼多的高校生共同學習溝通之下,享受就業閱歷,學到了很多書本上學不到的學問,帶領我們從新的角度去看問題,思索問題,重新深化熟悉社會、踏入社會,期間讓我深深感受到這社會競爭激烈,同時糊塗地意識到自身的很多不足。在這次的就業培訓中,雖然我還沒有畢業,但這已使我對社會有了一個初步的熟悉,從中也認清了自己的位置。透過這個就業培訓,我學到了許多,感受許多。不知不覺中,有所體驗、有反思、有感悟、有成長,使我受益很深,爲自己今後的工作生活打下了良好的基礎在以後的學習生活中有了更加明確的方向和目標,更加要連續努力,不斷向着那個目標前進,不斷提升自己,在以後的人生道路上,做得更好。

炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每個人都帶着自己的熱忱與激情走進了那個“自主經營”的小生活,我們高校生都想要爲了充實一下自己的假期生活,樂觀地當起了“小老闆”,學會做生意, 賺取人生的“第一桶金”。 面對這樣的實踐,我有着不一樣的'親身感受,不過還是感覺蠻值得的,這讓我得到了很好的鍛鍊機會,所以就該好好學習、實踐。機會,爲我供應了一個社會實踐的鍛鍊自己的平臺,學到了許多高校書本學不到的學問,也讓我瞭解到以前從未接觸過的事情,提高高校生創業力量,可以使自己更進一步接近社會。第一次做老闆,第一次賺取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,雖然,一開頭,感覺自己不知所措,手忙腳亂的,不知從哪開頭。但是經過人與人之間相處,要專心去溝通,去感受,原來合作做事,在做事過程中變得更加融洽,自然簡單事半功倍了。而且,更要儘自己最大的努力做到最好,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了許多課堂上學不到的東西,勝利的背後,是需要付出很大努力,要在短短三天的創業實踐中,靠自己的力量和自己的雙手去賺取金錢,真的一點都不簡單。在付出後收穫喜悅,感覺很奇異,很真實。而且,在這次創業實踐活動,使我增長見識,鍛鍊自己,體會到了其中的苦與樂,並對生活、對社會有了更深的瞭解。

這次暑期實踐,已經讓我受益匪淺,收穫了很多,最大的收穫就是熟悉了自己所學的和實際的應用,以後在學習或工作過程中會更加註意與實際的結合,更能體現到我們高校生的適應力量,在實踐中增長見識,還意識到實踐的重要性,對實踐有深刻的體會。從實踐中學習,才能真正學到屬於自己有用的東西。透過實踐,我又一次感受充實,感受着成長,很多東西給了我人生啓迪,。在將來的道路,不管是學什麼做什麼,都要實現自己的價值。如今,身爲高校生的我們,又站到了人生的十字路口,因此,有了幻想,有了目標,就要朝着不它斷努力,在磨練的同時讓自己熟悉更多,接觸更多。我信任:只要樂觀樂觀主動地去學習,我的付出,肯定會收穫不少。

雖然,努力不肯定勝利,但放棄肯定會失敗。不過我覺得,一個人,若要獲得勝利,就必需有士氣,不斷去嘗試,付出,努力拼搏,纔有機會勝利。所以,要不斷朝着那個方向、目標努力向前邁進。我信任,只要肯努力,沒有什麼是不行能的。

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇5

轉眼之間,我已經正式告別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個暑期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,爲了不留遺憾,爲了使這個漫長的假期過得更加充實,我將爲我的這個假期做一個詳細的規劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助於我們當代大學生接觸社會,瞭解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

這次實踐我去了xx打工,“凡事想時容易,做時難”本以爲這裏比其它餐館乾淨點,打工也可以輕鬆點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心裏還存在僥倖的心理,可是讓我麼想到的是剛去的第一天下午就犯錯了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領班發現,被罵是不能避免的。

因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

xx裏非常忙,熱門思想彙報每天得等到所有的顧客走完我們纔可以下班,所以每天回家也已經很晚了,在加上累,於是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什麼也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我後面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

透過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形色色的人,也要學會怎麼面對,同時,我也學會了要以禮貌溫和的態度與人交流,用心去對待身邊的'人。我相信,這次經歷會成爲我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期裏我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水爲自己的明天,爲自己的目標而奮鬥,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是爲我將來的成功奏響的旋律。

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇6

在這個假期我有幸到稅務局進行我爲期5天的假期實踐。而這次難得的機會也給了我一個鍛鍊的平臺、讓我從中學到很多關於稅收徵管方面的學問。總結這幾天來的經受,雖然所作都是瑣碎的工作,但也教會我許多。

首先讓我瞭解到了基本的稅務學問,雖然自己的專業並非是這個,但是還是想體驗一下。果真這一次讓我收穫滿滿。首先我能也許瞭解國稅局的工作流程和崗位的工作內容。第一次到行政單位實踐,對他們的日常工作很是奇怪 。在實習的過程中,透過工作人員的具體講解,知道了納稅申報流程、知道,了稅源股管理等等。其次學會了如何整理資料。國稅局每天都會收到浩瀚的資料,而我的任務就是將這些資料具體分類、歸檔。首先依據納稅人編號將資料層層細分,比如分成高要的、市屬的等等;下一步是覈對有錯誤的資料;然後再將資料入到檔案室的各自檔案盒中。雖然工作簡潔、瑣碎,可是從中能得到許多資訊,比如從一般納稅人和小規模納稅人的比例可以知道企業經濟進展水平;比如可以知了解當地進展層次之類的等等問題。假如看久了你就會發覺其實也是很有意思的,會發覺許多內在的問題。在大廳接待時,一些小小細節也讓我學到許多關於人際交往的道理。在大廳接待時,要學會急躁、真誠和微笑,對不同的納稅人要有不同的溝通方法與技巧。這些小細節對於我們的與人溝通尤爲重要,對我們以後的工作生活大有啓發!

在工作的這幾天最大的感覺就是很累。由於是行政單位,所以每天都要幹8個小時左右,填表,在電腦上查找納稅人資訊。雖然是坐着辦公,但也很辛苦。要盯着電腦看,這些工作並不輕鬆,每天要坐很久,考驗一個人的耐力。負責校對那些資料時就是考驗一個人是否仔細,是否夠認真,資訊是不能有錯的,要對每一個納稅人負責。雖然瑣碎,也很麻煩,但是有一點是很明確的那就是我樂在其中!這幾天也鍛鍊了我與人合作的力量,由於資訊錄入時有數字,我與另外一名工作人員一起完成,她負責錄入我念數字,這樣一來比一個人完成的要快,而且效率提高了,順便把校對也完成了,一舉倆得。實踐的這些天讓我對稅務局的工作有了也許的瞭解。也讓我結交了一些伴侶,一些年齡比較大的就會告知我一些工作閱歷這也讓我收穫了許多,究竟他們是有閱歷的人,所以遇到一些問題就會想和他們請教,學到了一些在學校學不到的'東西。

在實踐的這幾天,雖然乾的都是一些簡潔的工作比如錄入,或是幫工作人員跑跑腿之類的,但是學到的絕不僅僅只是這麼簡潔。實踐真的是一種經受,只有親身體驗才知其中味道。課本上學的學問都是最基本的學問,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實踐時都覺得課堂上學的學問用不上,消失挫折感,但我覺得,要是沒有書本學問作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我高校中難以學習到的學問。比如說如何對待自己的工作中的年長的人,由於我是同學所以工作人員對我很照看,但也有不熟悉我的,我更應當仔細的做好,這樣才能給別人留下比較好的印象。在實踐中熟悉到了自己的不足之處。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互體諒,不能以自我爲中心。工作中肯定要嚴厲,仔細細心不能出半點差錯,作一名新人要多聽、多看、多想、多做,擺正態度只要仔細去學就沒有學不會的東西,不能把自己看的太高擺正自己的位置,做到手勤、眼勤、嘴勤,在單位不同於學校沒人會看你的臉色行事,由於只有虛心才能學到東西。

實踐這幾天對我來說是一種磨練,也遇到過困難也想過退縮,但只要堅持一下就過來了,有時許多事並沒有我們所想象的那麼難就看你敢不敢踏出那一步,工作中也犯過錯誤,也有批判,但是事後想想批判也是在關心自己修正錯誤,既然選擇了實踐,就要把工作做好,在實踐中實現自我價值。

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇7

作爲當代大學生,在對能力培養這一問題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點是肯定的:能力的培養離不開社會的實踐,在實踐中學習,接受實踐的考驗。爲了讓同學們初步瞭解社會,初步瞭解自我的能力定位,真切體會到社會的氣息,明確自己需要如何塑造以適應社會需求,從而從現在坐起,時刻謹記提高自己。今年的暑假,對於我來說註定會有不平凡的記憶,因爲我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——“揚帆築夢”文化支教社會實踐隊。我們的.目的地就是化州市新時代學校。

今天是三下鄉的第一天,是出發的日子,由於我是線上成員所以並沒有參與到今天的出發中。但是我看了隊員的聊天以及照片就彷彿自己也在現場一樣。透過聊天得知隊員們早上8 。50左右就出發了因爲很遠所以到了中午隊員們只能吃泡麪,到了下午纔到。可見三下鄉從開始就是很辛苦的。透過隊員到那邊的·照片初步瞭解學校環境。

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇8

大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

因爲我是計算機學院的學生,所以我在這學期的社會實踐中去了家附近的塑料廠幫助整理資料和製作表格。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。

積極地參加社會實踐活動最全面的參考網站,能夠促進我們對社會的瞭解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑。

積極投身社會實踐,深入羣衆,瞭解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極爲社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰爲我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的.社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將爲我們以後走出社會打下堅實的基礎!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代註定要我們去開拓!我們年輕而勇敢,我們都想成爲在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成爲在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成爲在史冊著名的偉人,心得體會在人生的畫圖上留下光彩的一筆!

我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬於自己的天宇,成爲瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格爲永恆。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變爲現實,用實際行動證明!

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,爲自己書寫一份滿意的答卷。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作爲促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。

社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美,勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。步入大學就等於步入半個社會。

我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。

活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。

堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量,爲社會創造了新的財富。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力,朝着自己的目標不斷奮進。

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇9

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。

我在實踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。

我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的`管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!

要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,纔能有助於工作的進行。

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇10

這是我第一次參加三下鄉活動,在此之前,當然也聽到過三下鄉就是去好玩的類似的說法,我以爲它當真會像說中的那樣,少不了形式主義的作秀。然而事實的發展打斷了我的慣常思維,並且以理想主義的趨勢向前發展,從教室打地鋪開始。

作爲夢想花開留守兒童服務團隊的通訊員,我與杉木村孩子們的交流比較少,但這爲我在某種程度上以一個旁觀者的角度去記錄事件常態提供了機會,可漸漸的,我無法繼續扮演旁觀者,每記錄一個故事,我都無法抑制自己心裏的情緒,我被包裹在一個具有感染力的世界裏難以自拔。我驚訝於在學校裏面過慣了較爲舒坦日子的一羣人,在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對小蟲襲擊,樓頂漏水時的那份淡定,我欣喜於孩子們在學習英文時的愉快神情,我感嘆原來我們也還可以回到玩丟手絹遊戲的年代,我感動於志願者們幫孩子們圓夢的奔波,感動於某天早上一名小孩不知從哪裏摘來毛桃子,悄悄地遞給每一位老師,我看着他有些害羞靦腆充滿着希望的眼神,我突然想到了一部關於支教的名叫《希望樹》的電影,也是一名孩子送給老師三個被稱爲希望果的青色棗子。雖是在雲南的一座大山裏,身着黑色棉衣的支教老師身後跟着一羣孩子爬上小山坡,陽光下的剪影便是永恆的希望。杉木村那條有着鄉村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子們放學時,一羣身着紅色短袖的老師與揹着書包的孩子們手牽着手,唱着有一個夢,由我啓動,這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向,就叫做未來。

一、分享喜悅與感動,見證我們共同的成長

姐姐,你好好照顧自己。留守兒童望欣在接通視頻時對姐姐說的這樣一句話既溫暖,又心酸,我們知道孩子們學會了提前懂事、提前承擔。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也會有親人像志願者哥哥一樣給她買瓶飲料,自己在通往山上那條小路的時候,牽着她的手送她回家。或許許多孩子都有一個和她一樣的願望,甚至更多的願望,有孩子想當音樂家、畫家、想上舞臺,現實是他們幾乎沒有開設音樂課,我們在支教結束的那天,特意爲孩子們準備了一場文藝會演,在孩子們眼裏,這是一場濃重的演出,他們表演得很到位,無論是唱歌還是跳舞,尤其是臨時準備的t臺秀,孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢,老師說再來,他們就重走一遍。他們在從未接觸過t臺秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動作表現得淋漓盡致。其實他們也想要一個舞臺,想要展現最自信的自己。

九天時間裏,一起喝白米粥,一起打地鋪,一起唱我是明星,一起在經歷路燈會議,最重要的是一起感受孩子們的變化和成長,一起在幫孩子們圓夢的過程中又笑又哭。這些行爲與動作,沒有任何東西在唆使。由此,我看到了這羣志願者的身上有不可否認的敢於吃苦與奉獻的精神,散發出出青春的倔強氣息。這樣的九天不經意間倒是成了難以忘掉的回憶了。

二、氣血方剛的年華,我們應當擔起責任

從農村到城市,這次三下鄉再一次返回農村,味道有了些許兒不同,我感覺自己曾經揹負着一個逃離農村的使命。此次經歷,讓我曾經一些聒噪浮誇的想法轟然崩潰,尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首少年中國說

的朗誦,一羣年輕的熱血青年緊緊牽着孩子們的手,兩個不同年代的羣體因爲這種機緣巧合聯繫到了一起,互相傳遞着正能量,汪洋大海般的雄壯氣勢,氣血方剛得以縱橫的年華,也許會在向陽小學的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農村土地上,應當有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作爲某一方面的宣言,最終的執行者是能夠擔起責任的人,而在如此的年華里,藏在心裏的知識結構和人文素養更不應當成爲逃避的藉口。

此時,我思考到一個問題,我希望我們這一代走出的人,會成爲改變農村尷尬局面的中堅力量。

三、伸出我們的雙手,未來就有希望

泰歌爲留守兒童創作的歌曲《伸出你的手》中寫道我想和小鳥一樣飛翔在天空,我想和魚兒一樣暢遊在水中。天空和海洋就是他們夢想中的那一個廣闊的幸福天地,就像留守兒童彭娜說的,她僅僅是希望有一個可以表演舞蹈的舞臺,有一天當她站上這個舞臺,這個舞臺就成了自由自在的天空,或是海洋。舞臺的提供者可以是來自社會各個階層的人,結合杉木村的現實情況來看,舞臺提供者的數量是遠遠不夠的。

力量終是有限,我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思,相比較城市,尤其是在教育這一塊,他們已經輸在了起跑線上,師資力量匱乏,硬件設施也無

七月的陽光格外的耀眼。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐熱火朝天的舉行。今年仲夏,江西農業大學經濟貿易學院20xx暑期三下鄉赴九江修水隊10名隊員在團委胡丹老師的指導下認真出色的完成了爲期七天的暑期社會實踐活動。

回想下鄉準備前期,我們經歷過如火如荼的報名和嚴格苛刻的隊員篩選工作,下鄉服務隊活動方案的撰寫工作,精誠團結完成了的`緊鑼密鼓的準備。難忘那段各個小組爲了確保下鄉期間的萬無一失而做出的十分嚴格要求的下鄉籌備的日子,更忘不了那段難割難捨的師生情,服務情,奉獻情。

短短的七天,我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察、學術調研、關心關懷、走訪座談等相關活動和工作。實地考察上,我們在當地領導的帶領下,下到了修水縣廟嶺鄉、竹坪鄉、渣津鎮、東港鄉四個鄉鎮,參觀了廟嶺鄉的蠶桑、吊瓜、楊梅基地,竹坪鄉的生態果園,訪查了渣津鎮的四敬老院、工業基地等地,瞭解了修水縣的生態綠色建設情況;調研工作上,也受到了當地領導的重視和大力支援,並且獲得了許多有益的資訊,透過進一步的和農戶的接觸,進行問卷調查,切實瞭解鄱陽湖生態經濟建設給農民帶來的變化,體會了解鄱陽湖生態經濟區建設的重要意義和本質內涵,爲鄱陽湖生態與經濟協同發展的經濟模式和修水縣的發展獻計獻策;愛心關懷上,爲當地的學生帶去了許多沒有接觸過關於自護、防火防盜的新知識,激發了同學們的學習熱情,同樣在教學效果受到了鄉鎮教務處主任和老師們的一致好評和認可;走訪座談上,在各個鄉鎮與各鄉鎮長的座談了解了當地近年來經濟發展情況和發展形式,以及鄱陽湖生態經濟建設對區域經濟發展的輻射作用,在渣津鎮透過與大學生村官張雲華的座談,充分認識了大學生投身新農村建設的機遇與挑戰;宣傳工作成功的宣傳了建黨90週年,和XXXX年江西全員會的相關時政熱點,使當地的村民更加主動的關心國家大事,同時也增強了主人翁意識。

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇11

爲方便畢業後能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯繫到民生公司進行假期社會實踐。

青年大學生是社會主義建設的後備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的後備軍和衝鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰鬥力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成爲先進形象的代表,讓廣大大學生成爲理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。

1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以爲以後找工作打基礎,透過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們纔能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人爲人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有,有時,實際工作是那麼簡單,而書上講的又是那麼複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那麼複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成爲一名合格人才。

理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成爲一名合格的會計人員。

透過這次的實習,我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對這一年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的'工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是侷限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的進階技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因爲他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們學習與實習的真正目的。

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇12

今年的暑假,爲了響應學校的號召,更爲了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,爲將來的就業打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,瞭解了我們村裏的一些民情和青年的一些現狀。

透過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意爲人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現狀有了更多更深的瞭解。

村裏自20xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養雞產2座……。自20xx年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,村領導幹部積極響應中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村裏一批有志青年利用寒暑假時間到一些資訊科技相對發達的新型農村示範點進行考察和交流,在村裏率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村裏的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

放假之前,我就聯繫了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛鍊自己,同事也可以爲鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後,同意我在村委會掛名並開展工作社會實踐報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的'都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且爲了趕時間社會實踐報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會後村支書找我談話,並沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,並告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態,很快融入到了新的環境中去!

以後幾天,我一直做着整理檔案,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕鬆的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不苟。一頁檔案整理錯了,到需要時候就很難找到;衛生大掃得不乾淨,就會給上級領導和人民羣衆留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節,儘量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以着重調查了一下村裏的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些瞭解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業,但我覺得挺合實際的。我查了下村裏的人口和人均年收入,然後根據自己家裏的情況和周圍鄰居、親戚的一些瞭解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下裏覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收穫了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而透過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛鍊和提高外,就是農村在這幾年裏的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。

作爲一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以後的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。透過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛鍊了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以後的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰!

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇13

20xx年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然就是短暫的一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的`才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、工作總結同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

作爲一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成爲真正有用於實際,使自己成爲真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣衆,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支援大學生的暑期實踐。

暑期社會實踐心得體會大學生範文 篇14

作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

所以爲了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動,在一家菜館裏做了10天的服務生。

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,提高自己的社會適應能力。

在這個炎熱的暑假,透過參加學院實踐的這個活動,學到的不僅是專業知識,更多的還是做人需要的品格。

這次實踐,使整日呆在學校中的我,嚐到了生活的'現實和不易。或許,這種真切的體會,纔是我最寶貴的收穫。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。

這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民羣衆,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

作爲一個景觀工程師,在工作當中,要不斷的思考,不斷的學習,熱門思想彙報不斷的透過各種途徑去實踐,才能把景觀項目做好,做完美。達到準業主因爲景觀而買我們房子的真理。

在工作人員的介紹下,我初步瞭解了一些景觀設計的程序和知識,瞭解了景觀平面,立面和剖面圖的繪製,每一作品都是有感情在裏面的,你對它傾注的越多,越積極的鼓勵自己你很喜歡它,相信它也一定能感受到你的認真,並給予你相應的回報。

景觀設計是它一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科。尤其強調土地的設計,即透過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析。

理論和個人素質修養的儲備直接直接影響我們將來的設計作品。因此在學習的過程中,我們首先要端莊自己的學習態度,利用一切資源去學習,並養成寫總結的習慣。

有意的擴展自己的知識的廣度 是十分必要的,設計不能光考慮美學上的東西,應該對場地規劃、設計、建築、植物、工程、環境、歷史文化、地理等多方面的知識。

學習不要只侷限於某個方面,要多個角度的學習和思考。努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣,我們思考問題的方式越慎重。

社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。

我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,工作總結不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。

實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,也許每天拖着疲憊不堪的身子回來,也許每天都要爲了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要爲了明日的考察做着準備,但我們是快樂的。

社會實踐,本來就是一個讓你去認識新東西,激發新潛能的一次很好的機會,實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。

爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。我逐步瞭解了社會,個人簡歷開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。經過今天的實踐,我不僅增長了園林方面的知識,學會了認樹,學會了測各種數據。更學會了吃苦耐勞,雖然只是一天,但感觸良多。