光陰如水，我們很快就要開啓找工作的生活，是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。求職信要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的教育專業求職信8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
教育專業求職信 篇1
尊敬的領導：
您好！
我是師專外語系的一名學生，經過大學的學習和鍛鍊，我將20xx年7月完成大專學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。 在投身社會之際，爲了找到適合自己且有興趣的工作，更好地發揮的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
現將自己的情況簡要介紹如下：作爲一名英語教育專業的大學生，我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。 在幾年的學習生活中，本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、美術、幼兒教育心理學、小學教育研究方法等課程。我正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛鍊和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
感謝您在百忙之中所給與我的關注，願貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步！我相信領導一定會是伯樂，能在人才 之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬！
此致
敬禮！
應聘人：xxx
xx年x月x日
教育專業求職信 篇2
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作爲自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，透過自身的努力，我會成爲一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！
我的家鄉在內蒙古赤峯市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光裏，我本着自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“XX”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演、中小學實踐教學、足球賽等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才！
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心、熱心、敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的人民教師！
我或許暫時不是令您最滿意的，但我相信依靠努力，我將成爲最合適的！
最後，誠摯希望貴校能夠垂惠！
並祝貴校再創佳績！
此致敬禮
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教育專業求職信 篇3
尊崇的xxx校長：
您好!
我是南京初等師範學校中文系XX應屆本科畢業生，我所學的專業是小學教育。我經過各種渠道理解到，貴校有雄厚的教育師資和寬廣的開展前景，並且非常注重人才，所以我盼望成爲貴校教員隊伍的一員。誠盼指導予以注重，調查爲謝。
我是一特性格開朗、極富耐煩和責任心的師範大先生。開朗的性情使我充溢生機，而且沉着自信的面對學習、任務與生活。我具有愛心和激烈的職業品德感，勇於逾越自我是我的人生信條，具有遠大的目的是我不時行進的動力，能在偉大的教育崗位上做出不偉大的業繼。我來自鄉村，艱辛的條件磨練出我頑強拼搏、不怕享樂的堅韌特性。我很偉大，但我不甘平凡。將來的路途上充溢了機遇與應戰，我正激越豪情、滿懷鬥志預備迎接。我堅決地以爲：天生我材必有用，付出總會有報答!
積極、上進的我，能享樂耐勞，有較強的順應才能，自學才能和自制力。在校學習時期，我嚴厲要求本人，努力學習，圓滿完成大學的全部課程屢次取得獎學金並順 利地經過了計算機二級c、英語四級等等級考試。課餘工夫在深透課本知識的同時，停止多種常用計算機軟件的學習和運用，注重把實際與理論相結合，常常協助老 師和同窗處理一些計算機方面的成績。經過4年的專業學習，學有所成，正在尋求一片開展空間。
經過一系列的學習，我已具有較好的計算機使用才能和實際程度。在技術使用方面，可以運用所學軟件製造根本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課 件)作品，軟硬件的運用與維護，具有根本的攝像和攝影技藝;在計算機網絡方面，可以純熟使用時下盛行的網頁編輯工具停止網頁製造，局域網的複雜配置和管 理，具有一定的'建站和網站管理維護才能;在專業實際方面，掌握教育技術學科的根本實際和根本知識，理解教育技術學實際前沿、使用前景、開展靜態，掌握文獻 檢索、材料查詢的根本辦法，具有一定的迷信研討和實踐任務才能。
最初祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
教育專業求職信 篇4
您好！首先感謝您抽出時間閱讀我的自薦信！
我出生併成長於*市，在*年如願*大學，目前就讀大四，在接受着國際關係方面系統教育和計算機、英語口語語音等方面培訓的同時，有大三修經濟雙學位的強烈意願，並於20xx年獲*獎學金。
連續三年擔任班團組織委員；同時是校青年志願者協會組織組副部長的我參加過多種多樣的課外活動：熱心組織、參與志願者活動，包括學校各大型活動、院慶、社會公益活動，如國際關係學院十週年院慶、二里莊少兒英語項目，並報名參與奧運志願者項目；積極參加學校、院系組織的各種參觀活動及講座，如紀念長征70週年時參觀國家博物館、基辛格博士訪北大及演講、入選參加JuniorAchievement全球商業道德課程等等；活躍於多個感興趣的社團機構中，如青年自願者協會、團委綜合辦公室、街舞風雷、青年外交協會、紅十字愛心協會、手語社等等。在這些社團機構中既體會到與大家齊心協作完成任務的樂趣，結交了志趣相投的朋友；也鍛鍊了自己組織、領導的才幹，受益匪淺。
在努力利用好在學校的時間的同時，也充分尋找着接觸社會、增加社會經驗的機會：大一時先後做過兩份家教；大二上學期參加TCL青蘋果計劃做過階段性校園銷售；xx年寒假在廣西日報社都市新聞部實習，口才得到極大加強的同時，採訪-寫稿-排版的三位一體增強了自己工作的獨立性、主動性；從以前只是資訊的被動接受者到資訊的發掘、傳遞者的身份的轉變大大開闊了我的眼界、改變了我的思維方式，也加深對我的家鄉社會的真正瞭解。
在必備技能方面，熟練使用Excel、Powerpoint等軟件；英語達到國家六級水平，並仍在學習Tofel、Ielts等課程。愛好排球、旅遊、畫漫畫--均有多年基礎，還時常演奏些口琴、豎笛等小樂器。
個性上，屬於勤於學習、希望不斷得到成長的類型，喜歡參與，喜歡協作；天秤座的我善於與人溝通交流，渴望成功而又虛心從失敗中吸取教訓；既崇尚團隊精神又在某些時候需要得到鍛鍊成爲團隊領導者角色的機會；做任何事都會全力以赴，期待擁有可以表現和磨礪自己的舞臺。
只有20歲的我也許太過於年輕，但卻有着不輸於任何人的才智。期望領導您在仔細地評判、全面地考慮後給我這個機會，我會用我投入的演出來證明你們的選擇沒有錯。謝謝！
祝您身體健康、工作順利！祝貴公司興旺發達！
此致
敬禮！
教育專業求職信 篇5
尊敬的領導：
您好！
我是ＸＸＸＸ大學ＸＸＸＸ系的一名學生，即將面臨畢業。
ＸＸＸＸ大學是我國ＸＸＸＸ人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；ＸＸＸＸ大學ＸＸＸＸ系則是全國ＸＸＸＸ學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，爲這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
求職人：xxx
2xxx年xx月
教育專業求職信 篇6
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信！
我叫xx是xx體育學院體育教育20xx年應屆畢業生。今天，我懷着平靜而又激動的心情呈上這份自薦書，之所以平靜，因爲我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧於您的選擇，之所以激動，因爲我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這裏，我不能向您出示任何權威人士的推薦來爲我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做爲我的籌碼，而只能憑着自己十幾年來刻苦學習的結果和自己吃苦耐勞的本性來做爲我的奠基石，如果說我有什麼優點的話，那就是我年輕。
自從入校以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此，幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎出發，努力掌握基本理論知識、基本技術、基本技能技巧，深鑽細研，探尋其內在規律，並取得了良好的成績。
回首這即將結束的大學時光，從一個一無所知的小姑娘到德智體全面發展的新世紀人才，其間凝聚了我奮鬥的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績屬於過去，成功還看未來，前面的道路很長，我會用我的真誠和實力去探索，追求，毫不鬆懈。
"器必試而先知其利鈍，馬必騎而後知其良駑".我深信，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘。您不僅能看到我的成功，而且能夠收穫整個秋天，它就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴匣中，期之以聲，熱切期望我這拳拳寸草心，濃濃赤子情能與您同呼吸，共命運、同發展、共進步，請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。
此致
敬禮！
日期
教育專業求職信 篇7
尊敬的各位領導，您們好!
非常感謝您們在百忙之中看我的求職信。
我叫xx，是四川師範大學學習師範專業的學生，今年大三，再過一年我即將踏入社會，面臨着找工作等面臨的前未所有的挑戰了，所謂要善於“未雨綢繆，”，我相信這一點。我並不是過早的把自己處於恐慌之中，因爲近年工作難找。我覺得並不是工作本身很難，一方面，應屆畢業生一開始去適應一個新的環境，多多少少會有些矛盾。另一方面，作爲僱傭方，他們都希望聘用有經驗的並且能夠對其創造利潤的工人，這是很容易理解的，而我們大學生又不可避免的缺乏工作經驗，以及相關的技巧。
同樣的，我缺乏這些，但是我相信經驗是堆積而來的，技巧是學來的，鍛鍊而來的。我沒有什麼值得可誇耀自己的本事，但我學會了怎樣爲人，怎樣好學上進，學校裏的一切與社會是有些差距的，無論是研究生，本科生，進入社會，一切都得從零學起。
我有良好的心理狀態，性格開朗，善於交際，有一些學校裏學到的文筆以及一些零碎地打工經驗，我相信給我一個平臺，我就會有施展自己的機會。
我的理想職業就是當教師，因爲我適合，我是學習思想政治教育專業的，可從事的工作面是很廣的。我相信你的信任+我的努力=成功。
十分感謝您讀完我的求職信。
此致
敬禮!
求職者：