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演講稿寫作格式5篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的演講稿寫作格式,僅供參考,大家一起來看看吧。

演講稿寫作格式5篇

演講稿寫作格式1

演講稿的寫作格式:

1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)

3.正文

4.結尾(如:謝謝大家)

講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。

(1)標題。

講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。

1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。

2)揭示內容型,如《在省科技工作會議的講話》。

3)提出問題型,如《當代大學生應具備什麼素質》。

4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號,根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。

(3)正文。

正文由開頭語、主體和結語三部分構成。

1)開頭語

開頭語的任務是吸引聽衆、引出下文。有六種形式:

A.由背景和問候、感謝語開始;

B.概括講演內容或揭示中心論點;

C.從講演題目談起;

D.從講演緣由引起;E.從另件事引入正題;F.用發人深思問題開頭。

2)主體。

主體即中心內容。一般有三種類型:

A.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;

B.議論性講演稿。以典型事例和理論爲論據,用邏輯方式行文,用觀點說服聽衆;

C.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽衆,寓情於事、寓情於理、寓情於物。

3)結語。

是講演能否走向成功的關鍵,常用總結全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結束;照應題目,完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。

演講稿寫作格式2

格式:

1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)

3.正文

4.結尾(如:謝謝大家)

寫法:

1、內容上的現實性

演講稿是爲了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的併爲人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習,材料也是如此。它得是真實可信,是爲了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在於打動聽衆,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作爲這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋於自己出色的演講,爲自己的政治鬥爭鋪路。

3、特定情景性

演講稿是爲演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽衆,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、口語化

演講稿的最終目的是用於講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變爲書面語言,即化聲音爲文字,起到規範文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較爲正規嚴肅的書面語言轉化爲易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節奏一致。

演講稿對於演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容;(3)透過對語言的推究提高語言的表現力,增強語言的感染力。

由於演講稿具有以上的特徵和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。

演講稿是一種實用性比較強的文體。是爲演講準備的書面材料。

那麼,什麼是演講呢?演講是在公衆面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動它的特點是:第一,它是在人與人之間進行的;第二,它有一定的時間性;第三,它是爲了闡述某一問題或整理而開展的;第四,它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等,都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據。它是爲演講服務的,是體現在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態,有報導、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說,它的特徵可以概括如下:

1、內容上的現實性

演講稿是爲了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的併爲人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習,材料也是如此。它得是真實可信,是爲了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在於打動聽衆,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作爲這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋於自己出色的演講,爲自己的政治鬥爭鋪路。

3、特定情景性

演講稿是爲演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽衆,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、口語化

演講稿的最終目的是用於講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變爲書面語言,即化聲音爲文字,起到規範文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較爲正規嚴肅的書面語言轉化爲易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節奏一致。

演講稿對於演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容;(3)透過對語言的推究提高語言的表現力,增強語言的感染力。

演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。

一:開頭

演講的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處於顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開頭,通常有以下幾種:

1)開門見山,揭示主題

一般政治性的或者學術性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:我爲接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。

運用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽衆揭示的論點擺出來,使聽衆一聽就知道講的中心是什麼,注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過於平淡、冷靜,很難吸引人。

2)說明情況,介紹背景。

比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:三月十四日兩點三刻,當代最偉大的思想家停止了思想,......--但已經永遠的睡着了。

這個開頭對事情發生的時間地點人物作出了必要的說明,爲進一步向聽衆揭示論題做準備。運用這種方法開頭,一定要從演講的的中心論點出發,不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。

3)提出問題,引起關注。

寫演講稿的開頭,可根據聽衆的特點和演講的內容,提出一些激發聽衆思考的問題,以引起聽衆的興趣。這種問題應該新穎、獨特,確實能促使聽衆去思考。

二:主體

演講稿在開頭後要迅速轉入主體,這是演講的正文和核心部分,也是演講稿的高潮所在,能否寫好,直接關係到演講的質量和效果,內容的安排,應注意以下幾個問題。

1)確定結構形式。演講稿的形式比較活潑,或旁徵博引、剖析事理,或引經據典、揮灑自如,或層層深入、或就事論事。結構形式不管怎麼樣變化,都要求內容突出、問題說透、推理嚴密、層次清晰、情理交融。

2)認真組織好材料。演講稿的理論依據和事實論據的組織安排要適當。首先必須保證例證的真實性、典型性。演講稿不能太長,一般30分鐘左右最好。內容要求言簡意賅、起到畫龍點睛的作用。

3)構築演講高潮

一個成功的演講,不可能沒有高潮。要體現三個特點:一思想深刻、態度明確,最集中體現演講者的思想觀點。二是感情強烈,演講者的愛惡、喜怒在這裏得到盡情宣泄。三是語句精煉。

如何構築演講高潮呢?

首先要注重思想感情的昇華。必須在對某個問題有較爲深刻全面的分析、論證,演講者的思想傾向要逐漸明朗,聽衆也能逐漸領會演講者的思想觀點,並有可能在與演講者的思想感情產生共鳴,從而構築高潮。

其次要注意語言的錘鍊,使用排比反問等句式增加氣勢、也可藉助名言警句把思想揭示得更深刻。

三:結尾

結尾時演講內容的自然結尾,是演講稿的有機組成部分。結尾給聽衆的印象,往往將代表整個演講給聽衆的印象。言簡意賅、餘音繞樑、能夠使聽衆精神振奮,並促使聽衆不斷思考和回味。

寫結尾時常犯的毛病就是要麼草草收兵、要麼畫蛇添足,要麼就是套用陳詞濫調,更有些人在本來已經講完後,又嘮叨幾句“我講的不好、請大家批評指正”之類的話,勢必讓人反感。 演講稿的結尾沒有固定的格式,或對整個演講全文要點進行簡單小結,或以號召性、鼓動性的話收尾,或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽衆留下深刻的印象。

結尾的結構:引導式,希望式,感慨式和抒情式。

【演講稿範文精選】

各位領導、各位評委、各位工友們:

大家下午好!

今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難,難創業;作爲我們青年應該如何去創業呢?

“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認爲,青春就應該燃燒,發出亮光纔有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

說到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是爲了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。

說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因爲工作環境惡劣,空氣中到處瀰漫着灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。

青春是學習的季節,青春是奮鬥的.歲月,不要停止我們前進的步伐,因爲青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,爲自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

作爲一名××人,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因爲只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因爲我們的奉獻變得充實、久遠。

我選擇了××,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

演講稿寫作格式3

一、概況:

演講稿的寫作十分重要:社會上常有各種各樣的演講賽,演講稿寫得好不好關係到參賽單位的榮譽;人們在日常生活和工作中的講話稿其實就是一種演講稿。

演講稿是爲演講所準備的書面材料,是內容的視覺化,是口述論文。

演講,是在聽衆面前就某一問題表示自己的意見或者闡說某一事理的活動。凡三人以上、有一定時間的個人講話都可以稱爲演講。

演講二字,可以說分爲二部分,即演和講:

演--表像--整體--非理性--藝術生命體(人格力量等)講--實質--道理--理性--藝術政論文(精神感召力)

演講既是一門學問,更是一門藝術,是一種整體生命的投入和表現。但是,有的演講重“演”,有的重“講”。*的講話以及他一貫的講話風格,和*的講話明顯不同。列寧的演講正如斯大林所說,有一種邏輯的強大力量。而希特勒的演講,卻有一種迷人的蠱惑力,使人象“中了電一樣渾身顫抖”(見《第三帝國的興亡》)。宗教人物的佈道往往達到天花亂墜或者單口相聲一樣的動人心靈的程度。卡特和里根這兩個競選美國總統的人的演講,正好是兩種風格的典型。然而,我們要參加的演講賽卻要求兩項並重,而且要求規範。

二、作用:

演講是一種面對面的宣傳、教育、鼓動和交流的好形式,作用很大。“鼓天下之動者存乎辭”。而演講稿的作用是:

A、理清思路,確定內容。還可以安定和調整情緒。它是底稿和依據。

B、細心推敲,表達完美。要有充分的時間準備來修改。

C、掌握時間,調整速度。一般廣播是每分鐘280個字。演講要慢一些,大約250個字。那麼,限制在4-至6分鐘內的演講就需要1300字左右。一般規定超時扣0.2分。

三、特點:

A、直接產生社會效應。目的是說服聽衆。在特定的時間和場合,面對聽衆發表講話,往往產生極強的說服力和感染力。蘇秦、張儀在鬼谷子那裏的畢業演講,必須讓老師感動下淚。莎劇《凱撒》中,安東尼現場說法:他爲國家如何如何,現在他倒在這裏……現在他渾身是……他身上有幾十處刀口……而布魯斯只能講理,不會演,講理的時候還不得不承認被殺者的功績甚至冤屈。於是,公衆在情緒的推動下趕走了布魯斯一羣。聲入心通。聲音傳播速度最快。傳播有一件趣事。美國廣播曾播出一個“外星人攻佔地球”的廣播劇,儘管事先預告,還是嚇得幾百萬聽衆驚慌失措。

B、變文字爲有聲語言。主要運用生活化、口語化、大衆化的語言。慎用文語(古語和歐化語),作點綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語。不隨便用簡略語。還可以適當增加語氣詞。爲了方便聆聽,有些標點符號還要用文字代替,如頓號改爲“和”,破折號改爲“是”,引號表示否定時加“所謂”,括號補充另用文字說明等。

C、隨機應變,臨場發揮。這就要機智幽默,緊密聯繫聽衆和環境。*:“走上坡路的人低着頭,走下坡路的人仰着頭。”里根:“我不會因爲經驗多而嘲笑對方年幼無知。”

四、寫法:

主題的確定。要有一個鮮明的主題,即一個判斷句,在演講中反覆突出。使聽衆產生親切感、參與感和衝擊力。提取主題,一定要從客觀上考慮羣衆普遍關心的問題,針對問題作出自己的解答。適應受衆的心理需要,使之產生親切感、參與感和衝擊力。如演講稿《新世紀抗戰的號角已吹響》,針對我們在經濟戰中處於劣勢的情況,鼓舞人們像抗日戰爭中一樣奮發起來。如《焦書記,現代化呼喚着你!》,針對幹部中的普遍現象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》,針對學生不顧父母辛勞的問題。如《英魂兮歸來》,針對腐敗以及精神滑坡現象。

演講稿寫作格式4

演講稿也稱演說詞,是在大會上或某些公開場合發表和宣揚的文稿。演講稿的質量直接決定了演講的效果。同議論文一樣,演講稿也具備論點鮮明、邏輯性強等特點,但絕不是一般的議論文。演講稿一般具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,能夠把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽衆以及讀者,讓他們能夠信服並且在個人的感情和思考上產生共鳴,具有較強的感染力。

寫作格式

(一)確定講題,選擇材料。1.按照演講活動的性質與目的來確立講題;2.根據演講主題與聽衆情況來選擇材料;

首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。其次,材料的選擇還要考慮到聽衆的情況。聽衆的政治素質、社會地位、文化教養,以及心理需求等,都對演講有制約作用。

(二)精心安排好開頭、主體和結尾。不同類型、不同內容的演講稿,其結構方式也各不相同,但結構的基本形態都是由開頭、主體、結尾三部分構成。

(三)結尾要乾脆利落,簡潔有力。演講稿的結尾,是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或昇華、或希望、或號召,方式很多。好的結尾應收攏全篇,卒章顯志,乾脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節外生枝。

基本特點

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用於公衆場合的宣傳形式。它爲了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽衆,打動聽衆,“征服”羣衆,必須要有現實的針對性。

第二、可講性。演講的本質在於“講”,而不在於“演”,它以“講”爲主、以“演”爲 輔。由於演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講爲前提。

第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽衆情緒、贏得好感的鼓動性。

第四、整體性。演講稿並不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。

第五、口語性。口語性是演講稿區別於其他書面表達文章和會議文書的重要方面。

第六、臨場性。演講活動是演講者與聽衆面對面的一種交流和溝通。

演講稿寫作格式5

演講稿也叫演說辭,它是在較爲隆重的儀式上和某些公衆場所發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現着演講的目的和手段,演講的內容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽衆以及讀者,使 他們信服並在思想感情上產生共鳴。

演講和表演、作文有很大的區別。首先,演講是演講者(具有一定社會角色的現實的人,而不是演員)就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,透過口頭語言面對一定場合(不是舞臺)的聽衆(不是觀看藝術表演的觀衆),直接發表意見的一種社會活動(不是藝術表演)。其次,作文是作者透過文章向讀者單方面的輸出資訊,演講則是演講者在現場與聽衆雙向交流資訊。嚴格地講,演講是演講者與聽衆、聽衆與聽衆的三角資訊交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒爲滿足,他必須能控制住自己與聽衆、聽衆與聽衆情緒的應和與交流。所以,爲演講準備的稿子就具有以下三個特點:

第一、針對性。

演講是一種社會活動,是用於公衆場合的宣傳形式。它爲了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽衆,打動聽衆,“征服”羣衆,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽衆所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能爲聽衆所接受並心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽衆有不同的對象和不同的層次,而“公衆場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,爲聽衆設 計不同的演講內容。

第二、可講性。

演講的本質在於“講”,而不在於“演”,它以“講”爲主、以“演”爲輔。由於演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講爲前提。如果說,有些文章和作品主要透過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那麼,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之後,作者最好能透過試講或默唸加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。

第三、鼓動性。

演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽衆情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精闢,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演” 得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

講話稿

講話稿,是指把爲了某一目的,在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。換句話說,凡寫出來供宣講或宣揚的書面材料都叫講話稿,又稱“發言稿”。

講話稿是一個統稱,涵蓋面較大。它的適用範圍,主要是各種會議和一些較莊重、隆重的場合。

按用途、性質來劃分,講話稿主要有以下幾種:

(1)開幕詞。指比較隆重的大型會議開始時所用的講話稿。

(2)閉幕詞。指較爲大型的會議結束時,領導同志所做的要求行的講話。

(3)會議報告。是指召開大中型會議時,有關領導代表一定的機關進行中心發言時所使用的文稿。

(4)動員講話。是指在部署重要工作或活動的會議上,有關領導所使用的用於鼓勵人們積極開展此項工作或參加此項活動的文稿。

(5)總結性講話。是指某一事項,或某一活動結束後、有關領導對其進行回顧、概括時所使用的文稿。

(6)指示性講話。是指有關領導對特定的機關和人員佈置的工作、任務、指出希望和要求並規定某些指導原則時使用的文稿。