本人系某地某單位農工子弟，生於某年某月某日，現年？歲，已婚。因在家中是長子，迫於生計負擔，高考落榜後沒能繼續出資深造。（後由於求學心切，加之自身也有某方面的特長，在某地完成？年大專學歷。）？年由親戚推薦回內地（四川老家）工作，先後從事過某、某、某等項職業，與？年始招工在某地工商部門工作至？年？月。
自高中畢業到外出謀職已？年有餘，我一直踏踏實實地努力，雖然期間沒有什麼特別值得驕傲的業績，但我本分務實的工作作風深得同事和領導的賞識。可以說，從青春年少到已近而立之年，在安身立命求發展的道路上，我吃過苦也流過淚，這麼些年來工作始終沒能定位，打從內心來說自己很苦惱，我無比渴望能在一個平和安定而又充滿希望的行業中謀得一席之位，我甘願從起點開始，透過鍥而不捨地努力立足發展。
從年少的學生時代起，我就十分羨慕教師這個神聖而高尚的`職業。我無比熱愛教師崗位，嚮往能有一天加入執教行列。從內地回家鄉探親，看到我們團場翻天覆地的變化，我是又驚又喜，我真後悔在外闖蕩了那麼多年。現在，我一心想回到家鄉立足，自己首先想到的就是爭取進學校，去圓年少時的夢想，實現自己夢寐以求的執教願望。我是懷着緊張而期待的心情向教育中心領導提出求職申請的，在此對領導能聽我陳情表白不勝感激。
本人自學生時代就是一個體育運動愛好者，在校期間積極參與學校各項體育活動，取得過一些小成績。我尤其擅長球類，是校籃球隊的主力隊員。我所以申請當體育教師，一是我一直熱愛並嚮往教師這個職業；二是我自身條件擅長從事體育教學；三是我有決心有信心在體育教學上出成績。懇請教育中心領導給我一個實踐機會，我願意接受教育中心領導、校領導對我的考察，我一定愛崗敬業，踏實努力地去工作，決不辜負領導對我的定位之恩。若在教學期間證明我不適合、無業績，本人聽憑領導發落，絕無怨言。
最後，誠請領導研究回覆爲盼！謝謝！