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三好學生的自薦書範文600字(通用7篇)

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在當今社會生活中,很多地方都會使用到自薦書,自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信。還是對自薦書一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三好學生的自薦書範文600字(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

三好學生的自薦書範文600字(通用7篇)

三好學生的自薦書1

尊敬的老師、同學:

你們好!

我叫羅柳君,是雙林小學五年級六班的大隊委。今天能夠站在這裏參加我校“區三好學生”的競選。我要感謝老師,和同學們給我的這次機會。我逐漸成長爲一個德、智、體、美全面發展的少年。

1.在思想品德方面:

我深愛着我們的學校、班級、老師和同學們,積極參加學校的各項活動。我曾經多次擔任大隊委,中隊長,課代表等重要職務,認真履行我的職責,能出色地完成大隊輔導員和各科老師交給的任務。是老師的得力小助手,全心全意爲老師和同學服務。有較強的組織能力、活動策劃能力,曾多次擔任過開學散學典禮的主持人。我先後獲得“新三好”和“三好學生”的稱號,共計8次。

2.學習方面:

我學習踏實,嚴格認真,成績一直名列前茅。我一直堅持在課外參加數學和寫作的培訓。曾獲得全國作文比賽“一等獎”,“雙林杯”英語書寫比賽“一等獎”,“雙林杯”英語小報比賽“一等獎”和成都市科學論文“一等獎”等多次榮譽。

3.體育方面:

我認真上好每一節體育課,堅持鍛鍊身體。課外還多次參加過游泳、羽毛球培訓。

4.愛好特長:

我的興趣廣泛,特別擅長繪畫。從四歲開始在學習繪畫。在四川省考級中榮獲“五級”證書,在成都市科幻畫中獲得“一等獎”、成華區科幻畫“一等獎”。

我由一棵稚嫩的小苗長成了茁壯的小樹,感謝老師這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的支援和幫助。同時我也認識到:成績屬於過去,在今後的日子裏,我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,回報社會、回報老師、回報父母!渴望得到你們的肯定與支援!請給我投上神聖而寶貴的一票吧!謝謝大家!

三好學生的自薦書2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!正值萬物復甦的時節。今天,我帶着春天的氣息,懷着激動的心情站在這裏參加20XX—20XX年度三好學生的競選演講。爭當“三好生”是我一直以來努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。我要感謝老師和同學能給我這次難得的機會。是老師的辛勤培育和同學的關心幫助,是十三班這個溫暖的集體將我培養成德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我熱愛班集體,團結同學,樂於奉獻。積極參加學校的各項活動,先後曾擔任中隊委、課代表、學習委員等職務,並踏踏實實履行我的職責,盡心盡力爲同學服務,是老師的得力助手,同學的好夥伴。我曾連續兩年獲得“區級三好學生”和“市級文明學生”的稱號。

我在課餘時間學習了鋼琴,並以優異的成績獲得了等級證書;我還在徵文比賽中獲得區級三等獎;我還參加了學校的合唱團,在市教委舉辦的文藝展演中獲得市級二等獎。我熱愛學習,所有主科成績都能達到優良。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地去攻破它,解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細,但我坦然面對,努力改正自己的缺點,學習別人的優點,取長補短。如果我當選了三好學生,我將更加嚴格要求自己,取得更加優異的成績,爲同學們做好表率團結同學,瞭解他們的心願,發動大家積極參加各項活動、愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌。我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去,未來還在征程。我會不斷努力,不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票,謝謝大家!

三好學生的自薦書3

尊敬的老師、親愛的同學們:您們好!今天我鄭重地寫下這份自薦書,希望能成爲一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生!我知道,要成爲一個三好生,只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準,而"在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求,這些也是一直以來我對自己的要求。從我小時候起,爸爸媽媽就教導我:我要學的不僅是知識,更重要的是學道理。

我想,學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的,而“行爲規範好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得,以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。在學習上,我的成績一直以來都比較穩定而且良好。這是因爲我知道作爲學生最基本的任務就是學習,在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放鬆。我願意投入我最大的努力去保持學習成績的優良,而且我希望我能和全體同學一起不斷進步,不斷取得好成績。在課堂之外,我還積極吸取各方面的知識,喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。雖然我的身體有點瘦弱,但是我非常喜歡體育鍛煉,晚上在家裏時,只要有時間和沒下雨,我都會在樓下花園裏鍛鍊跳繩和跑步。

在休息日我還定期去練習舞蹈、游泳;暑假裏,跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。我還特別喜歡美術,去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動,在我的努力下,獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項,在生活方面,我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面,我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動,而在學校,大家都公認我的值日工作做的很認真負責。我期待着老師、同學們的支援,獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。

謝謝大家。

  初二(8)班陳伊諾

  20XX年6月13日

三好學生的自薦書4

尊敬的老師、同學們:

你們好!

今天我有幸又一次的站在這個講臺上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!三年多來,我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助和支援,沒有你們的這種信任和支援,就不會造就今天這個德、智、體全面發展的我!

在我的學習、生活中,我始終貫徹着這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足於現有的成績;我要使自己的下一刻比現在做的更好。”

作爲一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節,認真完成老師佈置的各項作業,面對困難決不低頭,除了學習課堂知識外,我注意豐富和提高自己的英語知識水平,利用休息的時間參加了泡泡英語培訓班,並且成績優異,得到了老師的讚揚。

在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮爲榮,以集體恥爲恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,多少次爲了集體的榮譽自己暗下苦功,以實際能力奪得了一次又一次的.榮譽;三年來,我連任了我們班的中隊長、兩次市級文明學生、連續三年校級三好學生。

在生活中,作爲中隊長,我處處嚴格要求自己,以身作則,尊敬老師,團結同學,品質優秀,誠實、樂於助人,服務大家,對老師交給的日常工作一絲不苟,認真地完成,是老師得力的小助手和同學們的知心朋友。

我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業餘愛好廣泛,有着舞蹈8級的功底,現在正向20XX級進軍。這就是我--一個出色但並不完美的女孩,一個大家都瞭解,都喜歡愛的我。

再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支援我吧,一定沒錯的,我一定會成爲你們心中的那個最優秀的我!

三好學生的自薦書5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好:

伴隨着鳥兒的歌唱,春天在向我們走來!

我滿懷着自信的喜悅,來參加這次三好學生評選,並希望在大家的支援下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支援我,鼓勵我。

我是萬全道小學一年十班的學生王纖雨,一個溫文爾雅,積極向上的女孩。學習成績一直很不錯,在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和薰陶,平時團結同學,努力學習。對待工作認真負責,早晨的晨讀老師安排我領讀古詩,我認真地做好預習準備,盡職盡責的完成,從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不苟,認真完成,是老師得力的小助手。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,積極地參加學習雷鋒活動,踊躍的在班級博客上發表文章。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我上課專心聽講,積極思考。我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書,經常和媽媽從網上查閱資料。我喜歡體育,透過努力,我的跑步和跳繩已有了很的進步!

雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如比較靦腆,回答問題不太主動。我會發揚優點,改正缺點,成爲一名“德智體”全面發展的好學生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,我會做得更好。

爭當“三好生”是我努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因爲我相信:我能行!

此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年x月x日

三好學生的自薦書6

尊敬的校長、老師:

您好!

我是xx大學實驗學校五(#)班的一名學生,姓x名x,父母還特別給我起了一個“字”,叫xx,據說現在的人大都不用“字”了,上海xx區人,籍貫江蘇,20XX年2月xx日生。健康進取、興趣廣泛,現擔任大隊長、班長、課代表等職,學習成績優異。

從小爸爸就教我讀一些勵志的詩。其中“挽弓當挽強,用箭當用長”,“將相本無種,男兒當自強”等振奮人心的詩句,一直都深深地烙在我的腦海。因而,我期望在我的一生裏,能讀好書、行好事、結好友、做好人,進入好的學校,學好本領,長大好爲國家和社會多做點好的事情,所以在各方面我都很努力,父母也非常支援、鼓勵我。在讀小學的近五年時間裏,我不僅各科成績優秀,還幾乎一直都在擔任大隊長、班長、課代表、廣播臺副臺長等職,成爲老師的小助手,同學的領頭兵。課外,我也積極學習和實踐,先後參加了小記者、奧數、寫作、英語等培訓班的輔導,掌握了更多的知識和技能。在汶川地震和上海世博期間,多次走向市區、街道、場館,進行募捐或採訪。文體方面,我較擅長鋼琴,讀過書法、圍棋,喜歡足球、乒乓等,我希望自己能像父母所希冀的那樣一專多能、全面發展,將來成爲國家的有用之材。爲此,我一直在努力着……

同時,我也認識到,除了學問和能力,一個人的品質和修養也是十分重要的,甚至是更加重要的。所以,我尊敬師長、團結同學、遵守紀律、助人爲樂,從不惹人罵人、不調皮搗亂、不搞惡作劇,老師和同學因此都很喜歡我。

不過,我不是沒有缺點,我性格上的文靜和靦腆,有時使我在處理班級工作時不能完全放開手腳,但我相信,透過鍛鍊,我一定能克服這一不足,畢竟進步和提高,就是不斷戰勝自己、排除困難,取長補短、勇往直前的過程。

真的是日月如梭,轉眼就要小升初了。耳聞貴校師資堅強,學風純正,教育特色,遠近馳名。早已心馳神往。在這即將升學的關鍵一步,我十分希望能有幸進入貴校進行更好的學習,實現我美好的願望。如被錄取,我將一定再接再厲、盡力爲學校爭光!

多謝老師考慮。

三好學生的自薦書7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很感謝老師和同學們給我這次機會參加“三好學生”的評選。我是一個積極向上,有很強集體榮譽感的男生。

在學校裏,我認真學習,課上積極回答問題,課下全力完成老師佈置的作業、交代的任務;我團結同學,積極參加班集體的各項活動。我在校級20xx年自主試卷設計評比、20xx年朗讀比賽中成績優異、20xx學年度第一學期試卷設計大賽中榮獲最佳創意獎、20xx——20xx學年度“希望寄美候,巧手迎新年”頭飾製作活動中榮獲最佳創意獎。

在生活中,我不但能做好自己的事情,還會幫助家人進行力所能及的家庭勞動,會幫助兩個弟弟檢查、複習功課、練習英語對話。

現在的我,除了學習以外,還喜歡畫畫,書法,讀書,打乒乓球,打羽毛球,我獲得過北京市社會藝術水平考級漫畫六級的認證;我的繪畫作品在海淀區中小學藝術節個人競賽繪畫項目中,榮獲三年級組二等獎、在第二十屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲美術類二等獎、在第二十一屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲美術類三等獎;我的書法作品在校級20xx-20xx年第一學期書法比賽中所獲成績優異、在海淀區中小學藝術節個人競賽硬筆書法項目中榮獲三年級三等獎、四年級二等獎的成績。

在此次評選中,如果我當選了“三好學生”,以後會更加努力學習;如果沒有當選,那說明我離“三好學生”的光榮稱號還有差距。