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本科生個人自薦書範文【精選】

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自薦書需要寫哪些內容呢?許多人常常不知從何下筆。其實說來不難,每個人總該寫過信吧?自薦書也是書信的一種,只是它比一般的家書更嚴肅,隆重些而已。格式上是一樣的,都有稱呼、問候語、敬辭,有寫信人及日期。

本科生個人自薦書範文【精選】

本科生個人自薦書範文篇一

尊敬的校領導:

您好!以下是我的個人自我介紹,感謝您的閱讀。

本人將於xxxx年畢業於xxxx大學體育學院,我將要告別學生時代,走向光榮而神聖的教師生涯。十六年的求學,使我深深體會到了作爲一名人民教師的神聖職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,爲成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤着吐豔的花果。現在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的願望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。

做一名人民教師,是我一直追求的夙願,能考入大學,可以說已經邁開了我人生理想的第一步,也是一個良好的開始。“良好的開端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大學的四年時光,認真學習,刻苦訓練,並且各課成績優異,每年都獲得二等或三等獎學金,被學校評爲“爲學校體育事業做出突出貢獻”稱號。

同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務,從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長,如:大衆健身操。武術、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一專多能。而且透過教育實習證明自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新疑有效,且在實習中取得了優異成績。   爲了更加適應社會的需要,我堅持學習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。

在學習上我是如此同樣在思想上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,並採取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題。現在已被院裏發展爲中共預備黨員。

在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養自己的交往能力,平時注意團結同學,樂於助人,往往以幫助他們擺脫困難爲自己的快樂。也正因爲如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。

現在,我就要進入社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想實現自己的人生價值,體現教師的風采;又想報效祖國,回報教師的思情。我相信,經過四年的學習鍛鍊,我已具備了走上教師崗位的條件,同時,我認爲:江河不厭小溪,纔有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨雄偉。”因此,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我的足跡將遍步四方,我可以用青春和知識爲己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,爲貴校作出貢獻。

隨信附個人簡歷表,盼面談!

此致

敬禮

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本科生個人自薦書範文篇二

尊敬的領導:

您好!

我是一名即將畢業的本科畢業生,我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,爲了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

伴着青春的激情和求知的慾望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我更瞭解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望 ,我能爲單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

新世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神。在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業知識,學習成績一直名列前茅。在學有餘力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍,自學部分工商管理課程,並熟悉掌握了各種設計軟件,

自薦信不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以透過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

此致

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本科生個人自薦書範文篇三

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我是xx大學xx專業2015屆應屆畢業生。

我的家鄉就在xx,多年的生活使我對貴校有所瞭解。xx校是(誇一下這個學校)

四年師範學習,我注意從各方面培養、鍛鍊自己的能力,大學兩年擔任院學生會文娛部部長一職,協助團委開展了很多有意義的活動。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優異、專業知識紮實,具有較強的教育實踐能力,並多次獲得優秀學生幹部和優秀三好學生稱號。同時,爲了拓寬知識面,閱讀了大量與專業有關的書籍,主動學習心理學、教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平,並透過了江蘇省計算機二級考試。在教師技能方面,我勤學苦練,利用試講和教育實習的機會,使自己的教育教學能力得到了很大的提高,爲將來的工作打下了堅實的基礎。平時,我積極參加系裏舉辦的各種活動:比如師範生技能大賽,數學競賽等,取得了不錯的成績。

在教學實習的過程中,我都以一名教師的身份嚴格對待,注意研究中學的教學方法,注意教學語言的運用和板書的設計,均取得了很好的成績。實習成績優秀,得到了老師和同學們的一致肯定,受到學校和家長們的信任,這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。

我很喜歡教師這份職業,我也一定努力做一名優秀的教師。我喜歡學生,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業心不可無,我有成爲一名好老師的自信。我相信自己能很快勝任學校給我安排的教學或班主任工作。

我家住xx,希望在貴校工作。如果學校能給我一個機會,我會特別珍惜,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

最後,衷心祝願貴校再創佳績!敬候佳音!

此致

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