隨着社會不斷地進步，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編爲大家收集的與孩子一起學習一起成長家長會發言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
金風送爽、丹桂迎新！今天我們xx小學101班的教室不僅迎來了67張天真可愛的笑臉，也迎來了各位家長朋友。因爲你們的孩子我們相識，今天歡聚一堂！這是多麼好的緣分。在此，感謝各位在百忙之中來參加新生家長會，對你們的到來表示歡迎！
孩子終於上小學了，對每一個家庭來說都是一件大事，相信大家心裏有激動也有忐忑：我的孩子能適應小學生活嗎？在學校會不會被別人欺負？這個班
老師怎麼樣等等疑問、擔憂縈繞心頭，同爲家長，這樣的心情，我非常理解，但請各位不要焦慮，因爲我會用我的愛心、耐心和責任心，同各位一起爲了孩子而同舟共濟！今天，我與大家交流的主題就是《與孩子一起學習、一起成長》。接下來，我想從四個方面與大家做個介紹。
一、班級情況
我們班共有學生67人，其中男生35人，女生32人。
他們來自不同的幼兒園，其中44名來自實驗幼兒園，8名是xx小學學前班的，15名是從鄉下或私立幼兒園轉來，接受的教育參差不齊，甚至還有沒有接受過正規學前教育的學生，另外不足齡的有29名，所有，我們班的教學進度也很慢，爲的是照顧全體同學。
二、校紀班規
首先，你要了解學校的作息時間。下週開始我們實行冬季作息時間，上午時間不變，8：00預備，8：10上課，11：20放學，下午時間改爲1：40預備，1：50上課，4：15放學。週五的下午只上兩節課，在這裏我要提醒各位：
（1）請你一定按時送孩子上學校，千萬不要遲到，以你的實際行動教育孩子有時間觀念，遵守規章制度。我們班前期就有個別學生早上遲到，上課鈴響了，還在吃早點，中午老師進教室了，孩子還在往教室跑，這樣的行爲就不是一個小學生該有的。另外梅小實行靜校制度，早上7：30到校，下午1：30到校，請大家送孩子注意點。
（2）接孩子也要按時，接遲了，孩子等的着急，自己跑回家，萬一出現意外就不好了。一年級孩子由於年齡小，我們要求家長必須來教室接，家長沒來，孩子不能出教室。如有特殊情況，你要事先和孩子約定好，以免發生意外。
（3）要了解101班的班規，知道本班的課程表，提前爲孩子準備好書本和學習用品。如美術課、安全教育課等請提前做好準備工作。平時不用帶太多的書。
知道本班的值日表，你的孩子值日時，你應該督促孩子幹好自己分內的事。
三、習慣養成
（一）、生活習慣的培養。
1、早睡早起，生活有規律。晚上8：30前要睡覺，早上7：00前要起牀。這兩天有的孩子在課堂上有打瞌睡的情況，不知道是不是晚上睡遲了，因爲進入小學後和幼兒園是完全不同的，中午雖然有一段時間，但比較短，孩子基本是沒有午睡的，所以家長一定要讓孩子晚上早點睡覺。平時的學習時間儘量不看電視，玩遊戲。（週五，週六適當安排時間看看少兒節目，不能看長時間的電視連續劇）
2、吃飯的習慣。吃好早餐，就是既要吃好又要吃飽，才能應付整整一個上午的體力消耗，保證身體的健康生長髮育，不要將早飯帶到校園來吃，，或隨便帶點早餐在教室裏來吃，最好在家吃早飯，這樣更健康更衛生更安全。另外教育孩子養成不挑食，不浪費糧食的好習慣。
3、衛生習慣，要養成勤剪指甲、勤換衣服，勤洗澡的習慣。特別是不要戴耳環、項鍊等飾品。學校要求學生任何時間，任何地點都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙，扔在校園裏，你的行爲代表個人和班級；爲此，從進學校的第一天起，就要養成“不亂扔垃圾”的好習慣，我發現有些同學的座位周圍都是廢紙雜物，家長在家就需要嚴格要求，教育孩子做到垃圾入簍。
（二）、學習習慣的培養。
1、寫的習慣，大家都知道，現在的教材對學生的要求很高，就寫字來說，不僅要寫準田字格中的位置，還要把字寫美觀。在這裏提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢，寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求。教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一隻手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦乾淨！
2、聽的習慣：對孩子來說，怎樣把話聽明白，說清楚是十分重要的。這就需要我們在於孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式，給孩子樹個好榜樣。一年級我們迫切要培養的是孩子的傾聽能力，現在的情況是，我叫孩子回答問題時，有些孩子會只管自己做自己的事，而不去聽別人說。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養，家長在家裏可以透過給孩子講講故事，讀讀新聞，讓孩子漸漸學會去傾聽。
3、讀的習慣，平時老師佈置了讀書的作業，一定要您的孩子大聲地讀出來，作爲家長您應該認真地聽，特別是拼音。這一個多月時間我們語文的學習任務就是學好拼音，有的孩子在暑假中可能有接觸過，學起來比較輕鬆，有一部分孩子是第一次接觸拼音，對這一部分孩子來說，拼音是比較難學的，家長一定要讓孩子在家中多讀，多練，老師佈置的讀的作業一定要按質按量的完成。希望各位在孩子上一年級時必須犧牲自己的時間，陪伴孩子學習，不要爲了做生意或者忙自己的事，而對孩子的作業不聞不問。還有就是正確引導孩子多讀健康有益的課外書，豐富學生的課外知識，同時也能提高學生的閱讀能力，養成良好的`讀書習慣。建議家長，爲孩子準備幾本書：比如童話書，兒歌，古詩，名人名言，十萬個爲什麼等等。書要精挑細選，不要太多。小學一年級孩子由於受年齡和知識的限制，自制力又差，家長要根據自己孩子的情況，選擇不同的讀書方法，比如陪孩子讀、與孩子一起讀，也可以讀給孩子聽。
4、說的習慣，家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校裏的情況，一來聽聽孩子在校的表現，二來鍛鍊孩子的說話能力，爲以後寫話奠定了基礎。
四、談談家長最關心的座位和班幹部問題
做爲家長都希望自己的孩子坐前排，坐中間，可班上一共有67個孩子，兩邊和後邊的位置總要有人去坐。我們綜合孩子們的身高、性格和性別等因素來編排座位，每星期循環輪換一次，雖然不可能盡如人意，但我們會盡最大的努力做到公平、公正、合理。我在這裏向大家承諾：不管您的孩子坐在哪裏，都會受到我們的關注，我們保證他能聽清
老師說的話，能看見黑板上寫的字，越是坐在後邊的孩子受到的關注肯定會更多。至於班幹部問題，我是這麼認爲的。如果孩子能力強，品行好，那他自然會脫穎而出，成爲老師的好幫手。現在因爲剛入學，我對孩子還不夠了解，只是憑相處僅一週的直覺指定一些孩子參與班級的管理。所以，希望家長理解並配合我們的工作。
最後，我向家長提一個希望——多和孩子溝通，多和別的家長溝通，多和
老師溝通。現在通訊非常方便，你們可以來學校和老師談談，也可以給我們打電話、發短信，以便我們教師有針對性的對您的孩子展開教學。我祝願每一位孩子都能成爲優秀的人才，也祝願每一位家長在孩子長大後，都能無愧地說：“我是一名合格的家長！”
讓我們從現在開始與孩子一起學習一起成長。
謝謝大家！