地理的開學第一課怎麼上呢，老師們要動腦筋想一下了！下面是本站小編爲大家收集的關於物理開學第一課教案，歡迎大家閱讀!
物理開學第一課教案1
本學期第一節課，仍然向學生介紹自己、介紹地理這門學科，簡單講解學習方法、學科特點，並對學生日後學習提出要求，目的很簡單，幫助學生了解地理、樹立自信、激發興趣，爲日後學習打下良好基礎，雖然沒有任何知識，但本節課至關重要，與日後學生學習成敗密切相關，因爲興趣纔是最好的老師，學生有了積極性、主動性，學習成績自然提高!總體來講，本節課的任務目標達成較好，但缺乏對學生的瞭解，爭取今後利用一個月的時間瞭解全部所教學生。
後兩節課學習了地圖三要素相關知識，對於初一新生，地理知識相對較難，理解知識需要一定時間，所以本部分內容進行較慢，但效果不盡人意，課堂聽講不認真，提問時部分學生對知識掌握不佳，作業上交不及時，錯題率高，總結原因如下：
1、學生剛剛開學，學習積極性不高，要儘快培養學習氛圍，調動學生學習興趣
2、學生放假時間較長，心情浮躁，需將學生注意力調整到學習上來
3、學生學習習慣還未養成，需在課堂上不斷督促
4、學生以小學知識學習一門新學科有難度，需要教師的耐心，不斷講解
5、學生沒有形成獨立作業與複習的習慣，需要慢慢培訓
針對目前問題，在今後一段時間教學中，我將做好以下幾個方面：
1、明確學習與作業目標，確定方向與細節，是學生明白該做什麼
2、加強課堂的監督，培養學生良好的聽課與記筆記的習慣
3、對出現的問題及時糾正，及時反饋
4、培養學生對地理學習的興趣，調動學習主動性，充分發揮課代表、小組長的作用
5、對個別學生進行談話、教育
相對於我帶過的第一批學生，這些學生在基礎上和學習習慣上都有明顯差距，需要一定的時間去適應，特別去年教初二，初一新生無論知識、能力、學習習慣上都與初二有很大不同，需要更多的耐心，去引導他們積極上進，使其步入正軌，學生們雖有不足，但也有很多優勢，他們更加開朗，思維比較活躍，只要充分發揮他們的長處，就能激發熱情，取得成功，萬事開頭難，相信明天更美好!
物理開學第一課教案2
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成爲枕邊一段甜蜜的回味。
也許，你昨天曾遭受挫折，但那已成爲腮邊幾滴苦澀的淚痕。
昨天，已經過去，我只想看到你的今天和明天。
——題記
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一隻羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時，一隻獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而不管作爲人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮鬥。
古人云：天行健，君子以自強不息。從這學期開始，在座的每一位同學都是初三的學生了，這也是你們在母校的最後一年，那麼這學年，你們是否努力，將在很大程度上決定你以後所要走的人生路，各位同學都是有理想有追求的人，所以我們要爲了我們的理想共同努力!
一、 暑期回顧：
“好的開始等於成功的一半”，忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗與教訓銘刻於心。
1. 暑假裏都做什麼事情了?你有沒有什麼收穫?(小組交流)
2. 假期結束，新學期開始，新學期裏你的目標是什麼?如何來實現自己的'目標呢?
二、 九年級物理簡介及學習方法
1. 簡介：九年級物理主要是講電學和力學及熱學。電學中有簡單電路、歐姆定律(很重要)、電動機與發電機、電能與電功率、家庭電路與安全等這幾大塊內容都是中考的熱點，考的內容很多，並且和實際生活聯繫密切。
力學除了上學期學的內容，這學期的力學相對來說比較綜合的，它涉及到了功和能，在教材中即“機械功和機械能”這一章，這一章內容和上學期的力學聯繫緊密。
接下來就是熱學，在八年級第一學期，我們就已經學習了溫度，知道了物質的六種物態變化，那麼在這一學期裏，我們將要進一步學習“熱”——內能和熱機。除此，在初中階段，我們還是學習一部分的磁學。我們初中接觸的物理相對來說都比較簡單，很基礎，爲我們以後步入高中學習物理打下一個基礎。
2. 學習方法：
(1)重視常規學習。a.研讀課本，“讀書百遍，其義自見”;b.認真聽講，充分利用課堂時間，聚精會神，緊跟老師的思路，積極思考，不時勾住重點，標註不清楚的地方或是記錄產生的新疑問。因爲學習是一個過程，不僅要學會，還要會學。c.自我督查。習題是鞏固，複習是系統，考試是檢驗。
(2)重視物理過程:會看、會想、會探、會說
(3)重視思維方法:在以前的物理學習中，我們已經接觸了很多方法，其中用的最多的就是控制變量法，這種方法很重要，在後續的學習中這種方法仍舊要用到。
(4)重視知識的應用
(5)重視情感傾注：要會獨立學習，也要會合作學習，在很多時候，一個人的思考是有限，合作能解決一些我們一個人解決不了的問題，而且還能啓發我們的思維，我們可以從別的同學那學習他的那種思維方式以及他的一些精神。在學習中，不可以三心二意，要專心致志;不可以三天打魚兩天曬網，要持之以恆。智力固然很重要，但是精力和毅力同樣重要。
三、 學習要求
1. 上課之前要養成認真預習，完成學案中的設問導讀部分。(注：學會思考，勾畫重點，標註不清楚的地方)
2. 教師講解時，要認真聽講，不能開小差。
3. 課後要按時完成作業，如有特殊情況要與老師說明，如沒有特殊情況，外加處罰!
4. “勤奮+方法=成功”“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”