計算機科學與技術的各門學科相結合,改進了研究工具和研究方法,促進了各門學科的發展。下面是小編整理的關於計算機一級MSOffice應用考試操作題,歡迎大家練習!
二、基本操作題
1.將考生檔案夾下COFFJIN檔案夾中的檔案 設定成隱藏和只讀屬性。
2.將考生檔案夾下DOSION檔案夾中的檔案 1複製到同一檔案夾中,檔案命名爲 1。
3.在考生檔案夾下SORRY檔案夾中新建一個檔案夾WINBJ。
4.將考生檔案夾下WORD2檔案夾中的檔案 刪除。
5.將考生檔案夾下STORY檔案夾中的檔案夾 ENG1ISH重命名爲CHUN。
三、字處理題
1.在考生檔案夾下,開啟文檔,按照要求完成下列操作並以該檔案名()儲存文檔。
【文檔開始】
8086/8088CPU的BIU和EU
從功能上看,8086分爲兩個部分--總線接口部件(Bus Interface Unit,BIU)和執行部件(Execution Unit,EU)
BIU的主要功能是負責與存儲器、I/O端口傳送數據。即:BIU要從內存取指令到指令隊列;當CPU執行指令時,BIU要配合EU從指定的內存單元或者外設端口取數據,將數據傳送給EU,或者把EU的操作結果傳送到指定的內存單元或者外設端口。
EU的功能是執行指令。EU從指令隊列中取出指令代碼,將其譯碼,發出相應的控制資訊。數據在 A1U中進行運算,運算結果的特徵保留在標誌寄存器F1AGS中。
【文檔結束】
(1)將標題段(“8086/8088CPU的BIU和EU”)的中文設定爲四號紅色宋體、英文設定爲四號紅色 AfiA1字型;標題段居中、字元間距加寬2磅。
(2)將正文各段文字(“從功能上看……F1AGS中。”)的中文設定爲五號仿宋、英文設定爲五號Ari-A1字型;各段落首行縮進2字元、段前間距0.5行。(3)爲文中所有“數據”一詞加粗並添加着重號;將正文第三段(“EU的功能是……F1AGS中。”)分爲等寬的兩欄、欄寬l8字元、欄間加分隔線。
2.在考生檔案夾下,開啟文檔,按照要求完成下列操作並以該檔案名()儲存文檔。
【文檔開始】
x真值 | [X] |
0 | 0 |
62H | 62H |
-62H | 9EH |
-7FH | 8lH |
【文檔結束】
(1)爲表格第1行第2列單元格中的“[X]”添加“補碼”下標;設定表格居中;設定表格中第1行文字水平居中,其它各行文字中部右對齊。
(2)設定表格列寬爲2釐米、行高爲0.6釐米;設定外框線爲紅色l.5磅雙窄線、內框線爲綠色(標準色)1磅單實線、第l行單元格爲黃色底紋。
四、字處理題
1.在考生檔案夾下,開啟文檔,按照要求完成下列操作並以該檔案名()儲存文檔。
【文檔開始】
常用的網羅互連設備
常用的網羅互連設備主要有:中繼器、網橋、路由器和網關。
中繼器比較簡單,它只對傳送後變弱的'信號進行放大和轉發,所以只工作在同一個網羅內部,起到延長介質長度的作用。它丁作在OSI參考模型的第一層(物理層)。
網橋是連接不同類型局域網的橋樑,它工作在 OSI模型的第二層(鏈路層)。它能對802.3以太網、802.4令牌總線網和802.5令牌環網這幾種不同類型的局域網實行網間橋接,實現互相通信;但又能有效地阻止各自網內的通信不會流到別的網羅,避免了“廣播風暴”。
路由器是使用最廣泛的能將異形網連接在一起的互連設備。它執行在OSI模型的第三層(網羅層),不但能實現LAN與LAN的互連,更能解決體系結構差別很大的LAN與WAN的互連。
網關執行在OSI模型的傳送層及其以上的高層,它能互連各種完全不同體系結構的網羅。它通常以軟件形式存在,比路南器有更大的靈活性,但也更復雜、開銷更大。
【文檔結束】
(1)將文中所有錯詞“網羅”替換爲“網絡”;將標題段文字(“常用的網絡互連設備”)設定爲二號紅色黑體、居中。
(2)將正文各段文字(“常用的網絡互連設備……開銷更大。”)的中文設定爲小四號宋體、英文和數字設定爲小四號AriA1字型;各段落懸掛縮進2字元、段前間距0.6行。
(3)將文檔頁面的紙張大小設定爲“l6開(1B.4×26釐米)”、上下頁邊距各爲3釐米;爲文檔添加內容爲“教材”的文字水印。
2.在考生檔案夾下,開啟文檔,按照要求完成下列操作並以該檔案名()儲存文檔。
【文檔開始】
學號 | 姓名 | 高等數學 | 英語 | 普通物理 |
99050201 | 李響 | 87 | 84 | 89 |
99050216 | 高立光 | 62 | 76 | 80 |
99050208 | 王曉明 | 80 | 89 | 82 |
99050211 | 張衛東 | 57 | 73 | 62 |
99050229 | 劉佳 | 91 | 62 | 86 |
99050217 | 趙麗麗 | 66 | 82 | 69 |
99050214 | 吳修萍 | 78 | 85 | 86 |
【文檔結束】
(1)在表格右側增加一列、輸入列標題“平均績”;並在新增列相應單元格內填人左側三門功課平均成績;按“平均成績”列降序排列表格內容。(2)設定表格居中、表格列寬爲2.2釐米、行爲0.6釐米,表格中第1行文字水平居中、其他各文字中部兩端對齊;設定表格外框線爲紅色1.5雙窄線、內框線爲紅色1磅單實線。