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優秀學生獲獎感言50字

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獲獎要懂得感恩,更加努力學習用成績回報國家社會的幫助。下面本站小編爲大家整理了優秀學生獲獎感言50字範文,歡迎閱讀參考!

優秀學生獲獎感言50字

優秀學生獲獎感言50字一

當我得知自己在大一學年獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝國家對品學兼優的學子的重視和栽培,感謝辛勤工作、默默付出的老師,感謝工程技術學院06級自動化這個光榮的集體,沒有他們的支援和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。

其實對獲獎學金而言,並不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收穫。從跨進西南大學校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是爲以後的人生耕耘,規劃好自己的人生道路。經過大一一年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力,我拼搏,所以我快樂。

優秀學生獲獎感言50字二

我很榮幸獲得這個獎項。在這裏,我有很多人要感謝。

謝謝我的父母,一直給我的支援。

謝謝指導老師,給我的指導。

更要謝謝各位評委老師。

小說,算是文學中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗,沒有對生活細緻的觀察,是無論如何也不能寫出優秀的小說的。但是隻對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。

所謂的優秀小說有很多標準,也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰,並不代表我寫的就是優秀的小說。但是我想,無論任何一個時代,有一個關於小說的標準必然是不會改變的,那就是小說一定要對現實有進步意義。

正如古語云:文章合爲時而著。自古文人就懷着這種信念。我想,儘管我只是獲得了一個鼓勵性質的獎項,但是我會繼續努力,爭取有所作爲不辜負大家對我的期望。

謝謝大家!謝謝。

優秀學生獲獎感言50字三

尊敬的老師、可愛的同學:大家好!

我是一年級八班的xxxx,在進入二中心這短短的五個月裏我深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。

在老師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長爲一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生,平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規章制度,努力使自己的行爲起到規範示範的作用。放學回家後我除了積極主動的完成老師置的回家作業以外還養成了每天覆習預習的學習習慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學習並且經過努力透過了英語二星級的考覈。

在家裏我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節約資源,保護環境並且學會了垃圾分類。課餘時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期裏外出旅遊爬山,我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力,不斷進步。

優秀學生獲獎感言

經過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學金,非常感謝老師和同學們對我的肯定,這次拿獎讓我欣喜,也更加讓我懂得貧寒並不是生活中真正的障礙,重要的是有一顆勵志而不屈服的心。

《西京雜記》裏記載着一個典故:匡衡勤學而無燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿引其光,以書映光而讀之。這便是“鑿壁借光”,匡衡以一種執著而機智的方式追求着自立,終成一代經學大師。

今天,在同樣面臨如何完成學業和成就人生時,我努力追求不敢放棄,今天拿到國家勵志獎學金,這讓我作爲貧寒學子和其他人一樣徜徉於高等學府,而多的是自立。

兩年前的一種處境:或則輟學,後事不詳;或則借錢,遍身累債;或則另尋他途……。

也這一次更加成就了我的'自立,了卻我的心願。今天看來,較之匡衡,此亦爲榮幸與難得。父母己年近六旬,且不幸雙殘,含辛茹苦供我讀罷高中,實念我有一志在胸。若就此輟學,實爲不孝,於親於己,愧不堪言;若借錢續讀,則不知累債何矣,償期何矣,而此時的父母又怎堪此負?而我靠自己的努力拿到勵志獎學金,我已非常欣慰與滿足。

十多年前,大哥求學,曾經歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊,讓我回憶起了魯迅先生說他當年懷揣着僅存的八塊大洋日本留學時的情景。當時貸款並不容易,大哥在極其艱苦的環境下讀罷了大學。而今天的我,同樣走進了理想的學府,卻多了一種自立方式,享受着一種異樣的幸運。

勵志獎學金,實現了我對自立的追求。

對於一個雙親殘疾的貧寒家庭來說,培養出兩個大學生的確是一件引人欽敬的事情。一個是大哥,從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包,而只從家中帶走了一捆簡陋的行當。他成了村裏的“英雄”,母親享有了美譽,而我則深受着薰陶。自立,從那時候起便在我的心中埋下了種子。

懷着良知與感恩,我開始以自立方式書寫起我的人生。或許是我生對了時代,我們這一邦八十後的青年,沐浴了黨和國家優越的政策,也必然要肩扛起國家的又一段脊樑。

兩年前來渝前夕,母親悸怕我稚嫩受苦,曾不忍而落淚。所以自立,成了我生命中的強音。既然選擇了自立,選擇了助學貸款,我就要以積極的態度和自立的方式去豐實大學,豐實人生。

大學中的我,雖還不曾完全獨立,卻是以儘可能的努力“獨善其身”,所謂天行健,君子以自強不息。兼職打雜,勤工儉學,既豐富了我的大學生活,又錘鍊了我自立的能力;而學習是我不變的主題。從大哥身上學會獨立,從書本上學到技能,而從勤勞的巴渝人民身上學到了堅韌。這次汶川地震,讓我這個異地學子感受到了巴渝人民堅韌不拔的精神,感受到了黨和國家恤民如子的關懷,感受到了全國人民的團結一致。

而這些洶涌的感動統統化作了我人生的自信,鼓舞了我奮鬥的勇氣;這繽紛的生活姿態統統歸因於我的自立與在生活中不斷進取的努力。

古語曰:子欲立人,必先自立;今日取鄰一瓢,明日還鄰一池。誠信守諾,感恩回報,是我們當代大學生應奉守的原則。在這裏,也祝願像我一樣,獲得國家勵志獎學金的夥伴,在人生的道路上越走越遠。

更加懂得努力與回報。