在日常學習、工作或生活中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這時就可以寫一篇感言，用以表達所思所想。但是寫感言有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的獲獎的感言作文，歡迎大家分享。
獲獎的感言作文1
我叫xx，是一名學生。首先，非常感謝大家給了我這次發表感言的機會!
我從 時跟隨 老師練習書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在 大賽中獲獎。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字型。我從墨色和線條的變化中體會到了書法中的樂趣，從書法的練習中感受到了中國傳統文化的魅力，也學到了古代大書家勤奮學習的精神和剛正不阿的人品，正如老師常講的練字練人，練習書法的同時，培養了我的耐心和毅力，提高了我的審美能力。學校的走廊裏，黑板報上、鄰居門上的春聯、福字，都是我展示風采的大舞臺。
這次獲獎我非常的高興，這份榮譽又給了我更多的鼓勵。我將永不放棄書法，再接再厲!
儘管練習書法的過程有些辛苦，但我從中收穫了更多的樂趣，學到了更多的知識!成爲一名書法家是我最大的夢想!謝謝大家!
獲獎的感言作文2
3月的大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來……就是這場及時的春雨給我帶來了好日子。
我的徵文獲得了一等獎。聽到這個喜訊後，我迫不及待的把消息告訴了妹妹，讓她與我一起分享這成功的喜悅！
這天，我跟着李老師來到了鴻都大酒店代表南峯小學去領獎，我是多麼的.榮幸!多麼的自豪！漂亮的講臺上留下了我們勝利的身影，我們獲獎者的臉上洋溢着燦爛的微笑。
我們開心，因爲我們成功了；
我們激動，因爲我們獲獎了；
我們自信，因爲我們的汗水沒有白流……
功夫不負有心人，付出纔會有回報。透過平時的積累還有閱讀，我終於收到了一份最真摯的回報。但這榮譽的背後，凝聚着一份辛苦的付出。
此時的我捧着手中的榮譽證書，心中感慨萬千，我最感謝的人，就是李老師了，是她鼓勵我多看課外書，是她指導我提高寫作的方法和技巧，我纔有今天輝煌的戰績，我知道，“人外有人，天外有天”“千里之行，始於足下”我要想更上一層樓，就要更加地努力！
獲獎的感言作文3
親愛的叔叔阿姨們：
大家好！
當我知道我的作文獲獎了，並且邀請我發表獲獎感言的時候特別高興，就像中了大獎似的。
我的作文能夠獲獎，並不是我一個人的努力的成果，這背後有多少人的辛勤付出啊！老師的不辭辛苦，總是耐心地教導我如何寫作，告訴我寫作的技巧，指出我作文的缺陷，並指導我如何修改。當我已經放棄寫作時，是媽媽告訴我要堅持不懈；當老師說我作文寫得枯燥我很傷心時，是朋友我鼓勵我不經歷風雨又怎會見到彩虹呢；在我的作文沒被錄取時，是爸爸告訴我再接再厲。是他們的鼓勵，給了我自信，給了我支援和勇氣。如果不是這樣，或許，我根本沒有機會站在這裏。
“草木爲了感激春的到了而生根發芽，鮮花爲了感激夏的到來競相開放，碩果爲了感激秋的到了掛滿枝頭，雪花爲了感激冬的到來把大地銀裝素裹。”正是爲了感激他們的幫助，我才能展開豐富多彩的想象，飽含激情地寫出如此完美的作文，展現在大家面前。今天這個成績就是給他們的報答。我想，他們都會爲我感到自豪。在此，我想大聲地對他們說聲謝謝！
成績只代表過去，我會把這學期當作新的起點，朝更高更遠的目標去奮鬥。我的演講到此結束，謝謝大家。
獲獎的感言作文4
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好！
我很榮幸，並代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。老師們、同學們：
你們好！
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很瞭解。
五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內。
在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以後，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者良好。
我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽並且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今後再從“0”開始，繼續努力，爭在各方面更提高一步。謝謝！