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籃球賽活動總結範文(通用8篇)

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精彩的活動已經告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,不如讓我們總結經驗,展望未來。但是活動總結有什麼要求呢?以下是小編收集整理的籃球賽活動總結範文(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

籃球賽活動總結範文(通用8篇)

籃球賽活動總結1

爲了促進我係與食品系同學間的溝通和了解,豐富課餘生 活,於20XX年5月6日下午在學校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。

本場比賽共48分鐘,分四節進行,外聘裁判,保證比賽的 公平、公正、公開,兩隊各派一名同學負責計分,以及犯規次數。

籃球比賽現場氣氛熱烈,隊員們積極進攻,嚴密防守,精彩 的配合以及巧妙地搶斷都帶動了場下的同學們的激情,他們雖然不能親身參加比賽,但作爲觀衆,也十分投入,爲自己所在的系部吶喊助威,也爲對方的球員的精彩表現拍手叫好,場上的隊員以及場下的觀衆都被籃球的魅力所吸引,各隊發揚“友誼第一,比賽第二”的精神,上下一心,通力合作。

透過本次活動,增加同學們對籃球的喜愛,加強了我係與食品系同學之間的交流,建立了一個互補的平臺,增進友誼,加強合作,更重要的是增強了團隊的凝聚力。同時,也對發現新人才,爲球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題,我們在組織、管理和工作分配上可以更加細緻、更完善,在今後的活動中,我們我們會努力克服不足,力求做得更好。

籃球賽活動總結2

儘管校籃球聯賽已經落下帷幕近一個月了,但我們仍爲球隊屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論,那不是我們真實實力的體現,但偶然中又有必然。回顧那一個月球隊奮戰的歷程,我們感慨頗多,有共同享受勝利喜悅的感動,也有痛失冠軍的沉默。在此,我們體育部代表籃球隊做一下總結。

在這次聯賽中,涌現出一大批出色的球員,他們不僅有優秀的技戰術水平,而且團結無私,體現了作爲一名數科男籃隊員應有的價值。在大四離隊,大三實習,大二缺乏有力支援的情況下,正是他們的出現,纔有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。儘管結果有些不完美,但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。

由於種種原因,大二沒有做好補給作用,關鍵時刻無人可用,但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁,起到關鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣,極大的鼓舞了身邊的隊員,大三的朱信濤王帥的有力支援,也是我們走到最後的重要保障。在球隊處於新老交替時,老隊員很好得起到帶頭作用,新隊員快速融入球隊,迅速成長起來,這一點可喜可賀。

作爲一支三連冠的隊伍,我們很難接受亞軍的事實。這也是因爲我們這些人有一種責任感,我們有責任去衛冕,延續我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事,我們經歷這次失敗後,會更加成熟。

失敗肯定是有原因的,我們正視原因,發現才能改正。

(1)輕敵。在決賽之前,全隊上下無不懷着必勝的信念。但隊內也充滿着一種自大的情緒,某些隊員心態失衡,以致比賽時遇到困難沒有準備。

(2)訓練水平有待提高。或許是小組賽過於輕鬆,我們的訓練沒有達到預期目的,以賽代練的方式並不是成功的。訓練時的不重視和不認真也是失利的一大隱患。

(3)賽前幾名主力隊員受傷,影響比賽的正常發揮。決賽之前順風順水,但之前的訓練中兩名主力隊員受傷,致使決賽時後場防守壓力增大,進攻得不到有力支援。

(4)陣容磨合不夠,沒有足夠默契。

(5)隊員決賽時發揮失常,心態失衡,以及體力不支。

針對以上幾點原因,我們球隊和體育部會在以後的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結,一次的失利不會讓我們動搖。在兩週前的全明星賽上,我們有四人入選,這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前,關鍵就看自己如何爭取了。

我們期待着明年的比賽,在次我們向大家保證,球隊在明年校籃球聯賽開始前一定認真備戰,牢記這次的教訓,力爭重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁,使自己的技術和配合都再上一個臺階。希望大家與我們一道期待,我們的心永遠都是聯繫在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的!

籃球賽活動總結3

本着建立和諧宿舍,豐富宿舍文化的目的,我院體育部應宿舍文化建設系列要求,於4.26日舉辦了一場別開生面的宿舍籃球賽,籃球賽主要分兩部分進行,男子三人賽和女子花樣籃球賽,與以往籃球賽相比本場比賽提高了籃球趣味性。較之比賽結果,我們更加註重的是比賽過程中宿舍人員所表現出來的團結精神和大家之間深厚的友情。

賽前我們經過了精心的準備,我們先和生活部一起統計了大一大二的宿舍總數,根據實際情況我們制定了比賽規則和比賽流程,並以檔案形式下發到各班,給了他們充足的時間進行練習,在其他部門的幫助下,我們有先後進行了場地的安排,裁判以及記時記分人員的選定,爲了比賽能夠順利的進行,我們還制定了幾項紀律要求以防止出現混亂的局面。

比賽如期而至,我們先進行的是男生的比賽,比賽分三輪進行,最後選出五個隊成爲優秀隊。每一輪比賽都很火爆、激烈。經過幾輪的角逐最後勝利的五個隊成爲了本次比賽的幸運者。

女生的比賽相對來說沒有男生的激烈,卻是趣味橫生,令在場的觀衆都大小不已,最終四個用時最少的隊獲得了優秀。

比賽結束老師爲獲勝的宿舍頒獎,並做了簡短的發言。從本次比賽中我們又學到了很多的東西爲我部今後舉行活動積累了經驗。

籃球賽活動總結4

爲推進校園文化建設,充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課餘文化生活,培養學生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日,組織開展了校園籃球賽,取得了一定的成效,現將本次活動情況的總結如下:

一、活動總體情況:

1、上下聯動,全員參與,活動有聲有色;

本次籃球活動得到學校領導的高度關注與支援,各班踊躍報名參與,共計20多場賽事。活動期間,學校李校長、楊校長等親臨賽場觀看並指導比賽,併爲獲勝隊伍進行了頒獎。

2、精心籌劃,部門協調,活動順利開展

爲確保活動順利開展,學校藝體組自活動策劃始初與各班進行了充分的溝通與協調,廣泛收集意見建議。人員安排,隊伍組建,賽制賽規的制定,藝體組均與學校領導進行了溝通,統籌了各班意見,制定了詳細的可操作的活動方案。

3、未雨綢繆,賽前訓練,活動氣氛濃烈

本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的校園氛圍也是分不開,無論是賽前或是比賽期間,全校師生對本次活動抱有熱情。爲了在比賽中發揮更好的水平,有的班在開賽之前自發召集年級其他參賽人員進行切磋交流;有的班則是班主任和體育老師親自對本班籃球隊進行指導訓練。比賽期間,各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓練。

4、賽制合理,比賽公平,活動和諧融洽。

本次比賽採取循環積分與交叉淘汰兩種賽制相結合,與單純淘汰賽相比較,更加合理,相對增加了比賽場次,確保每隊均有兩場比賽,充分調動起了所有參賽球隊的積極性,給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時,爲確保本次比賽公平、公正,活動小組爲此邀請專業體育老師進行全程執裁,讓各球隊在一個更加公平合理的比賽環境中進行,比賽更加精彩,本次比賽的成功舉辦也使我校籃球賽的開展踏上了規範化、有序化、系統化的道路。

二、活動影響意義

本次籃球活動旨在以活動爲契機,進一步加強班級之間的相互溝通與交流,凝聚團隊精神,推進班級各項工作的順利開展。

全校師生紛紛表示,透過組織籃球賽不僅鍛鍊了身體,豐富了文化生活,而且還提供了展現自我、鍛鍊自我的平臺,積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍,提高了班級之間的合作意識,使全校師生在緊張的工作和學習之餘放鬆身心。

綜上所述,本次校園籃球賽的順利舉行,使我校師生在運動中得到交流溝通,展現了工作和學習外的另一番風采,同時也培養了大家的集體榮譽感,增進了友誼,展示了花溪小學全體師生,奮進、勇於拼搏的精神風貌。

籃球賽活動總結5

此次比賽從10月7日——29日,歷經23天。經過一系列的激烈交逐,八、九年級籃球聯賽結束了;活動總體上還算圓滿,從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動,活動的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設,營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,爲我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動,我們總結出以下經驗,以供今後開展活動借鑑:

一、學生全範圍參與、學校領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

此次籃球聯賽,學生參與人數是歷屆學生籃球賽最多的,廣泛地涉及到了學生生活的方方面面,從學校教學區到各學生住宿區、從體育活動區到學校辦公區,進行了充分的宣傳發動,保證了活動的.知曉度,爲活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來,很多學生主動要求參加比賽。

二、宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。

1、海報宣傳及時有力。

針對每場比賽的不同情況,我們製作了大量的宣傳海報,在校區、宿舍和食堂及時張貼,同時不間斷的進行最新賽事宣傳,並派專人對海報進行維護,保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。

2、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。

此次比賽,我們針對我校的主題內容,結合此次籃球聯賽的實際,製作了宣傳橫幅,懸掛於比賽場地,營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳,我們則採用圖文並茂的形式,宣傳方式新穎獨特,收到了較好效果。

三、啦啦隊的出色表現爲本次大賽增色不少。

爲了充分貫徹,讓更多學生參與到活動中來,我們在本次籃球聯賽中特增加了啦啦隊加油,充分的鼓舞了隊員的士氣,激發了廣大觀衆的熱情,同時,啦啦隊的增設也使更多的學生參與到了籃球賽當中,擴大了比賽的影響力和學生的參與面。

四、注重細節,比賽更加規範、正式。

我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備,比賽場地粉飾一新,頒獎典禮隆重正式。

這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經驗;但是,教訓與缺失的總結,更能讓我們取得啓迪,讓今後的工作開展更加得力。

但是,活動中依舊存在一些問題:

一、學生會幹部普遍缺乏籃球賽專業知識,自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究,給比賽的正常進行造成了一定影響。

二、由於裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現失誤,造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由於比賽競爭較爲激烈,隊員與隊員之間難免有摩擦,進入複賽尤爲如此,不過我們及時對這種情況進行了處理,以保證比賽的順利進行。

三、總體來說,賽程託得太長,雖然大部分是非人爲因素造成的。

可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此,我們體育部要吸取教訓,在賽程的安排上多下功夫。面對這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,我們應該加以改進,爭取在今後的活動中努力把活動越辦越好。

1、在組織今後的活動中,我們應該把宣傳工作做的更好,要考慮到班級人數特別少的班,讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。

2、在今後活動開展前,我們要對同學在比賽過程中的行爲做出嚴格的規定,本着友誼第一,比賽第二的原則,不允許有違反道德的行爲出現,如有發生要嚴肅處理。

3、雖然學生會對此次比賽中的具體工作並不熟悉,但是在各位部長的細心指導和帶領下,仍然把比賽中的各項工作做得有條不紊。

本次活動總體下來,效果還是不錯的,達到了預先的目的。在開展活動的同時,各個專業,班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。透過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習,工作和生活中。

最後,我們還要感謝爲這次籃球賽執法的裁判們抽出自己的課餘時間對此項活動的支援。正是因爲你們的指導和支援,加之我們的共同努力,球場上纔會有如此多的笑臉在綻放,纔會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。我們一定會盡自己的全力,把以後的活動做得更好,把體育的快樂送到每一位同學手中的!

籃球賽活動總結6

20XX年4月5、6日,本校組織了一次籃球比賽,在校領導和老師的大力支援下,在體育組的周密安排下,圓滿結束了。這次比賽不僅爲高山子中學添了精彩的一筆,而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發揮了敢打敢拼的進去精神。

我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間,他們在運動場上揮灑着汗水與激情,爲班級的榮譽而努力拼搏。我們的學校領導冒着烈日在場上爲我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結果並不是太理想,但只要我們所有人都努力了,結果算什麼呢?在這次活動中,班主任同體育部一起,爲活動提供了強有力的後勤工作,爲活動的準備做了很大的貢獻。

對於這次活動,學院領導給予了極高重視,從整體上看,達到了預期的效果,但也存在幾點不足:

1、準備工作尚有欠缺,後勤人員不足,但能順利工作。

2、有遲到現象,由於班級集合時有同學遲到。但及時通知,得到合理處理。

鑑於以上情況,我們總結經驗如下:

1、充分做好準備工作,提前制定工作計劃

2、做好通知,禁止遲到

3、對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備。

透過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了高山子籃球隊的力量,同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心,並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗,相信在今後的工作中,我們將會做的更好,把高山子中學體育工作推上新的高度。

籃球賽活動總結7

爲給同學們塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課餘生活,也爲讓同學們有一個展現自我的平臺,增強班級內部以及班級之間同學的聯繫,使得我們數學系這個大家庭更加融洽、溫馨。在我係領導的支援與關心下,及同學的熱情關注下,特意爲同學們組織了籃球賽。比賽結果如下:大一年級組

第一名:1202班和1203班第二名:1201班和1206班第三名:1204班和1205班大二年級組及大三年級組

第一名:1101、1103和1104班第二名:大三年級組

第三名:1102、1105、1106班

10月26日中午,我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕,經過4個比賽日,共計8場比賽的激烈角逐,比賽圓滿結束。

此次比賽採取初賽是小組賽循環賽制,複賽是積分淘汰制,比賽打的如火如荼,熱鬧非凡,給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。1203班和1202班在第一天的比賽中體現出團結的力量,表現良好。在第二天的比賽中,1204班和1205班對1201班,他們打的比較熱烈,還有隊員負了傷,拉拉隊員們也都在盡力的爲自己的隊伍加油、助威。在第3天的比賽中,爲了最終的冠軍,大家在球場上拼盡了全力,拼出了水平,打的十分精彩、激烈異常。最終1202班和1203班取得裏勝利,取得了這次的冠軍。本次比賽做簡要總結如下:

首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們數學系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解,相互鼓勵。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現出驚人的意志以及團隊精神,真正的賽出水平,賽出風格,賽出成績。

透過這次籃球賽,我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,並且班級的集體榮譽感在這裏得到了充分的體現,同學們的關係也迅速升溫。

當然也有不足,在比賽過程中各班的後勤工作做的不是很好,致使當運動員們需要服務的時候不能很及時的送上服務,各班有些同學的積極性不是很高等等一系列的不足,希望在以後的工作中能儘量的避免此類情況的發生。

總體來說,透過我們精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,而且各班在比賽中表現都很出色。

籃球賽活動總結8

這次比賽從12月25日下午到12月28日上午,這是我帶隊參加比賽以來級別最高的一次,透過這次比賽,讓我對籃球比賽,籃球訓練又有了新的認識。

一、比賽方法的不同

第一節與第二節的五上五下,這就要求了我們平時訓練就要以兩套陣容的訓練,也就是每個位置都要配備2個人。這也爲我下階段訓練的選材提出要求,在原先梯隊建設的基礎上,增加上場的主力隊員,必須保證12人主力的要求,這也是對我選材的最大挑戰。但這是一個方向,今後訓練就要以這個賽制爲要求進行選材、訓練。這就使整支訓練隊總人數上升,訓練難度加大。另一個就是從初一到初三,學生身體素質、籃球技戰術水平和意識的參差不齊,這都是對我的巨大挑戰。目前,我的一個方案是,讓水平高的隊員充當小老師,副教練,讓他們按一幫一或一人帶多人訓練,讓一些剛進來的學生,模仿老隊員進行練習,如果都做得不到位,那麼再請教老師。

還有這次比賽中出現的8秒和24秒,從中可以說明平時我們訓練中對攻守轉換速度和推進速度訓練的不足。還有就是一次進攻的效率。