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小學五一勞動節活動主題總結(精選5篇)

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不經意間,一個活動就結束了,想必你會開拓了視野,是時候抽出時間寫寫活動總結了。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是小編爲大家收集的小學五一勞動節活動主題總結(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學五一勞動節活動主題總結(精選5篇)

小學五一勞動節活動主題總結1

小學“五一”勞動節主題教育活動總結 春意正濃夏花待開之際,我們將迎來“五一”國際勞動節 。爲了進一步加強學生的勞動觀念,培養良好的勞動習慣,增強勞動實踐的技能,激發學生們愛勞動的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。4月29日,竹園小學以“我勞動,我快樂”爲主題,多措並舉開展了五一勞動節系列主題教育活動。

透過班隊活動、手抄報等形式,讓同學們瞭解“勞動節”的由來。瞭解各行各業勞動人民及不同勞動者對社會的奉獻。激發他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。

圍繞“我勞動,我快樂”的要求,開展以“五個一”爲主題的技能實踐勞動。透過做一次飯、刷一次碗、洗一次衣服、疊一次被子及做一次公益勞動,來體會父母勞動的艱辛,使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦。做到尊敬長輩,理解長輩,增強學生勞動光榮的意識,幫助學生養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

透過此次主題教育活動,孩子們懂得了勞動的艱辛和快樂,懂得應該尊重每一個勞動者。以自己的實際行動來熱愛勞動,學會感恩,向身邊的勞動者學習致敬。同時培養了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質,傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。

小學五一勞動節活動主題總結2

關心教職工的生活,滿足教職工和學生的精神文化需求,促進師生身心健康。實驗學校以“歡慶‘五一’,創意勞動成果”爲主題的慶祝活動在學校大廳拉開帷幕,全園學生積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,學生有組織的觀看了展覽,學校裏到處洋溢着歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節來臨之際,××實驗學校班級開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模範”等多項主題活動。在學校裏,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,透過活動讓學生進一步瞭解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養學生從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創意美術展

爲培養學生的藝術興趣,提高學生創造美的能力,××實驗學校,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,2020年x月x日,舉行了學生創意美術作品展示活動。學生有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的`喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員學生參觀。

透過本次創意繪畫活動,既發展了學生豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

學校以班級爲單位組織學生開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合學校衛生掃除,組織學生進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。透過比賽評選出勞動小能手。

四、找尋春天的祕密

學生以班級爲單位,在老師的帶領下,走出學校,走進社區和大自然。大多數班級帶學生來到田野,學生在田間採摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,學生手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座

x月x日下午5:10全體教職工參加,有學校工會主辦,在學校多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。透過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和學生的文化生活,更調動了教師職工和學生參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學生的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。

小學五一勞動節活動主題總結3

xxx學校舉行了“永恆的旋律——勞動最光榮”2020年慶祝“五一”國際勞動節主題活動。

爲了體驗勞動者的辛苦,五、六年級的“濱濱”“藍藍”們自發組成調查小組,分別對食堂、保潔、保安、花工四個工種的工勤人員進行一天的採訪,用相機記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間,並完成《五一感恩調查表》。

活動現場,叔叔阿姨們再次接受了調查小組的訪問:“叔叔好!在上學、放學時,我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,是什麼讓您這麼快樂?”“我們保安的責任就是守護同學們的安全。看到你們平平安安地上學、放學,我感覺很幸福!”

“xx阿姨,我們八點鐘纔開始吃早餐,可是,您爲什麼每天早上三點鐘就來學校開始忙碌了呢?”“學校就餐的同學多,爲了讓同學們準時開餐,我們要提前做好準備:洗菜、摘菜、煮好早餐、準備好51個班的餐具、把飯菜送到每個班教室裏,完成這些工作也快八點了。

雖然辛苦,但看到同學們吃到熱騰騰的、安全健康的營養早餐,我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園裏,一年四季百花盛開,樹木茁壯成長。這些美景都離不開您的精心培育。請問:您是怎麼做到的呢?”“我會根據每種植物的不同特性來制定種植方案,每天澆水、培育,定期施肥、剪枝、除蟲,看到校園因爲我的努力而變成美麗的花園,雖然很辛苦,但我感到很滿足!”

“閉阿姨好!昨天,我們觀察了您一天的工作,全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,可是您還是堅持地把每個角落都打掃得乾乾淨淨。請問,您是怎麼想的?”“當我幹活很累的時候,我就會想:雖然很辛苦,但是我用自己的勞動換來了美麗乾淨的校園環境和同學們的快樂,我心裏也很快樂,我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實的話語,讓全校師生無不爲之動容,一次又一次不約而同地報以熱烈的掌聲。

隨後,各班同學代表牽手全校50名工勤人員上臺,爲叔叔阿姨們贈送《感恩卡》,並共同展示在背景板上,讓濃濃的感恩之情留存心底,在校園裏常駐。滿懷感恩之心,全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀:“謝謝您,您辛苦了!勞動節快樂!”

同學們的快樂學習,離不開老師們的悉心教導。在《勞動最光榮》的音樂聲中,全校同學紛紛用學校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。

最後,學校向全校同學發出倡議,在勞動節當天,給爸爸媽媽送上勞動節的祝福,爲他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護自己的健康成長。

“學會感恩,真誠回報”,透過實踐體驗,同學們體會到了勞動者的辛苦,培養了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節約的優秀品質。

小學五一勞動節活動主題總結4

爲引導學生了解“勞動節”的來源,樹立良好的勞動觀念,激發熱愛勞動的情感,xx小學在“五一”勞動節來臨之際,組織開展了系列主題教育活動,總結如下:

一是增強勞動意識。學校成立以校長爲組長、各級部主任爲成員的活動領導小組。召開教師專題會議,制定活動方案,組織各班級召開“弘揚勞動精神展示新力軍風采”主題班會,讓學生了解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采,引導學生崇尚勞動、尊重勞動,樹立勞動最光榮的信念。

二是提高勞動能力。開展“我爲教室換新顏”活動,班主任帶領學生清理教室衛生,學生在認真專注的忙碌中,體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者,家家都整潔”活動,學生在家中爲父母做力所能及的事情,並用文字記錄自己的收穫與感受。同時,班主任合理分工,帶領學生高標準整理校園衛生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務處及時評比表彰,以勞樹德、以勞強體、以勞育美。

三是弘揚勞動精神。各班級觀看時代勞模事蹟,學習勞模精神。開展“拍下最美瞬間,致敬勞動者”活動,學生將勞動者最美瞬間用相機記錄下來,用紙筆表述自己的感受,並製作成精美的畫報,用實際行動致敬最美勞動者。

小學五一勞動節活動主題總結5

根據教育局下發的“關於迎五一活動”通知精神,結合我校實際,現將我校活動情況總結如下:

一、領導高度重視

專門召開了相關人員會議,進行了專項研究,制定活動的方案。認真的對工作進行了佈置。

二、進行廣泛的動員宣傳

早晨學生進校後,由衛生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作並提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學生以積極的態度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成好此次“乾乾淨淨迎五一”活動。各班班主任老師根據學校要求結合班級實際加以強調。

三、人人蔘與,高質量的完成任務。

由於我校週六、週日、有自學考試,下午安排考務事宜,因此領導決定利用上午一節課的時間全校進行清掃。

四、活動情況及成果:

1、清理學校周邊環境。包括前操場、大道、後小院、學校綠化帶。

2、清理室內外地面、桌椅、衛生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、牆裙等。

參加人數:全校學生650多人,教師40人,共計740多人。

典型事例:由於低年級學生小,勞動能力較弱,擔任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動手帶領學生幹,尤其是1、2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模範作用,帶動學年組的全體老師認真搞好此次清掃。

我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局爲重,克服困難,積極地參與此次活動。

活動成果:經過全校師生的齊心努力,全校環境煥然一新,到處是整潔、清新和優美。共清理了20餘個教室、全校的走廊和樓梯、牆面上的灰網達40餘處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50餘處。