學校的禁毒宣傳教育工作是一項十分重要的工作，下面本站小編跟大家分享國際禁毒日活動總結，希望對大家有所幫助!
學校國際禁毒日活動總結一
我校在5月20日—6月30日禁毒系列宣傳教育活動中，圍繞着“美麗青春，拒絕毒品”宣傳教育主題，採取多種形式，開展了適合小學生年齡特點的宣傳教育活動，幫助學生增強自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保了我校無毒品，學生不吸毒。
一、提高認識，領導重視
學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作，學校的負責領導主動與派出所加強聯繫，成立了專門的領導小組。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育工作，組織師生學習有關禁毒檔案，使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
二、堅持正面引導，採取多種形式，加強禁毒宣傳教育工作
1、做好輿論宣傳。
我們在“6·26”國際禁毒日前，集中週一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳。同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用。
2、開展禁毒專題教育系列活動。
在禁毒宣傳月活動期間，我校以合成毒品危害作爲禁毒宣傳教育的重點內容，結合我校實際，認真組織全校師生開展如下活動：
(1)5月20日至6月1日，組織全校師生認真讀一本禁毒的書籍。
(2)5月28日，組織全校師生觀看一部禁毒教育專題片。
(5月28日組織全校師生觀看有關禁毒的教育片，圖爲雷鳴鎮關工委領導的講話。)
(雷鳴鎮中心小學的學生們正在認真地觀看影片。)
(3)6月17日開闢一期內容豐富的禁毒牆報、專欄。
(4)6月9日至6月21日，舉辦一次以“美麗青春，拒絕毒品”爲主題的班會。
(五(1)班王芸老師正在開展“美麗青春，拒絕毒品”的主題班會。)
(五(3)班譚曉晶同學爲同學們講解毒品的危害)
(四(2)班的朱老師講述青春的意義，毒品給我們造成的危害。)
3、開展專題教育活動。學校結合學生的年齡特點在全校範圍內開展了“美麗青春，拒絕毒品”系列專題育。如：“美麗青春，拒絕毒品”主題中隊會，“美麗青春，拒絕毒品”徵文等形式多樣、寓教寓樂得教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。
4、結合各種教育、滲透禁毒教育。我們在對學生進行禁毒教育的同時，將禁毒教育與勸阻青少年吸菸、預防艾滋病、法制教育、行爲規範教育等結合起來，努力做好預防教育工作。同時將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來。利用家長會時間，對家長進行集中教育培訓。
在今後的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，爲學生鋪建一條通往成功的健康大道!
學校國際禁毒日活動總結二
在“6·26”國際禁毒日到來之際，根據七星教基字〔20XX〕51號《關於印發<七星關區教育局關於20XX年“6·26”開展禁毒宣傳活動的實施方案>的通知》檔案精神及要求，我校開展了禁毒宣傳教育活動。爲了讓廣大師生充分認識毒品的危害，從而遠離毒品，拒絕毒品，透過學生影響家長和身邊的人遠離毒品，結合我校實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現將活動總結如下：
一、統一思想，提高認識，全面開展毒品宣傳預防教育工作
我校每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。但並非每一個教育工作者都能認識到目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患於未然”總比“亡羊補牢”好的道理，都能意識到毒品離我們很近，就潛伏在我們身邊。爲此，我校用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心，宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。透過宣傳、學習，我校全體師生員工能統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。
我校黨政十分重視禁毒教育，把禁毒教育列入學校工作計劃，列爲德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行爲規範結合起來;與學校法制教育結合起來勵志網;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作爲老師特別是班主任一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、領導到位，加強對學校禁毒工作的組織指導
我校成立毒品預防教育工作領導小組，由徐武校長任組長，饒豐副校長任副組長;組員由其他行政幹部、各學部主任以及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責，徐校長對禁毒工作十分關注，也十分熟悉，對學校禁毒氛圍的佈置，學校如何開展毒品預防都作具體規劃;政教處處全面具體落實各項禁毒工作，並督促檢查評價班主任的禁毒工作。指導學生開展禁毒知識宣傳，自我保護教育，並負責具體活動的組織和實施。
三、多渠道加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識
禁毒關鍵在於預防，預防關鍵在於教育。青少年之所以成爲最易受到毒品侵害的“高危人羣”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的瞭解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
1、在18周星期一升旗儀式，安排一次以禁毒爲主題的國旗下講話;
2、利用18周星期一的校園廣播，結合具體的事例對學生進行禁毒教育;
3、出一期以禁毒爲主題的黑板報。
4、在18周星期一下午第三節課，全校召開一次以禁毒爲主題的主題班會。
四、將禁毒教育貫穿於常規教育，確保禁毒教育的連續性
抓禁毒教育侷限於六月份，搞一陣風而應付檢查，這是不足取的短期行爲。我們學校將禁毒教育貫穿於常規教育，時時抓，天天抓。
1、與學生的日常行爲規範教育整合
毒品預防教育是學校行爲規範教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行爲規範。因此，在行爲規範教育中要加大禁毒教育的力度，並同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。
2、與特殊學生的教育整合
特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生，他們也是社會不良分子侵害的目標，是我們保護的對象。我們十分關注這部分學生的一舉一動。
3、與心理健康教育整合
我們分析青少年吸毒的'原因，可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。學校心理輔導老師結合“班團活動”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校範圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什麼是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等。從醫學角度，生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行爲作鬥爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
4、與課堂教育整合
充分發揮課堂教學的主渠道作用，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會資訊，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
五、有效利用社會資源，共同開展毒品預防教育
對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。同時，學校是社會主義精神文明的視窗，我們要透過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育，學校還透過組織召開家長會，“告家長書”的形式向全體家長髮出自覺抵禦毒品的倡議，讓家長配合學校，爲孩子營造健康向上的學習氛圍。學校與清水鎮派出所成爲“警民共建學校”，聘請警官擔任我校的法制副校長，邀請警官來校舉辦專題講座。
一分耕耘，一分收穫。我們不懈的努力，在幫助全體學生建立良好健康行爲、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用，也換來了學生對毒品認識水平的不斷提高。