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開展學雷鋒活動月活動總結(精選6篇)

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不經意間,一個活動就結束了,我們一定都增加了不少生閱歷,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,下面是小編精心整理的開展學雷鋒活動月活動總結(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

開展學雷鋒活動月活動總結(精選6篇)

開展學雷鋒活動月活動總結1

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委透過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定爲倡議宣傳週,3月11日至3月25日爲行動周,3月26日至3月31日爲總結周。在這個月中,全校共有1125人蔘加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數3xx件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關於該主題的牆報。校團委組織各班團幹到敬老院,幹休所打掃衛生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。團委還組織青年志願者建立衛生監督崗或衛生保潔隊。各班組織學習互助小組。

樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但透過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

開展學雷鋒活動月活動總結2

校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據校德研中心的安排,3月份作爲全校的學雷鋒活動月,在這一個月裏,我組織我們班的孩子集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,爲創建文明學校作出自己應有的貢獻。

一、增強了班級凝聚力,孩子們更加熱愛自己的班集體。透過活動的開展,孩子們更加熱愛自己的班集體,共同維護我們共同的家園。全班同學爲創建優秀班集體做貢獻。王文澤、楊涵旭等同學主動承擔維修桌椅板凳的任務,因爲我班每晚都有住校生在學習,桌椅損壞現象比較嚴重,這兩位同學每天義務爲同學檢查桌椅損壞情況,並及時送去維修。

二、孩子們懂得了奉獻愛心,懂得了怎樣回報愛。在學雷鋒活動月中,特別是開學第一天,正逢三、八婦女節,因此我佈置了一個特殊的作業——給媽媽洗腳,並把洗腳的感受用作文的形式記錄下來。這個活動,增強了家庭親情的互動,給孩子們提供了表達愛的方式,孩子們能體會到父母的艱辛,更加愛自己的爸爸媽媽。

三、體驗活動——“巧用零花錢,小鬼早當家”活動。針對班裏有些學生亂花錢的毛病,開展了“巧用零花錢,小鬼早當家”活動,讓孩子們拿出自己的壓歲錢,當一天家(從早到晚全天參與),體驗爸爸媽媽的不容易。

四、班級紀律明顯好轉,學習面貌煥然一新。活動中,同學們透過檢查自己的言行舉止,圍繞小學生如何把自己培養成爲一個合格的人才來進一步規範自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。我們班男孩子明顯多於女生,往常的課間紀律打鬧跑跳的同學很多。透過這次活動,我們班的紀律有了明顯的好轉,同學們的言行舉止比以前文明多了,更加尊敬自己的老師,同學之間團結互助,你幫我,我幫你,學習面貌煥然一新。

五、涌現出了一大批學雷鋒小標兵。在活動中,每個孩子表現都非常出色,爲此,我們評出了我們班的學雷鋒小標兵。

透過這次學雷鋒活動月活動的開展,增強了班集體的凝聚力,孩子們懂得了學雷鋒不是刻意地去做好事,去刻意地助人爲樂,而應該是時時處處的記住爲他人做好事,以助人爲樂爲榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

開展學雷鋒活動月活動總結3

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月,是全國雷鋒活動月,也是10機械三班服務院校師生,服務社會的季節。從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,不求回報、服務社會的雷鋒精神,五十多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。我們10機械三班也不例外,在本月雷鋒活動中,我們緊緊圍繞“雷鋒在我身邊,大愛遍佈社會”這一主題,積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們久旱的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

一、活動主題:

我班從實際出發樹立了“雷鋒在我身邊,大愛遍佈社會”的主題,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行爲習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,爲創建健康文明園校作出自己應有的貢獻。

二、活動具體工作:

1、觀看雷鋒同志相關視頻,召開座談會討論雷鋒精神的實質。期間大家都認爲雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。這些都值得我們去學習。

2、組織人員積極對學院衛生,市區公共場所的衛生進行清理,去汽車站幫助往來行人運送行李,指引行人有序上車。在此過程中大家都樂此不疲、樂於奉獻,鍛鍊了自我。

3、以漂流瓶、愛心信封,微博形式的形式傳遞雷鋒精神,讓更多的人蔘與到學習雷鋒的行動之中。

榜樣的力量是無窮的,透過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待工作上的高度負責的精神都值得我們進一步學習,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學!

開展學雷鋒活動月活動總結4

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意爲人名服務的楷模,是影響這幾代青年的英雄人物。他作爲一名普通的中國人名解放軍,卻在他短暫的一生中助人無數。每年三月五日是學雷鋒紀念日,今年3月5日也是第十五個“中國青年志願者服務日”。爲進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,積極引導廣大青年學生參與志願者活動,促進社會和諧發展,11級麻醉班應青年志願者協會與學校團委要求,開展一系列豐富多彩、富有成效的青年志願服務活動。

NO.1優秀志願者上牆活動

20xx年3月份,我班開展了優秀志願者上牆活動。在往屆志願者活動中,同學們留下了很多寶貴的照片記錄,我們從中篩選出一部分能充分反映同學們優良風貌的照片,張貼在教室展示牆上,成爲我班精神文明建設中的一個重要板塊。這次活動的目的是展示同學們在歷次志願者活動中表現出的積極參與,踏實肯幹,奉獻自我,感恩社會的現代大學生風采,激勵同學們繼續發揚積極向上,吃苦耐勞的優良品質,鼓勵同學們走出象牙塔,發現生活、走進生活、體驗生活,同時回饋社會,學會感恩。

目前,所篩選的照片已全部在教室展示出來,一張張照片就好像是我們一步步成長的足跡,又彷彿是頒發給每一個人的榮譽勳章。這些照片記錄下我們的精彩瞬間,有與孩童遊戲時的歡聲笑語,有進社區幫貧扶弱時的熱淚盈眶,有清掃校園、社區埋頭苦幹時的揮汗如雨,有建立健康檔案時的嚴肅認真。在一組組照片中,我們的臉龐由稚嫩青澀變得成熟大方,言行舉止也越來越沉穩練達,而唯一不變的是我們心中的真誠和善良。滿牆的照片和照片中的背景見證,我們沒有辜負美好的年華,我們也做了一些有利於他人、有利於社會的事情。

活動開展以來,大家受到了極大地鼓舞,我們相信在以後的活動中,將奉獻更多、收穫更多。

NO.2清理教室衛生死角,防止春季傳染病三、四月份是呼吸道傳染病高發季節,所以此次志願者活動立足於班級,透過清理教室衛生死角,給大家營造一個良好的學習環境,有效的防止春季傳染病的蔓延,保證大家的身體健康。

這次清理活動以小班爲單位,擦洗了教室的電扇,玻璃,門窗等以前極少清理擦洗過的地方,也拖掃了教室地面,擦洗了各個公告牌,力求潔淨。

NO.3整理宿舍,我愛我家

目前的大學生主要在校期間的活動地點可稱“三點一線”——教室、食堂、宿舍。現在大學生的宿舍不僅僅是作爲一個休息的場所,還是學生生活、學習、休息、娛樂的重要場所。據有關調查顯示,大學生目前每天在寢室的時間超過10小時,有的甚至更多。可見,寢室環境對於學生的身心發展有至關重要的作用。寢室環境優良對於同學之間的感情也有所幫助,對於一個寢室的同學,有助於培養他們的集體精神。寢室的良好環境主要是環境衛生。但就如今的情況和檢查寢室結果看,很多宿舍都是亂糟糟的牀鋪,一堆垃圾的地面,衣服、鞋子到處亂扔亂掛。對作爲醫學生的我們來說,宿舍的'衛生更代表着我們的衛生意識和習慣,尤其重要。時值春季,又是傳染病高發的季節,清理衛生死角更有利於我們的身體健康。所以本次我們團支部組織了大規模的宿舍清掃活動。

在打掃開始之前,我們先向同學們介紹了打掃的重點。針對個人物品的胡亂擺放以及平時長期清掃不到的衛生死角,如陽臺和牀頭的角落,長期灰塵堆積,十分不衛生,也存在嚴重的健康隱患。另外有宿舍堆存着許多費瓶子廢紙等,我們將聯繫收廢品的師傅統一賣掉,騰出整潔的空間,也利於宿舍的打掃。在實際打掃的過程中我們發現衛生死角實際的打掃難度比我們預想中要大很多,所以經班幹部商量後,召集部分同學組成志願者小組依次幫助同學們打掃死角,包括搬開牀來清理牀下的灰塵,幫忙擡走要處理的廢品,提供清潔器具等等。

在志願者小組和同學們的共同努力下,我們順利地完成了宿舍的打掃,宿舍的環境得到了顯著提升,同學們的衛生意識也得到了增強。

NO.4預防春季傳染病主題班會

時下春風和煦,陽光明媚,雖未見到北國的燕舞鶯歌,但萬物呈現一片生機,卻不知冬春交替之際,初春天氣忽冷忽熱,早晚溫差大,人體免疫系統來不及調節、適應外界變化,病毒、細菌、真菌等病原微生物較冬季趨於活躍,就容易患病。爲保證我們能夠健康的投入學習,故組織此次春季傳染病的預防班會。

班會主講人做了大量幻燈片向大家介紹了春季好發傳染病的傳播途徑和預防辦法,主持人在班會中總結預防疾病的注意事項,比如:合理膳食,增加營養,多飲水,勤洗手,每天開窗通風,合理安排好作息等等。

開展學雷鋒活動月活動總結5

今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日,雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個人心裏閃爍了,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我年級組織了豐富多彩的學雷鋒活動,所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。

我班學生在學雷鋒活動中組織了“創建學院優美環境以”,“弘揚雷鋒精神,參與志願服務,建設精神文明”爲主題的主題班會。我班就現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔爲何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動,使學生進一步理解了學雷鋒不僅侷限於做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意爲人民服務,努力學習。在活動中我們聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、做一件好事,我們把雷鋒的精神詮釋爲:真誠與崇高。向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴格要求自己的,加強自我修養;真誠的學習,發揚釘子精神,刻苦專研,不斷的提高學習能力,以適應未來學習型社會發展的需要;真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人,學會用自己的實際行動爲他們分憂送喜;用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。透過這些活動的開展,不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級學生在思想上又一次受到教育。我們相信在以後的日子中,同學們一定會繼續發揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽不斷長大!

在進行完班會後我班同學還積極的把學校的衛生死角進行了一次徹底的清除!大家都覺得透過這次活動更進一步的提高了我們對雷鋒精神的認識!

三月雷鋒月已經過去了,同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果,院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。爲社會、爲學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存

總之,要讓雷鋒的精神伴隨着時代的腳步成爲學生成長的動力。學雷鋒見行動,我班將把學雷鋒活動落實在日常的教育教學工作中,讓雷鋒精神在校園內外發揚光大。

開展學雷鋒活動月活動總結6

50年前,一個年輕的戰士以他不平凡的事蹟和言行感動了中國,他就是雷鋒。今天,“向雷鋒同志學習”的熱潮又一次在中華大地涌現。我們初二(16)班在新餘一中的組織下,認真開展學雷鋒活動,同學們在活動中增長知識,在活動中塑造品行,在活動中進步,在活動中成長。

一、學雷鋒活動讓我們增長知識、瞭解歷史

我們班學雷鋒活動開展之初,在老師的安排下,同學們透過看電視專題片、上網查資料、閱讀相關書籍等形式,逐漸加深了對雷鋒的瞭解和認識,也對祖輩、父輩生活的那個年代產生了興趣。同學們說那真是一個光輝歲月,雷鋒就是“supperstar”,他的粉絲太多了。還有同學說:以後要多聽聽爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽講講過去的事,利用假期多找些歷史題材的書和影視作品看看。

二、學雷鋒活動促班風、學風改變

雷鋒叔叔做工人、當戰士時,是革命的一塊磚,哪裏需要哪裏搬。他對待工作總有一股火一樣的熱情,對待同志像春天般的溫暖。同學們以雷鋒爲榜樣,一點一滴改變自己的言行。我們都是90後,大多數是獨生子女,自我意識強。過去班級活動,同學們習慣自掃門前雪,有時還爲一點小事發生爭執,現在這種情況明顯減少,互相幫助、文明禮讓蔚然成風,集體榮譽感增強。

雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學們在學習中遇到困難、遇到難題時,更多的是像雷鋒那樣選擇堅持、選擇鑽研、選擇戰勝困難,班上常看到幾個同學在一起討論解題方法,成績好的同學幫助其他同學的場面。

三、學雷鋒活動伴我們成長

活動期間,我們班開展了小組間做好事競賽活動,同學們踊躍參加,好人好事不斷出現。3月10日上午,我班學生丁喬、彭佳美、陳玲、黃嘉偉、李仲凡、吳凱鵬等來到渝水區敬老院,打掃庭院,整理房間,拖地擦窗,贏得了老人們和敬老院工作人員的讚揚。

學雷鋒活動開展以來,學生家長反映,自己的小孩長大了。平時在家不怎麼做家務的現在會動手了,學習也比以前用功了,學會了謙讓夥伴或弟妹等等,一句話,他(她)們在迅速茁壯成長。

學雷鋒活動雖已結束,但雷鋒精神卻深深紮根於同學們心中,也一定會伴隨着和諧社會的春風開花結果。