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2018年開展教師節活動總結

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每年的九月份,老師是這個季節的主題,空氣中也瀰漫着感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德,以下是兩篇關於教師節活動總結範文,供大家參考,希望可以幫助到大家。

2018年開展教師節活動總結

  開展教師節活動總結範文(一)

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也瀰漫着感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。爲了隆重慶祝2018年9月10日第34個教師節,爲進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:

一、關愛有加,組織走訪慰問教師活動

教師節期間,市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區)、各學校要透過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問農村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現黨和政府對廣大教師的關心,對教育工作的重視。

二、表彰典型,組織開展教師節表彰活動

1.評選表彰一批“優秀教師”和“優秀教育工作者”。由市教育局發文,組織開展評選表彰全市優秀教師和優秀教育工作者活動,共計表彰80名。

2.表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優秀教師典型。教師節前夕,市教育局對活動中推薦出來的優秀教師典型進行表彰。

三、主題突出,組織召開教師節座談會

教師節前夕,由市教育局組織,邀請市相關領導、企業家、兩代表一委員、離退休教師、優秀教師參加。座談會主題:圍繞全市教育工作實際,談忠誠黨的教育事業、貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要精神,以及學習領會中央及省市領導講話精神。

四、營造氛圍,加強教育宣傳工作

1.做好新聞和網絡媒體宣傳

自9月1日起,利用半月時間在電視臺、報紙等媒體開闢專欄,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事蹟以及社會尊師重教的先進典型,引導社會輿論關心教育、支援教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。

2.舉辦“師德報告團”巡迴報告活動

教師節期間,組織“師德報告團”到各縣(區)作巡迴報告,展示近年來我市教育系統涌現的一批教書育人、嚴謹治學、甘於奉獻的優秀教師的時代風采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優秀教師典型中,挑選5名左右優秀教師組成“師德報告團”成員,用一週時間到各縣(區)作巡迴報告。

  開展教師節活動總結範文(二)

今年教師節,按×××教黨發[20**]14號檔案精神,結合我校實際,本着“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,組織開展了慶祝活動。現將活動情況總結如下:

1、各班都出了以教師節爲主題的黑板報,內容豐富多彩。學生們用自己喜歡的'方式爲老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,校領導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問候,並進一步強調了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業素質和專業能力的提高,樹立振興教育、教師爲本和教師教育優先發展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

3、組織了教職工慶祝教師節趣味活動----猜詞語活動。9月10日下午放學後,由工會牽頭,組織全體教職工進行了猜詞語活動。活動人人蔘與,場面熱烈而有趣,不時地有歌聲響起,這項活動充分體現了全體教職工的精神風貌。

透過以上活動,全體教職工不僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得非常有意義。

  開展教師節活動總結範文(三)

在第二十九個教師節到來之際,德育部以此作爲重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報於行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員瞭解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:

1、“感恩在心,回報於行”主題班會

9月4日全校各班召開“感恩在心,回報於行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事蹟來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

3、“敬師卡”製作活動

我校4~5年級學生在教師節當天,爲教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭,而當問及爲什麼設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說着學生對老師的感恩之情。

4、“敬師歌飄滿園”活動

在教師節前後兩週裏,我們透過校園廣播滾動播出表達學生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也迴盪在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

5、“老師,我想對您說”寫感恩信寄真情活動

我校6~9年級學生在教師節期間組織開展了一次寫感恩信寄真情活動。當一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,我們的老師被感動了,平時學生們想對老師說的真心話都透過信件進行了傾述,老師們透過字裏行間也瞭解了學生們的內心世界。感恩信拉近了師生間的距離,老師們擇優將信件在班級的展板上刊登。

慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都透過深刻領會了“愛與責任”的內涵――感受真愛,學會感恩;承擔責任。

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