不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，這次活動讓你有什麼啓發呢？寫一份活動總結，記錄收穫與付出吧。那麼如何把活動總結做到重點突出呢？下面是小編爲大家整理的2021年119消防日活動總結範文（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
119消防日活動總結1
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的檔案精神，我校於11月x日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案，方案的設計本着安全第一的精神，也立爭使逃生現場有一定的真實性，所以決定啓動教學樓內的報警器;同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用於實踐。
爲使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的佈置，使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會，對防火演練作了認真詳細的佈置，要求學生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始，一二樓學生有序的衝出教室，學生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起，三四樓的學生有秩序的逃出了現場。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結束。
防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓，現場準備了兩個二氧化碳滅火器，由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程，現場再找兩名學生進行滅火實驗，效果良好。
演練結束後，各班對本次演練進行了總結，各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結。總的來看，學校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉彎處有點擁擠，下次我們會根據情況進行相應的調整。
119消防日活動總結2
爲貫徹落實教育局“119消防教育周”精神，進一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質和緊急應對能力，20XX年11月10日上午，XX幼兒園組織開展了一次全園突發性的消防應急疏散演練活動。
上午10：10分，XX幼全體師生正在開展各種常態化活動，隨着緊張的警報聲在校園裏突然響起，安全防護疏導人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位，老師們立馬停止一切活動，集中幼兒，穩定情緒，取出盥洗室溼毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規定路線向兩個校門口撤離疏散，此次突發性的消防應急疏散演練，從警報聲響起到清點人數、上報，用時2：55秒，演練非常成功。
本次突發性消防應急疏散演練的成功開展，有效提高了XX幼師生消防安全意識和緊急應對能力，夯實了火災防控基礎，維護了安全形勢穩定，同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。
119消防日活動總結3
隨着消防宣傳教育工作的深入開展，“119”集中宣傳活動已由每年一度的“119消防日”擴展到“119”消防宣傳週、宣傳月。活動的規模大，內容和形式也更加豐富。紡織大廈管理部就是利用一個月的時間來開展“119”消防宣傳活動的。從10月初開始制定今年“119”消防活動計劃，並於11月9日這一天把各項活動推向高潮。在爲時一個月的時間裏，製做了以消防知識和防火安全爲主要內容的.宣傳專欄，張貼在紡織大廈大廳裏。組織大廈志願消防隊員，根據制定的火災突發事件應急預案開展消防演練。組織大廈消防控制室值班安護員對消防設施報警後如何正確操作，應對火災進行了考試。活動期間保衛部，針對在紡織大廈外貿服裝打樣車間裏工作的員工，分三個場次開展消防安全知識講座。透過講解強化了員工的消防安全知識，起到了警種長鳴的作用。在11月4日這一天對大廈所有消防系統設備進行了全面檢測。後經消防專門機構認定，紡織大廈所有消防系統設備均能達到規範要求。能取得這樣好的成績是對我們日常消防管理工作的肯定，使我們增強了信心。
在今年“119”消防宣傳月中，根據蘇豪控股集團指示精神即：抓演練、查隱患、促整改、保平安的要求。紡織大廈管理部對大廈部分樓層消防通道違規堆放樣品雜物的現象進行了清理，確保了消防通道的暢通。並對到期的177只滅火機換裝藥劑。組織電工維修了大廈各部位應急照明疏散標誌燈11盞。隨着冬季防火安全工作的不斷深入開展，我們還將加強日常消防安全巡查工作。對違規動用明火、使用電熱取暖器具、電熨斗的單位和人員進行查處。杜絕各類火險隱患產生，確保紡織大廈冬季消防安全。
119消防日活動總結4
11月9日是我國消防宣傳日。爲了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動，結合我礦區實際，就“119”消防宣傳日在職工羣衆中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高礦區居民的消防安全意識，並按照實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據根據《關於加強今冬明春消防工作的通知》檔案精神，結合我公司實際，及時制訂《加強今冬明春消防工作的通知》，爲確保此次活動落到實處，公司保衛部爲保障“11.9”消防日宣傳活動成立了領導小組，組長由保衛部經理擔任，義務消防隊、治保員、各單位支部書記。
二、利用宣傳陣地向廣大職工宣傳消防知識，在培訓樓前和職工食堂進消防圖片展覽20張，礦區居民提高防火意識和能力。在礦區內懸掛“消防安全”爲內容的宣傳橫幅五條。公司黨工部、工會積極對本次活動進行了宣傳報道。從而提高了職工羣衆的業務水平和消防安全知識。
三、保衛部人員和義務消防員分組對本公司重點要害部位的水、電、暖、門窗、消防器材進行了安全消防檢查，對居民樓房安全通道堆放的雜務清理，對各單位維修房進行消防安全大清查。並對需要動火的地方進行嚴格動火制度，告戒在沒有批准的情況下不得動火。
透過“119”消防宣傳活動，讓大家真正認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，使職工羣衆的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，爲公司提供一個良好的消防安全環境。
119消防日活動總結5
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了消防安全系列活動，進步全員安全消防認識，加強滅火防控能力，確保安全生產。
一、開展實戰演練活動，進步職工現場應急處置能力。一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。經過實戰演練進步了職工的現場應變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓活動，進步職工消防安全認識。一是組織全員消防安全知識培訓，次要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，並經過筆試的方式進行了考覈，合格率爲100%。二是發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。爲營建消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的應用方法、消防安全常識等內容。
三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。一是對消防設施設備進行維護頤養，確保開關靈敏可靠。二是對用電設施設備和線路進行排查，確保無違規用電景象。三是清理站內及站區周邊的雜草，消弭火災隱患。
經過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質，進步了職工消防安全認識，並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，爲安全生產打下了鬆軟基礎。
119消防日活動總結6
11月消防安全宣傳月，推攔焦班根據廠和車間“消防安全宣傳月”活動方案，加大消防宣傳力度，普及消防法律常識，提高職工消防安全意識，營造關心、關注消防的良好氛圍，並組織開展消防演練活動，確保每一位職工都能熟練掌握消防器材的使用、學會火場逃生等方面的消防知識，真正做到“認識火災，學會逃生”的活動要求，現將實施情況總結如下：
一、開展全員談消防活動，提高消防意識。
1、宣傳週期間，工段利用各班組安全活動時間開展“全員談消防”活動。討論學習宣傳貫徹《消防法》對於推進消防法制建設、落實社會消防安全責任、有效預防火災和減少火災危害、保障和改善民生等方面的重大意義。
2、組織職工學習“消防安全常識二十條”內容，透過學習使職工對日常生活中和公共場所如何預防火災及發生火災如何自救等方面的知識有了詳細瞭解，豐富了職工的消防知識。
3、結合消防工作反思12問，深刻反思班組在消防工作存在的問題，並要結合以往火災事故教訓，深刻汲取事故教訓，總結經驗，確保消防工作開展地紮實、有效。
“消防器材、設施檢查、維護到位了嗎？器材配備到位了嗎？是否存在挪作他用的現象？”透過開展“消防工作反思12問”活動，職工發現自己在消防點檢維護中存在的不足，並對8#攔焦車司機室外乾粉滅火器點檢不及時現象提出批評。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問”的標準進行自查，確保各項工作做到位。
二、對崗位的消防器材及設備設施進行全面檢查。
1、消防活動期間，班組組織各崗位人員對消防器材進行檢查，檢視乾粉滅火器壓力情況，發現班組區域內每個滅火器都處於正常良好狀態。
2、認真排查崗位消防隱患，防止工作過程中引起着火現象，透過對班組區域內設備、設施進行全面檢查，對易引起火災的滴油管路及時進行更換或密封，對油污進行擦拭、清理。下圖爲8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油，班組立即組織人員進行整改。
三、進行消防演練確保，每一位職工都能熟練使用消防器材。
透過演練，確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災，真正做到“認識火災，學會逃生”。
四、總結評價：
透過本月消防安全活動的開展，確實提高職工的消防安全意識和技能，並對各種消防隱患進行了排查和整改。同時班組以此次活動爲契機，加強消防安全的管理，確保消防安全工作長治久安。
119消防日活動總結7
11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳週活動，現將具體活動情況總結如下：
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，爲提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、更新學校led內容及佈置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公佈,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
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爲切實增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力，新關鎮中心幼兒園於11月9日“119消防日”這天成功的進行了消防安全應急疏散演練活動。
演練前，各班教師透過各種形式對幼兒進行了消防安全知識教育。教育幼兒如果發生火災，懂得撥打119報警電話，教給孩子們自救的方法，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，讓幼兒對安全消防知識有一個基本的認識。
演練中，隨着警報聲的響起，胡園長立即啓動全園一鍵式報警系統，在更加急促的報警聲中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用溼毛巾捂住口鼻，彎腰俯身快速有序撤離到戶外安全地帶，各班及時清點幼兒人數，整個演練活動僅用1分50秒。
此次演練活動，使全園師生在實戰中得到了鍛鍊，掌握了更多的消防安全技能，達到了預期的效果。
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爲切實做好“119消防宣傳日”宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創造良好的教育教學環境，圍繞主題的活動方案，學校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現將具體活動情況總結如下：
一、加強領導，突出重點
爲進一步提高廣大師生的消防安全意識和防範意識，預防火災事故的發生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作，並根據學校的實際情況制定了本次活動方案。並明確了活動的時間、內容、目標、要求等，做到了全面佈置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認識，佈置活動
1、活動宣傳
（1）各班班主任上一節有關消防安全的主題班會教育課，向學生普及消防安全知識與常識，提高學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。
（2）在校園的宣傳欄展示了消防安全宣傳畫、標語等普及消防安全知識。
（3）升旗儀式講話以“認識火災，學會逃生”的主題，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
（4）由學校領導在全體大會上對全校師生開展了一次消防知識的教育普及，透過視頻、圖片和現場演練及問答等方式，集中向師生們展示了火災帶來的危害及火災情況下的應急方法，使師生們對火災的防範意識有了新的認識。
2、消防自查
（1）透過宣傳，全校在各部門的協作下，對校園、辦公室、教室、教師宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查，並將發現的問題及時反饋和解決。
（2）以“119”消防日宣傳活動爲契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，使學校消防安全管理工作得到了保證，促進了學校消防安全向規範化邁進。
3、疏散演練
在11月8日下午，按照方案要求，在教學樓進行了全校師生的消防逃生演練；並進行了師生消防滅火演練，廣大師生掌握瞭如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。透過以上活動，進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗禦火災的能力，有效遏制重特大火災事故的發生，爲創建平安學校，構建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。
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爲了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防範意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產安全，20xx年11月9日上午第二、三節課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，並取得圓滿成功。透過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。
一、領導重視，演練活動組織到位
爲了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長汪順東爲總指揮的領導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防範意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃，演練預案安全可行
學校認真制訂了周密細緻的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。爲了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學校透過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後，各班班長馬上清點人數，向現場指揮彙報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防範措施，提高了實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
四、存在的問題：
有部分學生由於已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今後在思想教育上還要進一步加強。
119消防日活動總結11
爲了認真貫徹落實管安〔20xx〕737號檔案要求,進一步提高員工消防安全素質,增強全站抗禦火災的能力,最大限度地減少火災事故發生,杜絕重大惡性火災事故的發生，特別是針對大連“7.16”重大火災事故的發生給我們極大的警示，..站結合實際情況開展了“全民消防，生命至上”爲主題的“119”消防日活動，現將活動情況報告如下：
一、組織員工學習消防知識，提高消防意識
站內開展全站學習消防知識的活動，利用週二例會時間對全站員工進行消防知識的培訓，培訓內容包括：火災類型、滅火原理、常用滅火設備設施以及使用方法、初期火災處理和撲救措施。透過培訓使大家瞭解火災的起因和滅火器材方法的選擇，以及初期火災的撲滅方法。
二、開展消防演練，提高員工消防技能
站長親力親爲，組織開展消防演練。演練內容在規定時間內穿好空氣呼吸器，跑到滅火地點用滅火器將火撲滅。此次演練要求全員參與，主要目的是提高全員的消防技能，爲以後一旦發生火災，員工能積極的撲救奠定良好的基礎。
消防安全工作，尤其是防火單位的消防安全工作，不但直接關係到職工的安全，更關係到千家萬戶的幸福。因此單位員工的消防意識和技能十分重要。我站在做好日常消防安全管理的基礎上，利用消防日這個契機，全面開展活動，努力提高全員的安全保護意識，營造安全氛圍，同時也增強了員工的自護意識。
119消防日活動總結12
沒有一個安全穩定的校園環境，學校的一切工作都無法正常開展。爲了更好地貫徹落實上級有關檔案精神。11月，我校根據學校的實際情況，對學生進行了一系列消防安全教育活動，取得了一定的實際效果。我校學生消防安全教育月活動總結如下：
一、指導思想
認真貫徹“安全第一，預防爲主”的方針，紮紮實實開展消防安全教育活動，以“用消防知識教育一個學生，帶動一個家庭”爲重點，突出“消防安全伴我校園”主題。透過宣傳教育，全體師生可以牢固樹立“安全第一”的理念，增強自我保護意識，培養學生自我保護能力，避免火災安全事故的發生。
二、是領導重視，組織健全，措施有力
1、爲了進一步完善消防安全教育，加強消防安全教育的領導，增強消防安全責任意識，我校首先成立了以校長和班主任成員爲組長的學校消防安全領導小組。消防安全工作被提上重要議事日程，校長直接關注。各班班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更具透明度和代表性，細化職責，增強領導班子內部的團結和凝聚力。特別是班主任在學生中發揮了重要作用，保證了學生消防安全教育月活動的有效性。
2、實行安全責任制。校長是學校安全第一責任人，班主任是班級安全第一責任人。對所分管年級的財產和人身安全負全責，以安全責任和安全教育爲總體把握，貫穿於各項工作之中，打造“平安校園”。對思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患未消除的責任人，要限期整改。
三、以活動爲載體，以多種形式開展“學生消防安全教育宣傳活動”
1、升國旗對學生進行消防安全教育。
2、透過學校宣傳欄、黑板報等陣地，首次發行教育安全黑板報。廣泛宣傳防火及相關消防安全知識，同時給予學生擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷、自然災害等方面的安全知識，讓師生真正掌握安全知識。
3、要求每個班的班主任根據班級的實際情況每週保證一節消防安全教育課，並根據周圍經常發生的情況組織一次消防安全主題班會。克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“永遠講安全。
4、活動月期間，安全工作領導小組精心組織人員排查消防安全隱患，檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況；仔細檢查學校電路和各種電氣設備、校舍、門窗、圍欄和消防設施的質量和性能。各年級開展自查互查活動，及時發現校園消防安全隱患，提出整改措施。
5、綜上所述，“學生消防安全教育月”活動營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍，增強了教師的消防安全意識和消防安全責任意識，普及了學生的消防安全知識，提高了學生的消防安全意識和素質，爲建立長效消防安全機制奠定了良好基礎，營造了安全穩定的教育環境。