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小學元旦慶祝活動總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的小學元旦慶祝活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學元旦慶祝活動總結

今天是20xx年12月31日。在20xx年的最後一天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支援孩子在聯歡中表演,並精心準備,還爲我們準備了很多佈置教室的材料,並在30號下午放學接孩子的時候留下來爲我們佈置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班裏拆卸佈置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分爲三大項,首先是統一觀看學校製作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最後是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班裏選出兩名小主持人,並把孩子們要表演的節目列成節目單,30號晚上佈置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作爲給孩子們的新年禮物,並打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。

活動中孩子們認真地看了學校精心錄製的視頻,並跟着視頻中的音樂一起拍手,大聲唱着歌。看着他們高興的`樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示着自己,努力給大家帶來歡樂,小觀衆們也不吝嗇掌聲。因爲之前我說過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小夥伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成爲孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。

今天的聯歡8點開始,10點就開始放學了。時間上非常緊,我們的表演有些前鬆後緊,也由於中途小觀衆們過於興奮,紀律上有點混亂,所以導致致祝福語環節被刪掉,節目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最後改成了禮品發放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯歡結束後來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支援和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日誌下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由於我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班裏給我們拍照。在此提前表示感謝。

兩個小時的時間匆匆而過,但願這次活動給孩子們帶來歡樂。1到3號學生放假,4號開學。假期3天的時間不長不短,可以讓孩子們有時間休息調整一下,也可以讓孩子們把學過的知識都忘光。想想咱們班的複習情況和孩子們對學過知識的掌握程度,說實話,我心裏真的有些擔心和不安,但我又不能馬上做些什麼。所以,在此我鄭重拜託我們可愛可敬且認真負責的家長們,請您在這三天裏一定不要放棄對孩子的督促,把好複習這一關,爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績,讓您和孩子,也包括我在內,過一個舒心的好年。拜託了