當前位置:學問君>人在職場>活動總結>

小學安全月活動總結

學問君 人氣:2.69W

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的小學安全月活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學安全月活動總結

小學安全月活動總結1

我校在縣局的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強、羣防羣治的原則,根據縣教育局《關〈20xx年“生產月”活動方案〉的通知》檔案精神,結合我校實際情況,以“發展,預防爲主”爲主題。以構建和諧靖宇的高度,嚴密組織好“月”的各項活動。透過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展“月”活動,增強學生的安全意識和自我防護能力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援安全的局面,提高全體師生安全文化素質,從而切實保障師生安全,維護了正常的教育教學秩序。現將“安全生產月”活動情況總結如下:

一、領導重視措施有力

按照教育局安全科統一部署,爲進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防範工作,內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。在安全生產月間我校利用班會、製作安全手抄報活動、安全知識競賽、製作安全師生宣傳展示板,將師生優秀的手抄進行展示,製作防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識和技能展板,組織學生參觀學習。

二、加大投入,確保安全。

學校對學校門衛加強值勤,嚴格控制閒雜人員入內,有事出入學校的必須進行登記。除此之外還結合實際利用宣傳廣播、宣傳標語,對學生進行安全教育。

三、開展安全隱患大排查。

按照安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衛領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防在校人員攜帶管制刀具等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩定。

透過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩定,爲快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

小學安全月活動總結2

按照上級有關檔案要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》爲主線,以“以人爲本,安全第一”爲主題,透過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結

一、統一思想,提高認識。

按照局保衛處統一部署,爲進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防範工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。逐級簽訂安全保衛責任書,並進行考覈兌現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查,做到查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保實驗室、微機房、辦公樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。透過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

二、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產月”學校領導高度重視,召開全體幹部職工會,傳達貫徹通知精神,校長結合學校具體情況提出要求,制定了我校安全生產月活動安排,學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位,組織全校教職工學習

《安全生產法》,並進行了認真答題考試,透過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體幹部職工的安全意識和自我防範能力。

三、加大投入,確保安全。

學校對學校食堂、門窗進行了加固,安裝了防護設施,樓內新建安全監控系統,除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置。

四、開展安全隱患大排查。

按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衛領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩定。

五、加大值班力度。

堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強樓內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

透過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩定,爲交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

小學安全月活動總結3

學校的安全教育工作是常抓不懈的,結合今年安全教育日活動,我們按“宣傳動員——開展活動——總結表彰”的系列教育過程,讓“迎人文奧運,建和諧校園”的活動主題深入人心。

一、認真部署,進行宣傳教育:

1.在3月28日(星期五)上午,教師會議一致透過學校的“安全教育日”活動方案。

2.在3月28日(星期五)中午,召開集會,佈置學校安全教育工作並作了一次以“自我保護”爲主題的安全教育講座。

3.3月31日上午,國旗下講話內容爲“提高防範意識,學會自我保護”的安全教育。

二、開展活動,深入安全教育:

1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報,德育室、大隊部聯合對各班的安全教育大黑板報進行檢查評比。

2.3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜尋”活動,並填寫好表格報德育室,再根據檢查出的安全隱患處,上報學校校長室,進行商討整改。大課間,進行集會學習防火器材的使用方法。

3、3月31日(星期一)下午,進行防震安全逃生演習活動。

4.3月31日(星期一)班會課,各班按學校學校安全活動方案選取相關內容上一堂安全教育班會課。

5.4月1日(星期二)上午大課間,結合“健康教育”內容,向學生宣傳飲食安全。

6.學校加強安全保衛工作,總務後勤對全校設施進行一次全面的檢查,及時排除安全隱患。

三、總結表揚,警鐘長鳴:

1.根據各班的“安全教育”黑板報,評選出優勝班級。

2.以各班開展的活動總結及各類檢查爲依據,評選出一批“安全教育”活動優秀集體。

3.利用週五下午校會課,進行安全教育活動總結。

小學安全月活動總結4

爲了確保我校廣大師生的生命和財產安全,我校於20xx年6月1日到6月30日開展了安全生產月活動,現將此安全生產月活動的主要工作總結如下:

一、成立“安全生產月”活動領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

二、全方位開展宣傳教育活動

學校透過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍,學生踊躍參與,師生安全意識明顯增強。

三、多形式普及安全知識

組織了各班上了一節安全教育課,結合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓,提高全校師生的事故防範措施,遏制和杜絕安全事故發生。

四、組織了安全大排查

組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進行了大檢查、電線亂拉亂接現象、衛生死角等各方面的大檢查。透過多項檢查學校安全隱患,提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學校安全工作管理能力。

五、有針對性地開展活動

“安全生產月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時解決問題,落實安全工作措施,消除安全工作管理漏點、盲點。

六、開展預防溺水教育活動周工作

認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預防溺水”作爲主題,以班級爲單位組織討論,學校組織體育組教師進行遊泳防溺水常識教育,給學生家長致信,告之學校作息時間和防溺水防範要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發生。

七、開展安全隱患排查整治工作

我們按照上級要求,反覆排查學校安全隱患,發現問題,及時整改。我們把學校食堂、校園設施、交通、住宿治安安全作爲重點來抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩定和諧。

八、開展食品衛生安全專項活動

學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衛生安全工作,學校定期檢查食堂衛生狀況,瞭解食品原料採購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環節情況,檢查工作人員、工作場所、設施環境衛生狀況,及時反饋檢查資訊,督促經營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執行制度規章,杜絕發生食堂衛生安全事故。

九、周密安排期末及暑期學校安全工作

暑假將至,我們根據上級要求和學校實際,進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性,嚴格執行學校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學校思想不鬆、勁頭不減、力度不弱、任務不拖。

總之,校園安全,責任重於泰山,在以“強化安全基礎、推動安全發展”爲主題的安全活動生產月中,透過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防範意識,還增長了各方面的技能,爲全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎。

小學安全月活動總結5

20xx年6月是我國第十七個“安全生產月”,今年的活動主題是“生命至上、安全發展”。爲了全面落實劉紹輝局長在安全月寫給全市教育系統的一封信有關要求及路北教育局對學校安全的有關部署,我校主要做了以下幾項工作:

一、升旗儀式上宣講安全月活動主題,號召大家積極行動起來。

我校在6月11日的升旗儀式上透過電子大屏,宣傳安全月活動主題“生命至上,安全發展”,讓安全月主題深入人心。四四中隊的同學透過宣講安全知識。並向全校師生髮出倡議,號召大家一起行動起來,從自身做起,從校園做起,關注安全,重視安全,宣傳安全,參與安全。劉曉智校長對安全工作進一步進行強調,希望全校同學在校園中快樂學習,健康成長。安全發展。

二、成立暑期汛期安全大檢查領導小組,全面排查學校各類安全隱患。

接到教育局《20xx年暑期汛期學校安全大檢查工作方案》後,我校認真學習有關要求,制定了我校的《暑期汛期安全大檢查工作方案》,成立大檢查領導小組,對我校的設施設備、房屋建築、圍牆、籃球架、宣傳欄、車棚、高層懸掛物,消防器材,消防通道,指示標識等等全面進行了排查。重視食品安全工作,對配餐公司的採購、加工、存儲等各環節落實了辨識管控措施,確保師生的食品安全。教育全校師生注意交通安全,積極參加轄區範圍交警三大隊召開的交通安全會議,向全校師生傳達會議精神,落實交通安全方面的有關要求。認真落實校園安全防範及周邊安全工作,堅持每學期安全教育演練,上好安全教育課,落實防溺水教育,及時發放《致家長一封信》,將回執存檔。

三、積極落實“雙控”機制建設。

認真落實學校安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防控制機制建設,網格化責任教師每天認真上報巡查情況,製作學校安全風險點及校園風險告知卡,警示大家注意安全,加強防範。對學校風險點、薄弱環節和突出問題,明確落實責任,採取具體措施,加強過程管控和整改評估,真正做到防患於未然。風險分級管控,對預控出來的問題和風險點定方向、定責任、定機制,並對風險預控機制落實情況定期進行評估,確保管控措施落實到位。

四、組織全校師生積極參與安全知識網絡競賽活動。

我校認真落實《20xx年河北省中小學生安全知識網絡競賽》的通知精神及全國安全月“應急和安全知識有獎競賽”活動,積極組織全校師生進行網上答題,號召家長和孩子一起進行親子答題,共同學習安全知識。

安全工作是一項長期細緻的工作,必須堅持不懈。正是因爲我校能從實際出發不斷健全和完善學校安全工作規章制度和應急預案,措施完善,職責分明,監督到位,才形成了學校安定和諧的良好氛圍。今後,我校將一如既往的重視安全管理工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平,讓家長放心,確保師生平安。

小學安全月活動總結6

爲了貫徹落實xx市教育局開展20xx年全國安全生產月活動方案,進一步強化師生安全意識,努力創造一個平安和諧的校園,深入紮實地開展好20xx年“全國安全生產月”活動,結合我校實際情況,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:

(一)開展關於安全生產重要論述和依法治安集中宣講活動。

透過教師工作例會,召開了“20xx年安全生產月”工作部署會議,傳達了《xx市教育局關於開展20xx年安全生產月活動方案的通知》檔案要求,並結合工作實際對學校的安全生產工作進行部署。讓全體老師積極參與活動,明確責任,明確任務,保證各項安全責任和安全工作落實到位。

(二)開展安全事故警示教育活動。

學校結合典型案例,利用學校的LED大屏幕、多媒體、校園網等載體播放安全事故警示教育片,開展校園安全警示教育,舉行安全教育大討論,透過國旗下講話、主題班會、宣傳板報、專題講座等多種形式,突出對交通、消防、溺水、食品衛生及防拐防騙、防擁擠踩踏等典型校園安全事故進行剖析,及時宣傳普及安全知識,進一步增強師生的安全意識,提高安全防範技能。

(三)開展防溺水防交通事故安全教育活動。

1、建立每日提醒警示制度,在學校出口顯目位置設定游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放學前最後一節課下課前5分鐘,開展防溺水、防交通事故“六不”教育。

2、組織觀看xx市教育局和經濟報社聯合制作的《讓愛不溺》三維電影和學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻。

3、充分利用當地新聞媒體,透過家訪、《告家長一封信》、手機短信等形式,向學生及家長髮布學生游泳和交通安全提示,增強家長安全意識和監護責任意識。

4、安全家長委員協助學校對校園進行安全隱患排查。

5、做好水域隱患排查和整改工作。學校組織人員加強對校園周邊安全隱患排查,組織教師到危險水域地帶安插“安全警示牌”;發揮了突出的警示與教育作用,及時消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。

(四)開展安全應急疏散演練活動。

爲增強學校全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護自救、抵禦災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,打造“平安校園”。6月10日,英塘小學舉行了火災安全逃生演練活動。開展安全應急演練,使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。

(五)開展“安全隱患隨手曝”活動。

組織一次安全隱患排查整治行動;在本週內組織一次校園安全隱患大檢查,對學校各類教室、專用室、活動設施等重要場所進行全面細緻的檢查,對存在電動車充電、師生宿舍樓外的空調、學生使用的電風扇等進行全面檢查,要動員師生查找身邊安全隱患並報告學校,及時進行整改。

(六)開展中小學生安全知識網絡競賽活動。

認真貫徹落實《關於認真組織開展20xx年全國中小學生安全知識網絡競賽活動的通知》精神,組織師生及家長參加競賽活動,做到學習、練習、競賽有機結合,實現全覆蓋達到100%。

(七)開展道路交通安全宣傳教育。

在6月初,以“知危險、會避險”、“守規則、保安全”爲主題,學校開展一次“交通安全在心中”活動;在6月底前,將實施“放假前一堂交通安全課”計劃,開展“放假前一堂交通安全課”活動;將發放一份《致全省中小學生(幼兒)家長的一封信》,製作一期“關愛生命、平安假期”專題宣傳欄,重點宣傳學生暑期安全行路、安全騎車、安全乘車知識及基本交通安全法律法規。

小學安全月活動總結7

按照中心校檔案要求,我校以宣傳貫徹《安全教育》爲主線,以“安全第一、預防爲主”爲主題,透過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動,活動情況總結如下:

一 、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”爲主線,突出“安全伴我在校園”的主題,透過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二 、活動時間

六月一日至六月二十五日

三、活動內容及活動安排

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

⒈透過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》爲素材,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

⒊認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行爲,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

4、組織全體師生進行一次有針對性的應急疏散預案。

(二)以活動爲載體,增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電的使用與管理及體育課教學區等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

⒉各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

⒊繼續與鄉派出所聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行爲,保證學生交通、治安方面的安全。 ⒋與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

⒌擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。

三、加強組織領導、強化安全責任意識

1、爲切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,中層以上幹部及教務處、政教處等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和調度安全工作,進一步明確各處室、各級部主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責範疇之中,真正實現“一崗雙責”。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責任人,對學校安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生的安全意識、規範行爲和文明習慣,實現校園的長治久安。

小學安全月活動總結8

今年的3月28日,是全國中小學生的安全教育日。爲迎接第XX個全國中小學安全教育日的到來,我校舉行了一系列的主題活動。

今天(3月28日),陽光格外明媚,城西小學的師生們迎來了一堂特殊的活動課。由XX縣公安局交警大隊、XX縣教育局共同主辦,廬城鎮中心學校、城西小學承辦的交通安全教育日“安全出行,從小做起,從我做起”的主題活動在城西小學隆重舉行。縣教育局副局長時先榮,縣公安局交警大隊副大隊長徐大友,縣教育局體衛藝安全股股長祝延定等領匯出席了活動。

活動在莊嚴的升旗儀式中拉開了序幕,首先是六(4)中隊代表國旗獻詞,接着袁校長就城西小學在交通安全教育方面的工作作了彙報,學生代表陳潤乾、交警大隊宋濤指導員以不同的角度、不同的側面對交通安全的重要性作了精彩的發言,並號召全體學生遵守交通規則,瞭解交通知識,以自己的實際行動做合格的交通安全小市民。

升旗儀式結束後,在多功能會議廳,近200名學生代表參加了交通安全知識講座,在互動環節中,醒目的交通標識、平日裏的交通常識、多“姿”的交通手勢……孩子們積極參與,現場氣氛異常活躍,掌聲此起彼伏。接着,孩子們紛紛在簽名條幅上寫來了自己對交通安全的“誓言”,隨後,他們去校園的櫥窗前觀看了交通安全教育圖片展。

透過此次活動的開展,孩子們對交通安全有了更多的認識和理解,並決心在今後的生活中做到安全出行,從小做起,從我做起!城西小學也將繼續落實交通安全示範學校的有關政策,關注孩子的交通意識!關注孩子的健康成長!

小學安全月活動總結9

爲了進一步加強安全教育工作,我校按照上級檔案要求,於20xx年開學初至三月底開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”

這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育月系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,爲創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

爲了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全月教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動,力求人人蔘與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間,發放安全倡議書,提高家長安全意識,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

2、學校安全檢查。安全月領導小組在活動月內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍牆、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方

方面面以“安全”爲主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報和櫥窗佈置。

5、認真制定安全疏散演練方案,由學校黨書記指揮,對學校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓練。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

小學安全月活動總結10

爲了更好地貫徹實施教育局關於開展“安全教育月”活動的`通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、學校重視,組織機構健全,保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上幹部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作範疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。(1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

(2)、以班爲單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

(3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。

(4)、組織安全知識競賽,發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

(5)、回顧和展望。回顧一下我校安全工作, 安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作纔得到更好的發展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

二、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“關愛生命安全發展,加強防災防震減災創建和諧校園”爲主題,透過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。

三、以活動爲載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啓動儀式。透過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”爲主題的國旗下講話,尉軍昌校長以學校《小學生自護自救安全常規》與《小學生安全知識及自救手冊》爲素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、6月10日學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細緻的檢查,不留死角,發現安全隱患,做出整改。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行爲,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

5、6月17日我校組織一次安全教育活動。這次活動由我校安全輔導員趙樹軍老師對道路交通安全方面的講話,會後組織全體學生觀看交通安全圖片展。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規則的重要性,爲構建平安校園打好紮實的基礎。

小學安全月活動總結11

我校在縣教育局的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,根據縣教育局《關“安全生產月”活動方案〉的通知》檔案精神,結合我校實際情況,以“安全發展,預防爲主”爲主題。以構建和諧靖宇的高度,嚴密組織好“安全生產月”的各項活動。透過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展“安全生產月”活動,增強學生的安全意識和自我防護能力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,提高全體師生安全文化素質,從而切實保障師生安全,維護了學校正常的教育教學秩序。現將“安全生產月”活動情況總結如下:

一、領導重視措施有力

按照教育局安全科統一部署,爲進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防範工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制爲進一步做好安全生產月的安全工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長蔣友萍直接抓,其他具體分管的領導具體抓分工負責組織實施工作。

二、突出主題,強化安全的宣傳教育。

我校在本月對教育局下發的檔案精神,張貼標語,警醒師生。我們製作了“安全來自警惕事故出於麻痺、安全是家庭幸福的保證事故是人生悲劇的禍根、健康的身體離不開鍛鍊美滿的家庭離不開安全”、“營造安全文化氛圍,提高師生安全意識”安全宣傳標語,一句句張貼在校園四周紅紅的標語警示着全體師生,安全就在眼前,安全就在身邊的小事裏,安全就在我們的小小行爲中。安全之事,不因事小而爲之。同時少先隊組織在班隊會時間,學習《安全知識讀本》,利用紅領巾廣播對安全常識進行宣傳,使學生的安全意識得到了大大加強。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"爲主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。在安全生產月間我校利用班會、製作安全手抄報活動、安全知識競賽、製作安全師生宣傳展示板,將師生優秀的手抄進行展示,製作防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識和技能展板,組織學生參觀學習。

四、加大投入,確保安全。

學校對學校門衛加強值勤,嚴格控制閒雜人員入內,有事出入學校的必須進行登記。除此之外還結合實際利用宣傳廣播、宣傳標語,對學生進行安全教育。

五、開展安全隱患大排查。

按照安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衛領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防在校人員攜帶管制刀具等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩定。

透過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩定,爲快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

小學安全月活動總結12

爲了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關檔案精神要求,紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:

一、安全第一,領導重視。行政會上,全體行政幹部一起學習各口各項有關安全檔案,領會精神,重在落實。

二、利用有限資源,爭取教育最大化。我們把有關安全要求編成口號似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學生,也讓家長和周圍的居民都受益。

三、教育手段結合學生特點。學校給學生播放了發生火災怎麼辦的自救自護電視短片,寓教於樂;六年級的學生閱讀了《校園法制》雜誌,結合自己感受,創編了校園安全手抄報。

四、演習中找隱患。11月17日,全校進行了消防安全疏散演習,演習前,學校給全體師生提出要求,演習中,師生有序、認真,演習後,校長做了總結,提出“安全第一”。結束後,各班交上演習總結,提出疏散中不當的線路安排,便於學校進行整改。

五、與社區聯手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導工作,燃氣公司的職工現場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導,併發放了各類宣傳彩頁,勵志,讓學生起到“小手拉大手”的作用。

小學安全月活動總結13

我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:

一、成立 “學校安全生產月”活動領導小組,安排我校“安全生產月”活動的有關事項,組織、協調、指導學校活動的具體開展。

組長;程顯友

副組長:陳文衛

組員:陳力、石高峯、楊競生、許二平、林希廷、甘柳庭、李碧輝、陳芷興、賴韶華、陳健、各年級管理組成員及班主任。

領導小組下設辦公室,辦公室設在學校安全辦,由林希廷、陳健具體負責具體工作。辦公室電話:29115139,內線電話:8611。

二、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產月”學校領導高度重視,校領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全生產月活動方案,及時部署學校安全工作,消除校園安全隱患,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

三、注重宣傳教育和安全演練

我校注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現學校教育功能的作用,首先利用6月11日的國旗下講話進行“安全生產月” 動員活動,在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等爲內容的安全教育爲主題的班隊會。各班都出版了一期以“防自然災害、防溺水”爲主題的黑板報。此外,我們還利用每週一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育,每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。6月18日,我們結合安全月教育專題活動,組織全校學生進行了給父親送安全賀卡作爲父親節的禮物這樣的活動。

四、開展安全大排查,消除安全隱患

在安全生產月中,我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。在樓道、和柵欄的醒目位置張貼了安全溫馨提示標語,在校園內懸掛了安全宣傳標語,安全保衛領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,發現安全隱患後,我們馬上在當天組織有關人員進行整修,以確保學校師生的安全及穩定。

五、加大值班力度

堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛工作。並做好學生因事、病離校和家長的交接登記手續,來訪人員的登記手續。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強校內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

透過這個月的安全教育活動的開展,使我們寶安實驗學校的每一位師生都加深了安全防範意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。

深圳市寶安實驗學校

二〇一二年六月二十六日

小學安全月活動總結14

爲了進一步加強校園及周邊治安管,維護校園治安秩序,圍護廣大師生生命財產安全,創造一個安全穩定的學習生活環境。我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署。高度認識學校安全工作的重要性,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:

一、成立“xx小學安全生產月”活動小組成員,安排我校“安全生產月”活動的有關事項,組織、協調、指導學校活動的具體開展。

組長:

副組長:

記錄員:

組員:各班班主任

參與人員:全校師生

二、注重宣傳教育及安全演練

校門口是安全的第一道防火牆,透過防暴演練,加強保安人員對突然事件採取的應變能力。

學校區域片警進入校園,協助安全小組對校園全面性的安全隱患排查,發現隱患,立即整改。

各班開展了以“交通、防溺水、防火災、防詐騙、防暴、校園欺凌”等爲內容的主題班會。

此外,我們還利用每週一升旗儀式,每次的集會,每天放學前安全教育等時機,對全體學生進行安全教育,每天在校門口安排值班老師,接送學生,引導保護學生進出校園安全。

以“防校園欺凌”爲主題,展開了手抄報競賽,將“安全”二字植入每個學生心中。

透過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩定,爲快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

小學安全月活動總結15

爲了貫徹執行上級安全工作檔案精神,認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們從3月1日至4月1日,開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長黃祖德任安全領導小組組長,符志兵、何彩蓮爲副組長,領導小組成員爲各班主任。形成一套安全管理網絡。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行爲規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故爲借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,透過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全爲主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

爲了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災” 演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理。

通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查。

摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

TAGS:小學