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幼兒園安全教育活動總結15篇

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園安全教育活動總結,歡迎大家分享。

幼兒園安全教育活動總結15篇

幼兒園安全教育活動總結1

孩子們,當我們一起忘情的遊戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

今年3月31日,是第二十個全國中小學生安全教育日。3月31日—4月5日,是第*個**省學校安全教育周。今年安全教育主題是“強化安全意識,提升安全素養”。

其實對於人體來說,除了體育活動,加強衛生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風、雪等不同刺激的鍛鍊,就能增強機體的耐受力經得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛鍊活動主要透過日常生活來進行,如利用餐後散步的機會讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛鍊身體。事實證明,孩子們經過鍛鍊,呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發,行動活潑,食慾良好,睡眠安靜而持久,身體強壯。體格鍛鍊不僅能使幼兒身體強壯,疾病減少,而且還鍛鍊了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間,教師間密切配合,保證每個孩子健康成長。

我園根據要求和上級近期對學校安全穩定工作的一系列批示精神,結合我園實際,組織開展好全省“安全教育周”活動。現將活動情況總結如下:

一、提高認識

加強領導我園全體教師利用例會學習時間,學習有關校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。爲加強組織領導,成立了以園長爲組長的安全領導小組,由保教處和辦公室對整個安全周活動做佈置,制定實施方案,並要求各處室及班主任結合檔案開展安全教育日及安全教育周活動。

二、開展的主要活動

1.3月31日開始,透過LED滾動安全教育日(周)安全宣傳標語。向全體師生、家長髮放一份“強化安全意識,提升安全素養”----文明交通知識親子材料,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

2.3月31日舉行一次消防應急疏散演練。

3.利用晨會時間,每日上課前、放學後5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防範"六災"教育。

4.4月1日組織中、大段幼兒觀看《防騙專題片》,"強化安全意識,提升安全素養"。在小段開展“交通安全”兒歌誦,增強交通安全意識。

5.本週各班出一期以宣傳“安全知識”爲主要內容的幼兒作品展示。

6.4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”。深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

7.充分利用園網站、廣播、QQ羣、宣傳欄等教育陣地,進行安全知識宣傳。

8.4月4日組織一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。重視校園安保工作,加強幼兒上下學安全教育與管理,防止安全事故。對安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

9.分發《清明節放假告家長書》,並安排好節假日值班工作。

10.4月5日將開展“安全教育活動”的情況做好總結。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於教育的全過程,共同營造和諧平安的溫馨的校園。

幼兒園安全教育活動總結2

爲提高幼兒的自我保護能力和家長的安全防範意識。10月23日,XX中心幼兒園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動。

活動中,該園邀請家長朋友扮演‘人販子’對幼兒們進行“拐騙”。參演者們根據班級老師的安排,恰當的運用騙術和行騙時的語言、道具誘騙孩子。

首先針對的是大班小朋友,我們預想大班的幼兒肯定不容易被騙,於是家長們想到了用玩具作爲“作案工具”,但是大班幼兒的表現讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”,到底是“人販子”的“騙術”太高明,還是幼兒的防範意識太低呢?接下來是中小班的寶寶們。沒想到中小班的幼兒防範意識更爲薄弱,自我保護意識幾乎爲零,外界的誘惑讓幼兒毫無危機感,看着他們離開的背影,我們不禁擔憂。

活動結束後,各班老師針對自己班幼兒被騙的情況,安撫幼兒,告知幼兒“被拐被騙”的嚴重後果。並教導幼兒記住安全常識一是不和陌生人說話,不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具,更不能隨對方離開。三是陌生人來幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話(110)。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。

此次“防拐防騙”的安全教育活動,對幼兒、家長還是對教師都是一次特殊的經歷,提高了幼兒自我保護能力,在今後的教育教學中,該園將安全教育融入到日常生活中,有效形成家園防騙防拐教育合力。

幼兒園安全教育活動總結3

爲了最大限度的保護全園師生的人身安全,提高教職工、家長、幼兒的安全意識和安全應急應變能力,9月份爲我園特定的安全教育月,向幼兒、家長、教職工宣傳安全常識,在園內開展防暴、防火、防震安全演練。

9月社安防火的殷斌教官爲我園的老師進行了一次安全知識講座,殷教官爲老師們講了很多消防常識和自救知識,老師們聚精會神的聽着並認真仔細的做着記錄。例例火災案件深深震撼着我園老師的心,宣傳消防知識,讓更多的人樹立消防意識掌握火災自救常識,成爲我園老師義不容辭的責任。

9月26日下午2:30,防震演練開始,緊接着是防火演練、防暴演練。在整個演練過程中,孩子們聽從老師指揮,臨陣不亂,處危不慌,行動迅速,有組織有秩序的進行疏散。此次活動不但提高了教職工的防震、防火、防暴經驗,也檢驗了幼兒園防震、防火、防暴預案的可操作性。

XX幼兒園9月的安全教育月活動,不但增強了教職工、幼兒、家長的安全常識和安全意識,也提升了幼兒園安全工作的實效性。

幼兒園安全教育活動總結4

人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,對於幼兒來講,安全事故已經是危害生命的第一殺手。爲此,我園也是積極開展了各項活動。而在我們班級,安全活動也如火如荼的開展着。

一、用晨間談話、飯後談話對幼兒進行常規教育

透過一些小或是發生在我們身邊的真是來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裏。透過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子裏的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

二、班級人員做好安全自查工作

班級保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫周安全反饋表並及時的上交。保教人員之間相互監督,上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

三、做好家長的安全工作

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。爲此,在每週一信中中我們給家長髮溫馨提示,宣傳交通安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心裏是事,作爲教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能,快樂的成長。

幼兒園安全教育活動總結5

安全無小事,處處需防範,今年3月28日是全國第二十一箇中小學生“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。爲了不斷提升師生安全防範意識,創建平安校園,我園結合本園實際,在全園開展了多種形式的安全教育活動。

一、爲幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,爲了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不要觸摸它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,爲幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣3—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就透過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並透過各種途徑蒐集一些有關安全方面的資訊、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

我們利用家長園地、透過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並覈實,確保幼兒接送安全。

幼兒園安全無小事,透過本次“安全日教育”活動的開展,更進一步加強了師生的安全防範意識,提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境。

幼兒園安全教育活動總結6

爲進一步加強安全教育工作,保障幼兒的生命安全和健康成長,增強幼兒的安全意識和提高自我保護能力。xx鎮第三幼兒園以第21個“全國中小學生安全教育日”和第9個“福建省學校安全教育周”爲契機,開展了 “安全教育周暨安全教育日”主題系列活動,現將本次活動總結如下:

1.召開安全主題會議。幼兒園全體教職工在副園長李昱的組織下,開展了一次以安全爲主題的會議,提高全體教職工的安全意識,使所有教職工明確安全活動周的主題及活動的意義,明確各自的職責與任務,做到統籌部署。

2.在2016年3月28日全校師生升旗儀式上,由國旗下講話的幼兒就“關愛生命,安全發展”爲主題進行演講,倡議全體幼兒:應時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法規,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全等。

3.深化安全教育,組織開展安全教育活動。以各班爲單位開展各項安全教育工作。充分利用早談、餐前準備時間、離園前5分鐘安全教育、集中教育活動等環節,將“安全教育”融入到幼兒的一日活動之中。

4.強化安全疏散演練,提高師生安全逃生技能,做到真正達到災難來臨時,不慌不亂,鎮定自如,迅速安全自救逃生。

開展消防安全知識講座 :

開展地震疏散演練:

開展消防疏散演練:

5.開展安全隱患排查整治行動。開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對廚房、班級、走廊、樓梯、操場等重點部位的安全衛生情況及門禁管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發現,及時預防,及時整改。

6.開展宣傳安全教育。利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內容進行宣傳,利用家長微信羣進行宣傳,讓家長們更關心幼兒的安全問題,做到家園合作。

7.組織學生收看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的教育部委託策劃製作的“全國中小學生安全教育日”專題節目,讓幼兒進一步體會到安全的重要性。

8.利用《福建省學校安全教育平臺》及《泉州安全教育平臺》,組織師生、家長完成安全教育在線課程,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、預防校園暴力、防範校園傷害、生命安全、防騙等方面教育,真正使安全知識入腦入心。

9.將教育部基教一司預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發放到每個學生家長手中,並要求家長在回執上簽字,學校統一回收保管。

總之,此次的安全教育周活動達到了幼兒園預期的目的。在今後的工作中,我園也將一如既往,紮紮實實做好安全宣傳教育活動,提高教職工、家長、幼兒的安全意識,努力創建平安和諧的校園環境。

幼兒園安全教育活動總結7

安全教育一直都是我園的重中之重,如何採取安全措施,防範各種事故的發生已成爲當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學習,爲兒童創設安全、良好的生活環境。並結合幼兒的生活進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。培養、訓練幼兒養成良好的生活習慣,減少傷害事故的發生,加強幼兒的體能訓練,提高其自我保護能力。

怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴防和減少事故的發生呢?我園在各級領導的關心支援下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育的原則,透過安全教育,增強幼兒自我防護能力,透過齊抓共管,營造全園教師關心和支援幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。 現將活動總結如下:

一、 領導重視,措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、防火防災等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

四、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,幼兒園把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。

主要活動開展:

20xx年3月7日做好“一查、二學、三報告、四落實”安全預查工作

20xx年3月10---31日落實宣傳工作如: 一次“防災減災”安全教育主題活動、每天5分鐘安全常規教育 、一次消防安全應急避險常識、一次應急避險大演練活動 、一期安全知識宣傳欄。

20xx年3月舉行安全教育活動。一是查找身邊安全隱患;二、教學活動與宣傳想結合。

這些活動的開展爲防災減災工作創造出一個良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“創建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成爲一種自覺的需要和行爲。

安全教育活動我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能鬆懈的,我們要時時繃緊這根弦。在培養幼兒安全自我保護意識和能力的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標,以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導,努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導。

幼兒園安全教育活動總結8

幼兒園的安全工作任重道遠,提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本週由童主任對教師和生活教師進行了各種事故處理的培訓,在培訓中我們深知自身責任的重大,有效地增強了我的安全意識和法制觀念爲此我們積極採取各種安全措施,把安全工作納入班級會議日程。同時,我認爲要把幼兒園安全管理作爲當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重於泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。 保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。爲幼兒提供安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個老師和家長的責任。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作爲幼兒安全工作的第一責任人。我班現有幼兒40名,其中男小朋友居多,女小朋友較少。現在都市孩子生活經驗貧乏、自我保護能力有限,缺乏防範的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細節,且幼兒期是人一生中最容易出現事故和危險的時期,孩子們的細節安全意識薄弱需要不斷培養訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力20xx年幼兒園安全教育總結20xx年幼兒園安全教育總結。防止幼兒意外事故的發生。根據以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在,每個細小微弱的環節都不落下:

一、創設一個安全、健康的發展環境、安全舒適的幼兒活動環境。

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現即時教育幼兒並與其家長溝通。上課時,必須讓幼兒進教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋找,加強管理。

2、午飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併爲幼兒端到面前。

3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

4、把好幼兒離園關,一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

5、戶外活動時謹慎選擇活動場地,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛鍊的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

6、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況。

7、班級藥品放在一定的位置,不讓幼兒取拿。在對幼兒進行喂藥時,認真閱讀食用標準或家長所寫的要求。

8、書包內不可放置削筆刀、剪刀等鐵質尖銳物品。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,如帶班老師來園後,馬上檢查一下教室內有無危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。

二、加強安全教育、提高安全意識 要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行爲規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。

1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫衝直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨裏20xx年幼兒園安全教育總結工作總結

2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們瞭解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用

3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

6、不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。最大限度地消除不安全因素。

幼兒園安全教育活動總結9

幼兒園的首要任務是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護能力差,因此安全是幼兒園各項工作的重中之重。爲了進一步樹立我們師生的安全意識,提高幼兒的自護自救能力,減少安全事故的發生,促進幼兒的健康成長。在“安全教育月”中,我們遵循“安全第一,預防爲主”的原則,以飲食安全衛生安全教育、傳染病預防知識教育、防溺水教育、消防安全等教育爲內容,組織上好安全教育,排查整治校園周邊的安全隱患,現將活動情況總結如下:

1、 班內老師共同做好安全月計劃

有關“安全月”的宗旨,首先作爲老師要有這個意識,爲了做好安全月的各項安全教育,我們班內的三位老師坐下來一起結合班內幼兒的實際情況,制定出了在“安全月”裏的相關安全教育,做到有計劃、又準備。

2、集體安全教學活動:

圍繞《我安全,我健康,我快樂》進行了相關的主題安全教育活動,利用安全教育視頻、安全故事、兒歌、歌曲等豐富多彩的形式,讓幼兒瞭解相關的安全知識,加強安全防範意識。

3、幼兒活動場地安全排查

在“安全月”裏我們再次進行了安全排查活動,對整個幼兒的活動場地進行安全檢查,重點放在班級教室、寢室、幼兒體育活動器械、場所等安全方面,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕安全事故的發生。

4、 防溺水安全教育

對於住在海邊的我們來說,尤其現在面臨夏季洗海藻,防溺水安全教育就尤爲重要,針對此我們加強了幼兒有關“防溺水”安全知識的教育,讓孩子瞭解有關的安全知識,做到玩得開心,玩得安全。

5、傳染病預防

隨着天氣轉熱,各種傳染病肆意妄爲,各種細菌大量繁衍,向手足口等疾病更是青睞幼兒,針對這種情況,我們透過飲食衛生、飯前便後洗手等方面,對孩子進行安全教育,杜絕病從口入現象。

6、安全疏散演練

有了一系列的安全教育,但是孩子能夠自保自救纔是最根本的,所以我們結合安全教育的同時,開展了安全疏散演練活動,針對地震、火災等災害事故開展了一次應急疏散演練,使師幼掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠XX。

7、 家園合作做好節假日安全教育

“安全月”中,透過飛信、家園宣傳欄等方式向家長宣傳安全教育日活動,提高家長的安全觀念,切實把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發展放在首要位置,要求家長和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護的教育工作,尤其是節假日的相關安全教育,如防走失、不到人多的地方等。

8、嚴把晨午檢關

爲了來園每個孩子的安全,我們每天加大晨午檢力度,把好晨午檢關,做到在園的每一個孩子都是健康的,做到提前預防,嚴把安全關。

9、安全主題繪畫活動

在孩子們瞭解這些安全方面的知識後,我們開展了《我安全,我健康,我快樂》的主題繪畫活動,讓幼兒透過手中的畫筆,把相關的安全知識展現在畫紙上。

“安全重於泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月的活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈的抓好安全工作,確保幼兒不出一點安全事故,讓安全陪伴幼兒每一天。

幼兒園安全教育活動總結10

爲了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內教職工消防安全意識,本着堅持“安全第一,預防爲主”的方針,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20__年12月18日下午,__幼兒園在園長的帶領下,開展了消防滅火器使用實戰演練培訓活動。

活動中,副園長進行了現場講解、示範。安保主任顧__指導所有參培人員在滅火時,應站在距離火源相對較近位置,且須站在上風方向,先將滅火器上下搖動幾次,使桶內的乾粉鬆動,然後拔去保險銷,一隻手握住膠管將噴嘴對準火焰根部,一隻手按下壓把,乾粉即可噴出滅火。在認真學習之後,該幼兒園所有行政、教師、食堂後勤人員、安保人員手拿滅火器,根據培訓要領,一絲不苟的完成了滅火器滅火過程。

透過本次實戰演練培訓,不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本瞭解了火災發生時的.應對措施,掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作,爲創建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

幼兒園安全教育活動總結11

新學期又開始了,爲了使幼兒身心得到更好地發展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學初安全教育周我們主要從以下幾方面進行了安全教育:

2月8日 幼兒周圍環境的安全排查開學前一天對樓道、走廊、教室、衛生間等幼兒活動頻繁的地方進行了一次安全大排查,發現隱患及時上報。

2月9日 上下樓梯的安全外出活動(如做操、飯後散步、遊戲等)時,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。

2月10日 喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一後看管,時刻提醒幼兒注意安全。

2月13日 使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時,不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課餘不隨便拿鉛筆玩。

2月14日 戶外遊戲安全戶外遊戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進行遊戲活動,正確使用遊戲設備,遵守遊戲規則,有需要向老師求助。

2月15日 接送卡安全清點每位幼兒的雙卡,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執行接送卡制,儘量不要簽字。

2月16日 吃零食的安全給幼兒講零食的害處,嚴禁幼兒離園買零食。老師強調,家長配合,小朋友互相監督。2

落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“平安校園”。

2月17日 進行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。

開展禮儀教育三階段:教師改變,形象行爲言談開始改變,由開始的不適應不習慣不舒服到一步一步養成習慣;孩子改變,從禮貌用語開始改變,第一個月讓每個孩子學會養成禮貌用語的習慣,家長看到老師和孩子的改變會非常認可支援讚賞幼兒園的工作成績;家園共育,讓家長引起重視,學習禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動孩子,不拉孩子幼兒園的後腿。最終實現家園共育,做孩子一生的榜樣,讓孩子養成良好的禮儀習慣和全面的品格人格性格,爲孩子未來輝煌人生奠定基石!

同學們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實際行動,積極投身到四月份“關愛他人 快樂自己”主題教育活動中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作爲生活的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成爲我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是乾乾淨淨,講臺上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關掉。

總之,本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規教育中,我們會繼續把安全教育放在第一位,穩紮穩打,使安全工作更上一個臺階

幼兒園安全教育活動總結12

今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,爲增強我園師生安全意識和應急避險能力,確保我園持續安全穩定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,現將活動情況總結如下:

一、近期幼兒交通安全事故頻發,我園邀請交警隊工作

人員來園爲大班幼兒進行交通安全知識宣傳,在講課過程中幼兒積極配合交警,整個將課堂氣氛活躍,讓幼兒學到了基本的知識。我園利用週一升國旗啓動安全教育日,讓安全時刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責任重如山。

二、3月31日,我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習,從演習環節的開始到結束,取得了良好的效果。在演習之前,強調安全,上下樓梯不推擠,靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以後的安全疏散演習中,不通知時間,隨時進行演習,儘可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。

三、我園在一樓園廳懸掛橫幅,讓每名家長都可以看到,透過家園互動,讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關注幼兒的安全工作。

四、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查,發現安全隱患及時解決。

幼兒園安全教育活動總結13

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,我園根據上級領導下發的“建湖縣教育局社會管理綜合治理計劃”的檔案通知,貫徹實際,計劃組織開展各類安全工作,將安全知識融入到幼兒的生活中。結合本園實際,決定在全園廣泛開展“3。26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活動。

一、開展安全教育周商討會議

3月24日我園針對安全教育周召開商討會議,由安全負責人王慧在會議上宣傳了安全教育內容,並組織老師商討本次安全教育活動周根據本園的實際制訂計劃,詳細部署了安全教育周活動的具體內容,將本次安全教育周的活動主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。

二、開展豐富多彩的安全活動

1、3月26日上午,開展了幼兒園消防疏散逃生演習活動。

隨着幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“着火了,快逃!”的叫喊聲,緊接着,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂着口鼻、貓着身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”,在指定安全場地集合。

透過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得着火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉着冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,幼兒們透過活動對“發生火災時我該怎麼辦?”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。同時也進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,學習面對危險處亂不驚、沉着應對。

2、3月27日全園教職工進行了《中小學幼兒園的安全事故急救教育與培訓》

我園爲了加強幼兒園安全工作的管理,提高每位教職工的安全教育意識與技能,保證幼兒有一個安全、健康的成長環境,在3月27日下午舉行了中小學幼兒園的安全事故急救教育與培訓活動。在講座中,透過圖文並茂的課件深入淺出地向教師們講解了兒童急救急救的相關知識。

此次講座增強了我園教職工的安全事故防範意識和緊急救護知識與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態爲幼教事業做出更大的貢獻。

3、發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關交通安全知識的教育,併發《一封安全告家長書》,努力構建家、園一體的安全教育。

4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

經過這次豐富多彩的安全教育周活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行爲也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

幼兒園安全教育活動總結14

2011年安全教育宣傳月活動總結

爲貫徹落實“加強疏散演練,確保幼兒平安”爲主題的幼兒安全日教育活動,緊緊圍繞3

月份全國中小學安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全

教育活動,將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

園領導高度重視安全月的活動安排,專門開會學習了教育局下發的“關於開展中小學生、幼兒園安全教育日活動的通知”,細緻安排工作,責任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。

安全教育宣傳月全體教職工安全工作會議

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

爲了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛

開展安全日以下活動:

1、在安全教育活動中,透過張貼安全標語及印發“炎陵縣示範幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、積極開展對幼兒進行防震、防火、 防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害 的安全教育主題活動。

3、制定詳實的避震自救和疏散演 練方案,於活動日舉行師生逃生疏散 演練,將安全演練做到經常化、制度 化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地 地組織開展。

(小二班交通、防火安全教育)

幼兒學會了地震來臨時如何躲避

緊急疏散

小朋友們在集合點集合

4、進行全園性的安全專項大檢查,對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查,從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細瞭解,並按照食堂有關管理制度,每天進行留樣,對存在的問題提出了意見。

三、校園安全大排查

學校對校園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿於我們日後的每一項日常工作中,因爲我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

炎陵縣示範幼兒園 2011年4月11日

幼兒園安全教育活動總結15

5月15號到5月21號爲xx市學校交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況,透過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識.

活動內容:

1.召開一次安全工作部署會議,傳達了《第六個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的檔案精神

2.一場啓動儀式。5月15日上午,舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啓動儀式。

3.分發中小學生交通和防溺水安全爲主題的告家長書,發送到每一位學生家長(監護人),切實加強家校聯繫。透過班級微信平臺,進一步加強家校聯繫。

4.進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法,確保學生生命安全。

5.一次專題教育。5月15日,利用升旗儀式時間,進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起 ”主題的國旗下講話。

6. 一次安全隱患排查。

7.召開一次預防溺水安全家長會

8.利用福建省學校安全教育平臺,組織參加“20xx年全省中小學生(幼兒)預防溺水專題教育”活動,完成率達100%。。

9.組織一次專題培訓

10.一場總結反思。活動結束後,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,爲今後開展活動提供經驗和借鑑。