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防災減災日宣傳週主題活動總結

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防災減災日宣傳週主題活動的開展有利於提高人們對加強安全工作重要性的認識。。防災減災日宣傳週主題活動總結是小編爲大家整理的,在這裏跟大家分享一下。

防災減災日宣傳週主題活動總結

  防災減災日宣傳週主題活動總結(一)

一、提高認識,加強領導管理

5月9日中午,我校召開了全體教師會。校德育處茆主任帶領教師學習縣教法安(20xx)85號《關於開展“第x個全國防災減災日”活動的通知》檔案,並根據我校實際將5月9日至13日定爲 “防災減災宣傳週”,要求各班主任教師認真做好班級安全隱患的排查工作;開展自衛、自救、自護宣傳教育;教育學生注重交通安全、活動安全、食品安全;會上任校長作出指示,要求與會人員認真學習,統一思想,提高對加強校園安全工作重要性的認識。完善校園安全應急預案,對校園門衛加強管理,完善制度,及時督查,同時積極組織開展安全教育活動

二、充分準備,排查安全隱患,進行一次全校安全大檢查。

學校組織人員對學校的校舍及教學設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對門、窗、欄杆、圍牆、教室、器材室、電教室及電教設備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

三、突出主題、精心組織,深入開展防災減災宣傳教育活動

1、組織好一次關於安全教育的國旗下講話。

5月9日上午,根據學校對於這個主題宣傳教育活動的部署,利用週一國旗下講話,由校總務處張主任以“防災減災”爲主題國旗下講話,向師生宣傳了有關防災減災知識,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出了一些要求。國旗下講話,引起廣大師生對防災減災工作的重視,增強師生災害風險防範意識,有利於普及防災減災知識,增強綜合減災能力。

2、加強宣傳教育、組織好一次主題班會活動

學校充分利用校園廣播,在校園內營造良好的宣傳環境和宣傳氛圍,介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等,提高廣大師生的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。

召開一次安全教育主題班會活動,透過主題安全教育宣傳,不僅讓師生學會了避險知識,還提高了大家的生命意識,懂得了災難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結的偉大和力量,懂得了團結互信、相互扶持的意義。展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等。真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,爲共建和諧校園、和諧社會而努力。

4.完善制度,嚴格執行紀律.

學校根據實際情況,重新制訂和完善了《俞村中心小學應急疏散預案》,進一步明確了,緊急情況下的領導機構、職責分工應急疏散路線原則和日常教育等,進一步強化每一位師生的安全意識和應急自救能力,要求有關學生安全的突發事件,在第一時間內報告校領導,學校及時上報縣教體局。

5、開展演練,不斷提高師生的應急反應能力。

爲配合“防災減災日”的宣傳活動,使全校教職工牢固樹立“安全責任重於泰山”的思想,更好地防範火災、地震等災害事故,提高應急救援能力,使安全事故損失降到最低限度。在校領導的高度重視下,在總務處、德育處、教導處的.精心組織下,我校於5月12日舉行了應急疏散演習。各班主任帶着學生從教室裏撤出,並迅速奔向操場,前後不到四分鐘的時間,全校師生都有序地撤離到校操場的安全地帶,演習取得了圓滿成功。

透過演習,師生的防災意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了,自我保護能力、團結協作能力有所提高。居安思危,防患於未然。大家深感緊急疏散演習是必要而富有意義的,安全意識在學生的心中深深紮下根。

四、善於總結,做好建檔工作

進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動爲契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳週”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規範性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料。

以上,我校透過開展“防災減災宣傳週”系列活動,對全體學生進行了安全知識的宣傳教育。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,爲共建和諧校園、和諧社會而努力。

 

  防災減災日宣傳週主題活動總結(二)

一、廣泛宣傳,提高羣衆知曉率

爲提高居民防災減災能力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳週內,xx網站開設防災減災專欄,透過街道公共文化服務資訊平臺發送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在xx社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

5月10日,生活服務中心在小遊園開展防災減災大篷車宣傳活動。

在28個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注並識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救能力。

二、開展排查,清除隱患,減少災害損失

結合創全工作、“美麗樓道”創建工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發動社區居民、平安志願者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治幹部、物業經理、社保隊員、消防志願者、平安志願者等一起對社區內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發生意外時能正常使用,水流量達到要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照創建標準,爲確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志願者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發生。 還與派出所、房地辦對居民區羣租情況上門進行了集中檢查和整治。

三、開展培訓與演練,提高自救互救能力

爲進一步增強居民羣衆的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救能力。

如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區書記爲大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然後在消防志願者的組織下,進行火災發生時,樓道逃生的模擬演習。大家用溼毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之後再在小區的開闊地集中,由消防志願者爲大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“xx街道陽光之家”師生一起近50餘人,進行了一次模擬火災逃生演練. 街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示範,依步驟講解逃生動作要領,並且明確了安全注意事項。警報響起後,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢並以溼毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現場。學員們在演練結束後,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今後在生活中的應急處置能力培養有很大的幫助。

街道紅十字會在xx路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區居民以及社區中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。

 

  防災減災日宣傳週主題活動總結(三)

爲進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人爲本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據教育局對20xx年“防災減災日”“ “識別災害風險,掌握減災技能”主題宣傳週活動的安排部署,結合我校工作實際,於5月9日—5月15日開展了“防災減災”主題宣傳週活動,並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校自接到教育局有關檔案和通知後,學校領導召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動;成立了以孟昭雄校長爲組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日” 主題宣傳週活動實施方案。

學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人爲本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作爲學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

學校利用5月8日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳週活動啓動儀式,政教處主任做了題爲《加強防災減災,創建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。透過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識。

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳週活動爲契機並結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月12日下午4點,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞““識別災害風險,掌握減災技能””的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人羣集中場所作爲檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總之,我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳週活動,取得良好的宣傳和教育效果。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爲創建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。