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植樹活動總結

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編整理的植樹活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹活動總結

植樹活動總結1

活動主題:體驗文明綠色行,共享軍民一家情活動時間:20xx年04月27日活動地點:雙橋區獅子溝鎮殊像寺後山活動主持:董子莨

參加對象:機制1003班全體同學、市委、市人大、市政府、市政協領導和雙橋區四大班子領導、駐承66028部隊官兵、雙橋區林業局職工

活動流程:前期準備階段:

1、由團支書負責與林業局相關領導溝通有關聯辦活動的事宜。

2、由團支書進一步與林業局相關負責人協商有關活動的時間、地點、雙方責任、我方的任務、工作範圍、後期報道等問題。

3、團支書主持會議與全體班委交流有關團日活動事宜及注意事項,商定活動期間各班委的責任與任務。4、由團支書給各宿舍長開會說關於團日活動的事宜、活動期間每個學生應該準備的東西和分組情況,並強調安全。

5、活動前天晚上由組織委、宣傳委負責以宿舍爲單位,進行活動的最後一次宣傳,包括活動的時間、地點、分組情況、安全、重要性及意義。

活動效果:

活動舉行階段:

1、早晨班長、團支書通知各宿舍同學起牀、安排全班同學吃早餐並再次強調該準備的東西,如:傘、團徽等。

2、全體同學在老食堂門前合影,由班長做活動前動員並強調活動期間的安全、組織性、紀律性。

3、全體同學分成兩組,班長負責一組,團支書負責一組分乘29路到汽車東站後轉乘118直達活動地點。

4、由體委整隊,打團旗、系旗,唱着團歌走向活動地點,由班委分發工具並指定任務。

5、同學們熱情高漲的植樹

6、完成任務後幫助其他領導幹部澆水。

活動結束後:

1、集合全體同學,清點工具數量並歸還給相關負責人,報告我們領取工具的數量與歸還情況。

2、全體同學與66028部隊首長合影留念並聽取首長有關活動方面的評價。

3、同學們依舊分兩組返回學校,到校後集合全體同學,清點人數無誤後向領導、導員報平安。

4、由團支書主持會議表揚同學們在活動期間的積極表現,並與組織委、宣傳委商定活動資料的整理方案。

5、歸集活動照片,寫活動總結。

1、同學們及時、認真的完成林業局領導分配給的任務且無一人受傷。

2、活動時同學們幹起活來井然有序,給相關領導留下很好的印象,收到軍區首長和林業局局長的一致好評。

3、同學們真正體會到勞動所帶來快樂,勞有所獲。

活動不足:

1、雖然來回都分兩組,每組都有負責人,但所有同學不都和我在一起還是覺得心沒底,我覺得下次再組織活動可以考慮一下包車,雖然多花幾塊錢,但對同學們的安全就有了很大的保證,覺得還是值得的!生命最重要嘛!

2、活動後期報道問題雖幾次談及,但都沒有達成共識,以至於報道的時候把我們說成了大中專院校學生。以後一定得注意這個問題!

3、有兩個同學暈車,這個事先沒有考慮到,這也是活動期間不足之處。以後我們的“藥箱”裏應該備有暈車藥了。

植樹活動總結2

3月12日是一年一度的植樹節,爲大力弘揚志願環保精神,展現我校學生風采,引導我校學生投身實踐,給我們的家園增添一點綠色,爲給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗,結合我校環保教育資料,大隊部開展了形式多樣的植樹節實踐體驗活動,活動開展以來,得到了全體學生的踊躍參與。現將活動總結如下:

一、健全機構組織,加強監督

學校成立了由校長爲領導組長,具體佈署和實施植樹節活動。做到分工明確,職責到人,目標一致,互相協調,確保“貢獻力量,奉獻綠色”活動有序開展。

二、加強宣傳,提高認識

3月12日,利用晨會時間在國旗下的講話進行“3.12植樹節”倡議,號召全體學生:向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“綠水青山就是金山銀山”,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。然後利用課餘時間蒐集樹木的知識,植樹節的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛士,爲完美的環境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

三、落實組織,開展以植樹節爲主題的專題系列活動

自倡議發佈之後,結合我校學校綠化活動,我校學生自願帶綠色植物進班級,進行養護,爲班級增添一份綠色。全校學生以班級爲單位,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動,每一天做好班級及公共區的衛生工作。

3月13日小學部分四五學生在教師和家長的帶領下,來到唐田植樹基地開展“我和爸媽爲地球添點綠”植樹節親子活動,培養孩子們愛護大自然、守護綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中,許多家長感慨:“平日裏由於工作繁忙,很少參與親子活動。

感激學校供給這個機會,讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節。”此次活動全體參加人員充分發揚了團結、互助、友愛的精神。不僅僅增強了大家植樹造林的綠化意識,更是讓孩子們感受到團隊合作的重要性,同時,密切了家校、師生的關係,並且喚起了同學們植樹造林、愛綠護綠、美化生活的共同意識,體現了**小學進取參與生態環保教育、共建美麗家園的熱情。

植樹節活動總結(二十):

現代社會呼籲人們一齊努力創造完美環境,倡導人人都獻出一點愛,將志願者精神傳承到底。爲了樹立同學們的社會職責感,鼓勵同學們奉獻自我的愛心。也爲了增強同學們對樹木愛護的意識,進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節之際,我建工繫於3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動,讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰塗漆。

在實踐部的精心準備下,對學院的樹木進行的各班的分配,並做了時間和人數的安排。要求大一各班出十五名志願者,在本週三午時12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點,我部安排分配工具,讓負責人領取白灰,紅漆,刷子等,並告知如何去刷樹,還有一些注意事項。這次活動總體來看,同學們所做的成果還是不錯的。下頭具體的對本次活動做出以下總結:

優點:

1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情,增強了同學們的環境保護意識。

2、經過此次活動,使得學院的風貌煥然一新。爲學院迎接六十年校慶做了準備。

3、同學們的進取配合都在認真、有序的完成自我的任務,向學院展現了建工系的風貌。

4、由於分工明確,每個班都有自我的特定位置,使得活動高效有序的進行。

5、經過此次活動,豐富了課餘生活,並提高了大家團結合作的本事。

6、各班人員都認真的去完成自我的任務,最終完成的效果較好,樹刷的比較美觀。

7、在最終的後勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處:

1、在緊急情景的處理中還是沒能做好應急措施。

2、對於工具清洗等細節方面的研究仍然有所欠缺。

3、在塗刷過程中,有些同學們存在了浪費塗料的情景。

4、有些同學亂仍垃圾,造成了必須的環境污染,出現有些不和諧的現象。

經過這次活動,使建工系各班同學又進行一些交流,增近了系內同學們相互之間的瞭解合作,也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地瞭解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍,增強了大學生的環保意識,培養了同學們的動手本事。以後我部將更多的爲同學們舉辦實踐活動,讓同學們從活動中得到成長,得到鍛鍊。

植樹活動總結3

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日——16日定爲“綠化周”,組織了“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節活動。現將活動總結如下:

一、健全機構組織,加強監督。

學校成立了由校長爲領導組長,具體佈署和實施植樹節活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。

二、加強宣傳,提高認識。

爲了使“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,透過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,發出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。透過開展“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

三、落實組織,開展以植樹節爲主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊主題活動

1、3月12日,三、四年級圍繞愛樹主題,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月13日至14日,三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”爲主題的黑板報活動,內容都是以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”爲主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一期版面精美,內容豐富的黑板報。

3、3月15日至16日,三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題,以愛護樹木、保護環境爲主,撰寫了觀察日記和作文。

透過這次活動使少先隊員進一步瞭解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心裏播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收穫幸福。

植樹活動總結4

一年一度的植樹節又到了,爲了響應國家和學校號召,綠化我們的家園,建設和諧美好家園,經我係領導同意,系學生會積極與xx市林業局聯繫,決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。

經過幾天的準備和與相關部門的聯繫,我係11級全部青年志願者及部分學生會幹部,於3月x日星期一早晨7點30分集合,並集體乘坐公交前往xx區xx街道辦事處長xx區xx排山場參加了市林業局統一安排的義務植樹活動。本次活動除了我係青年志願者以外,還有政府相關人員、社會人員及9611部隊部分官兵等也參加了此次活動。

大家在xx學院南大門出發前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業局提供。植樹地點在xx區xx街道辦事處長xx區xx排山場。那天溫度下降,還颳着風,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持着搬運樹苗、填土。我係青年志願者人數不多,全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當明確,分成了十個小組,分別協助參加活動的人們植樹。

同學們情緒高昂,使我們的植樹效率很高。經過短短三個多小時,xx區xx街道辦事處長xx區xx排山場的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。雖然累了一上午,但是同學們還是非常興奮。我係青年志願者最後一批走。這是我係舉辦關於植樹節的相關活動,而且所聯繫的部門衆多。

1、由於時間緊迫,經驗不足,造成開始時場面有點亂;由於工具緊湊,造成人員過於集中,分工存在一定的不合理、不科學;

2、由於土層過硬,導致大家在開始時有一定的消極心理;沒有提前預料到活動中存在的困難,解決困難的能力仍有提高空間;

這次活動中出現的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今後舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現。

此次活動是我們xx學院資源環境與旅遊系青年志願者在20xx年新學期開學以來的第一次較大的活動,同時也是我們今年一系列活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,爲我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以後的工作充滿了信心。我們應該切實得起到模範帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家。

作爲活動組織者,我們十分感謝此次參加活動的志願者,以及相關單位對我們的大力支援。正是有了大家的支援和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅侷限與3月x日這一天。植樹從保護樹木開始,透過我們的活動,透過我們的宣傳,透過我們的以身作則,讓更多的朋友參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來。總之,這次活動是一次成功的活動,一次極有意義的活動。

此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊,大家共同協作,各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。爲加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會的力量來完成更多的事情。

植樹活動總結5

爲進一步提高我校青少年學生創立國家環保模範城市、創立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支援率、參與率,大力推進學校綠化建設,提高廣大師生的環保意識,我校於20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植期望”植樹節主題活動。

一、發佈活動通知

3月10日(星期一)上午8點,我校初一三班學生作了題爲《愛護花草樹木,爭做綠色使者》的國旗下講話,倡議我校全體師生“爲學校添綠、爲班級添綠、爲大自然添綠,提高綠色環保意識,養成愛護環境習慣,共同維護美麗學校。”

二、活動開展情景

1、成立添綠小隊,開展擦花壇、給小樹澆水活動,爲學校添綠。

2、號召學生自願帶綠色植物進班級進行養護,爲班級添綠。

3、開展親子活動,和家長共同養植一盆花,爲家庭添綠。

4、開展植樹節主題手抄報評比活動,並對優秀作品進行展示。

除此以外,我校還圍繞植樹節這一主題,利用班會時間開展了主題活動課,號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記,對家人進行科普知識宣傳活動。

這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識,同學們在這次活動中獲得了許多關於植樹與環保方面的知識,同時也體驗了成功與分享的歡樂,爲期15天的“相約春天,共植期望”xx市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。

植樹活動總結6

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹活動。爲響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定爲“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:

1、瞭解植樹節的來歷及意義,以班爲單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,爲小樹澆水、施肥,除雜草等;

3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,製作標語牌;

5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

3月7日,各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的`意義;3月10日全校以班爲單位舉行了一次以植樹節爲主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧着自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁,營造綠化氛圍; 12日下午,六年級的學生從家裏帶來鐵杴等勞動工具,以小組爲單位分別爲校園內、外的綠化花草鬆土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草彷彿更加鮮綠,爲學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,爲了保護地球母親,爲了美化綠城哈密,也爲了美化我們的校園,貢獻自己的力量。

植樹活動總結7

爛漫的四月春風宜人,甦醒的大地綠意萌動,正是植樹好時節。日前,範家灣小學家委會發起了“我和小樹共成長親子種植活動。”在剛結束的雙休日假期中,百人種植團隊乘着春日明媚的陽光,有的全家爬山、有的自駕、有的坐纜車向蘭山三臺閣出發,爲蘭山花海作貢獻,赴丁香之約。

簡短的儀式後種植活動開始了,家長、老師互相幫助搬移樹苗、挖坑、種樹、澆水……植樹現場,人頭攢動,熱鬧非凡,近百名學生、家長和老師擼起袖子,個個幹勁十足,勞動的歡聲笑語響徹在美麗的蘭山之巔。

一個小時的忙碌後,孩子爲小樹掛上了自己設計的樹牌,一家人在小樹旁合影留念,享受勞動後的喜悅,學生們看到用自己的雙手爲美化環境增添了一份綠意,非常開心,表示會經常來此看望。在與學生種樹的過程中,許多家長感慨:“平日裏由於工作繁忙,很少參與親子活動。感謝學校和家委會提供這個機會,讓我與孩子共同度過了一個特殊的世界地球日。”

教師們也以極大的熱情參與其中,在校領導的帶領下,工會、團隊共同參與,教師們也爲蘭山花海建設悉心栽培了一株株丁香樹,爲地球母親增添了一抹綠意、一縷清香。

休息的時間,大家分享自備餐,愉快地交流活動感言,很多家長感受到教育孩子的過程,也是家長不斷反思成長的過程,提出應該經常搞這樣的活動,讓更多的孩子參與到活動中獲得成長的體驗。用餐結束後家長指導並帶領孩子整理垃圾,用行動踐行了對大自然的愛心。

活動結束後,回到家裏,家長們上傳了精心製作的活動照片,分享了激動的心情,流動畫面,再次感動着所有的參與者。正如一位家長髮表的感言:“今天我真正體會到什麼是對孩子的愛?愛首先是家人的陪伴,牽着孩子的手,感受太陽對大地的愛,土地對花草的愛,白雲對藍天的愛,遠山對家園的愛,父母對孩子的愛,孩子對大自然的愛。今天的植樹活動,讓我們很好地體驗了一次愛的教育。”

本次活動得到了蘭山公園建設管理委員會景區管理處、慧好家庭教育的大力支援,76位學生家庭,部分教師代表參加了本次活動,大家自願捐款,採購栽種2米多高3—6年樹齡的丁香80棵,以家庭爲單位購買、栽種、掛牌認養,爲蘭山花海建設獻出一份愛心,同時爲促進家校共育、和諧家風建設起到了推動作用。

植樹活動總結8

春天的風不僅能吹開冰凍的河水,吹綠河畔的楊柳,吹開滿園的桃花,也吹動了我們的心思。XX年4月5日一早,來自xx公益站的志願者和社會各界的愛心人士近100人齊聚在新世紀廣場,大家都對今天的植樹活動做好了充分的準備,9:00準時出發,20分鐘的車程,到達巴彥浩特西南側的騰格裏沙漠梭梭種植基地,待全部車輛,人員到齊後,我們認真聽取了吳老師的專業知識講解,學會了如何辨認梭梭是不是成活,學習了栽種梭梭的方法,並且明確了我們今天的植樹任務:補種去年沒有成活的梭梭苗。總領隊生亮做了工作分配:四中八年級一班的12名同學,前往林地的北側清理冬季樹苗保溫的薄膜;孩子和女同志主要負責梭梭秒的運送,男同志負責挖坑,爲了避免遺漏補種,我們每隔3米安排一組人員,孩子們跟隨大人工作。

因爲車多,人多,有好多人都不認識,但是大家依舊能夠自發組合,臨時搭檔,努力的挖坑,認真的扶直樹苗,輕輕的填滿……每一項工作都按照吳老師講的要求去做,那一刻我們都是認真學習、實踐的學生。歷時兩個半小時的勞動,我們體驗勞動辛苦的同時感受勞動帶來的快樂,一個個梭梭樹坑在愛心人認真的填挖中,成了美麗的藝術品,圓弧堤壩一定能夠起到固水的作用。

就這短短的三個小時,xx能夠一眼辨認出梭梭苗是不是活的;三個小時的時間,xx,xx就學會了挖樹坑;班長挖的樹坑就像他這個人一樣,讓人看着放心和踏實;xx挖的樹坑漂亮的讓大家驚歎……就是這些愛心匯聚在了騰格里荒漠,就是這些有熱情,有愛心的人們,用自己的行動向荒漠和乾旱證明,就是這些人想要在這個春天播種綠色。

中午十分,我們按計劃將1000米的補種帶全部完成,大家頭上沁出了汗珠,卻沒有人說累,四中的年輕小夥子們嫌勞動強度不夠,因爲樹苗栽種後要及時澆水,因爲xx乾旱缺水,所以我們不能夠在今天栽種太多,這一點給孩子們留下了遺憾,等下次再來吧!在大家收工回家的時候,回頭看不到低矮的梭梭林,但是我們把希望和着梭梭一同播種,等到這裏披上綠色的時候我們會自豪的說:我曾在這裏播種!

因爲車多,人多,所以在整體的調配上還有不足之處,比如對熱心公益的“夢裏人”,忙的都沒有說幾句話,等下次再有機會的時候咱們好好聊聊;比如對騎行車隊的夥伴們,他們從巴音騎車到植樹點,和我們一起勞動,中途沒有休息,甚至連一瓶水都沒有喝,還有的小夥伴連中午騎車趕回上班,這樣的精神讓我們油然而生一種敬意,也從心底致以深深的謝意!活動圓滿結束,感謝前期聯繫、策劃、安排、協調的志願者們!讓“春天我栽一棵樹活動”的牽更多人的手走進荒漠,播種綠色!讓每一個人在每一個春天都去栽一棵樹。

植樹活動總結9

綠色,是我們生活中必不可少的色彩,只有我們保護樹木,愛護樹木,我們的生命纔會充滿生機。我校特在3月12日全國義務植樹日到來之際,針對我校全體學生開展以“瞭解身邊的綠色”爲主題的青少年護綠探究行動,培養我校學生愛護自然生態環境的意識。種植樹木,保護樹苗,是件刻不容緩的事,應該從我們自身做起。用自己的雙手創造一份綠色,用自己的真心養護一份綠色,用自己的快樂創造爲我們的環境增添一份綠色。讓世界充滿綠色,讓人間充滿愛。

20x年三月我校全體師生參加了“瞭解身邊的綠色”的主題活動。3月9日利用升旗儀式動員、紅領巾廣播宣傳講座活動主題。以各中隊或小隊爲單位開展了護綠探究行動。在中隊輔導員老師的帶領下,在自己學校的範圍內,尋找綠色生態、探究綠色環境,鎖定一種植物進行了探究,

六年級學生組織參加了操場的植樹活動。在馬軍濤、姚軍才兩位老師的帶領下,六年級學生有的挖樹坑,有的放樹苗,有的澆水,有的培土。乾的熱火朝天。從中感受到植樹的快樂。

透過此次植樹護綠行動,喚起了全校師生保護我們賴以生存的自然環境的意識,在我校每個少年兒童的心裏都種上一顆愛護環境的綠苗,同時把這份保護環境的意識感染給周圍的人,讓整個校園、整個社會處處洋溢着綠色的和諧氛圍。

植樹活動總結10

爲進一步提高我校青少年學生創建國家環保模範城市、創建國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支援率、參與率,大力推進學校綠化建設,提高廣大師生的環保意識,我校在全校師生中開展了“相約春天,共植希望”植樹節主題活動。

一、發佈活動通知

3月10日(星期一)上午8點,我校初一三班學生作了題爲《愛護花草樹木,爭做綠色使者》的國旗下講話,倡議我校全體師生“爲學校添綠、爲班級添綠、爲大自然添綠,提高綠色環保意識,養成愛護環境習慣,共同維護美麗校園。”

二、活動開展情況

1。成立添綠小隊,開展擦花壇、給小樹澆水活動,爲學校添綠。

2。號召學生自願帶綠色植物進班級進行養護,爲班級添綠。

3。開展親子活動,和家長共同養植一盆花,爲家庭添綠。

4。開展植樹節主題手抄報評比活動,並對優秀作品進行展示。

除此以外,我校還圍繞植樹節這一主題,利用班會時間開展了主題活動課,號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記,對家人進行科普知識宣傳活動。

這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識,同學們在這次活動中獲得了許多關於植樹與環保方面的知識,同時也體驗了成功與分享的快樂,爲期15天的“相約春天,共植希望”西安市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。

植樹活動總結11

這是一次臨危受命的主題活動。

項目課程課題在上學期期末申報,並開始了策劃和研究,我根據自己對項目課程的理解以及自己的經驗、特長,這學期爲自己的這個實驗班定下了幾個主題。第一個便是關注了一個寒假的剛落幕的“中國詩詞大會”,班上的孩子們也看了,個個熱血沸騰也要搞。可剛在班上初賽了兩場,便接到了學校大隊部的緊急任務:學校團隊式管理模式被上級有關部門看中,要到我校要來看現場,你們班來承擔這個班隊展示課吧,時間很緊,一週不到。再三推脫無果,只好丟下了 “詩詞大會”,根據時節特點,我們從選了“植樹”這一主題。

因爲要體現團隊式的管理模式,這樣的一節展示課,得在室內有條不紊地進行,所以我們選擇了“策劃植樹活動方案”這一內容進行課堂展示。按我班的D方案分組,8人一小組,全班共六組,分別是組織團隊、學習團隊、外交團隊、紀檢團隊、文娛團隊、衛生團隊。各團隊根據自己的責職,討論拿出各自在植樹活動中負責事項的方案計劃。這個方案的內容包括:主要負責項目、人員分工安排、保障措施等。展示課前各組自行利用課餘的時間進行了一些碰頭商討,展示課上他們進一步討論、修改、最後彙報。彙報後由其他組成員及老師針對他們不清楚的地方進行質疑或者提出補充、修改建議。而且一開課,我就告訴孩子們:你們只有拿出了切實可行的方案,我、學校纔會同意審批你們按照案外出植樹活動,若方案不透過,咱們就活動不了。

在對外出植樹極爲嚮往的力量驅動下,孩子們策劃的主體能動性暴漲,一條又一條點子、計劃、措施想得竟然那麼周到,分工也特別明確、特別細緻。每個組、每個人都在努力找事幹,想要爲這個活動出點力。文娛團隊把行程中車上的時間也利用了起來,抓緊點滴時間進行文娛活動不浪費;宣傳團隊想出了要自己帶手機拍照片,回來做展示牌;衛生團隊對活動中亂丟垃圾,做了明確的懲罰規定,並安排了專人檢查團;學習團隊提出了爲更好地活動,最近對後進生作業的檢查輔導採取釘人負責,還有外出活動前督促每位同學與相應的課程老師做好書面的請假工作。設計了專門的請假條;外交團隊負責踩點,聯繫植樹的地方,以及買樹苗的工作;組織團隊更是把誰帶水桶,誰帶鐵鍬都一一安排好,落實到了每個人。原來這些事情都是做班主任的我來做的,現在他們都安排好了。

教育,一放手可以如此輕鬆的!

展示課結束我們的活動纔剛剛開始。我看過,也經歷過不少忽悠學生定什麼路線、制定什麼活動方案,結果課一結束什麼都結束了,老師的那一套說辭原來只是個騙孩子的謊言。當然我們一般叫點那是假設的“情境”,可是很多孩子是當成了真的在認真去做的。其實。我是很討厭這樣明目張膽的騙孩子的,所以按方案活動是我接受任務時最重要的條件。

孩子們的方案真的是可行的。於是就敲定在那個週末,外交團隊的孩子在家長的帶領下出去踩點——找植樹的地方了。一個計劃點是本班何軼妍的奶奶家附近的小河邊一排空地,另一塊地是西來橋江心怡度假村江邊的一塊空地。經過他們的實地勘察,又聯繫了度假村的負責人,最後決定把植樹地點放到西來橋江心怡。那邊地荒而寬廣危險性也不大,景色也優美現在沒有怎麼開發好,將來我們種下的小樹一定會爲它增添一片秀色。

萬事俱備,就欠出發。就在下一個週五,吃過午飯學校派的大巴車就來接我們的孩子了。聽到車來,孩子們比任何一次春遊,秋遊都更興奮開心。這是他們自己努力爭取來的一次出行機會;這是在別的班的羨慕的眼光中走出校門的驕傲;這是由課文中的語言走向生活的一次體驗。一路上車外桃紅柳綠、萬紫千紅,車內歌聲嘹亮“春天在那明媚的山林裏,春天在小朋友的眼睛裏。”我從來沒有感受到春光竟是如此的明媚。

到達江心怡,外交團隊立即引路,還有去與工作人員接洽的。然後一場蓬蓬勃勃的植樹活動拉開了帷幕。一個個散發着朝氣的小身體都在春光下忙碌着,剛學的課文《春光染綠我們的雙腳》在這裏完美演繹着。“踏一路春風,撒一路歡笑,向荒山野嶺進軍,春光染綠我們雙腳。杴鎬叮叮噹噹,奏響了植樹的歌謠。溪水嘩嘩流淌,滋潤着棵棵樹苗……”朗朗的書聲在這片熱烈的林子中迴盪起來,我只想用相機把這些美好都記錄下來。文字無法完全表達我那時候的欣喜與滿足。那時任何一位老師眼中都沒有那讓你瞧着焦慮,頭疼的壞孩子了,他們都是那麼的可愛。

回去的路上,意猶未盡。唱啊!誦啊!宣傳隊的孩子分享起他們拍的精彩圖片……

一週後,宣傳團隊像模像樣地忙碌起了展示牌。真的,特別喜歡看他們那認真忙碌的樣子,感覺這纔是教育最想要的狀態。

“教育,是做出來的,不是說出來的。”許多老師讓他爲着學生去做,而不是爲着上級某個部門,某個檢查去做,其實教育雖累卻是能感到甜的,也都是心甘情願的。

植樹活動總結12

爲深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節的活動通知,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3。12”植樹節爲契機,紮實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要總結如下:

一、成立中心學校綠化工作領導小組

爲加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副校長x任組長,x(x中學校長)、x(x中學校長)、x(x中學校長)、x(x聯校團總支書記)爲副組長,各校團支部書記爲責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案

我中心學校三所中學x中學和x中學(x中學正在擴建中)綠化面積比率高,有着較好的綠化基礎;三所中學均爲農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑑於上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,並在原有基礎上向精細化提升,向整體合理佈局和立體綠化發展。

1、根據我中心校學生不多、佔地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木爲主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

三、具體活動

1、爲確保綠化工作適時有效開展

學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。並上報各校具體活動方案和相關材料。

2、強化宣傳,增強宣傳力度

三所中學透過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,爲植樹活動做好了充分的輿 論準備。特別值得一提的是x中學。x中學不僅透過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植於學生心中,並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

3、相關植樹活動

①x中學團支部組織學生於3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領下沿着南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180餘棵。

②x中學於3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動,共栽種80餘棵,並培植100多盆花卉。

③x中學後勤組織部分後勤人員沿着學校圍牆共栽植爬山虎100棵,薔薇50餘棵、凌霄30餘棵。並透過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計,學生在家共栽種樹木430餘棵。

4、植樹與環保

開展植樹造林等相關活動,都是爲了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成爲一個過程,或只能成爲一項無意義的活動。爲進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感,我們特開展了相關志願者服務。如:

①x中學團支部3月9日開展了“保護環境,愛我校園”學雷鋒志願者活動,40多位環保志願者走向x街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環保。

②x中學團支部3月12日繼續開展了“情繫校園美化,奉獻學子愛心”志願者服務。38名志願者帶着勞動工具,將學校一些衛生死角徹底地清理乾淨。兩次志願者活動中,志願者積極主動,做出了巨大的貢獻,透過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。

③x團總支本次主題德育活動以植樹綠化爲載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

植樹活動總結13

時間飛逝,我們在春暖花開的時候迎來而來一年一度的植樹節。爲了進一步宣傳“3.12植樹節”活動,我班積極開展了“種下一片綠色,收穫一份希望”的主題團日活動。在這次活動中,雖然時間已經過了3月12日植樹節,但大家的熱情與參與度都是極高的,這爲活動的圓滿收場提供了極大的幫助。

活動開始首先由團支書牽頭借好活動時所需的桌子和活動簽名時所用到的橫幅,橫幅上有此次主題“種下一片綠色,收穫一份希望”幾個大字,等團日活動時讓過往老師同學們看到橫幅上的大字,然後激發他們環保愛綠色的概念,從而在橫幅上簽字,表示自己的決心與信念。當看到老師同學們在簽字後意外的獲得一根我們早已準備好的棒棒糖的驚喜表情時,我們心裏也樂開了花!

“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,並動員羣衆參加造林爲活動內容的節日。按時間長短可分爲植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。透過這種活動,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是爲了動員全民植樹而規定的節日。1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日爲中國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫後代。

植樹節並不是說就今天去植一棵樹,而是希望透過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。衆所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加

植樹活動總結14

3月12日是一年一度的義務植樹節,根據成華綠委辦1號檔案《成華區綠化委員辦公室關於20xx年全區義務植樹工作安排的通知》之精神,本着綠化家園,保護環境,使我們轄區更加美麗和諧的願望,我社區於“3.12”義務植樹節前後開展了一系列植樹護綠相關活動。

在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領導下,我社區以多種形式開展了大面積的

“3.12”宣傳活動。社區工作人員製作通知和宣傳畫,張貼到轄區36個院落內。3月10日星期五,在錦繡東方小區拉開橫幅,高插旗幟,設立宣傳臺,組織了社區工作人員、志願者、城管隊、清潔工人等50餘人,開展了集中宣傳,分發義務植樹相關法規、資料以及愛綠護綠倡議書,並對小區周圍綠化帶進行了維護。並透過社區平臺發佈義務植樹的倡議。社區聯繫轄區內2所學校,49中及萬年實驗學校領導,組織學生開展以“植樹護綠,共同成長”爲主題的植樹護綠主題活動。

3月11日週末開始,轄區居民,各單位紛紛來到戶外,開展植樹護綠活動,截止3月25日。

一、我轄區錦繡東方轄區建成,植樹綠地23257平方米,按成片造林計算,合35畝,按《成都市公民參加義務植樹當量(摺合率)折算標準》,摺合植樹10500棵。

二、據統計,我轄區36個院落,單位院落常年管護綠地面積30740平方米,摺合義務植樹當量3074棵。屋頂綠化1240平方米,摺合義務植樹當量413棵,牆體綠化600平方米,摺合200棵。總計3687棵。

三、轄區共1.7萬戶,家庭種植盆栽2萬盆,合義務植樹20xx棵。

四、轄區“3.12”社區聯合轄區學校護綠,宣傳500人次,組織植樹60餘棵,合1560棵。組織志願者護綠100人次,合300棵。轄區單位組織植樹護綠1200人次,合義務植樹3600棵。總計義務植樹當量5460棵。

轄區以“3.12”義務植樹節爲契機,加強宣傳組織,發動羣衆盡義務,綠化家園,美化環境。轄區3萬居民,符合義務植樹年齡人員7000人,共合義務植樹當量21647棵,盡義務人數率,植樹率達100%。完成了預期標準,但工作中組織效率、方法尚存一些問題,專業植樹知識宣傳部夠,在明年“3.12”義務植樹節應當組織更有序、有效,做得更好。

植樹活動總結15

以三月份植樹節爲契機,我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以到達爲班級、校園、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。現將活動總結如下:

1、植物種植全校播種行動:大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發出號召:“我爲綠樹掛”,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2、學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。

3、環保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊製作護綠卡片,統一懸掛。

4、“我明白”植物生長知識班隊交流活動:收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。

透過這次植樹節活動,全校師生都認識到植樹是爲了環保,是爲了綠化環境、淨化校園、美化教室,創造一個舒適的學習

生活環境。在這次活動中,不僅僅是對社會、校園環境的改善,

也是對我校師生環保意識的又一次提高。此刻,全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風,大家都願意爲綠化出一份力。

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