農村法制宣傳月活動的進行能幫鄉親們認識法律，保護自身權益以及遵守法規。農村法制宣傳月活動總結是小編爲大家準備的，希望能帶給大家啓發與思考。
第一篇：農村法制宣傳月活動總結
今年五月，我縣緊緊圍繞“加強農村法制宣傳，提高農民工法律素質，服務深化農村改革”的活動主題，組織開展了爲期一個月的農村法制宣傳月活動。縣教育局組織各學校開展了學校法制宣傳月活動。各司法、執法和涉農等單位懸掛宣傳橫幅110餘幅、展示展板200餘塊，發放法制宣傳資料50000餘份，接受羣衆、學生現場諮詢5000餘人次，發放法律法規知識有獎答題獎品價值18000多元。這次宣傳月活動主要有以下幾項措施：
一、抓陣地建設。
各鄉鎮建立和完善鄉村“四個一”陣地建設，全縣共確立村級普法員150人，建立法治學校33所，建立法律書屋150家，設立法制宣傳專欄163個，並及時更新宣傳內容。
二、抓骨幹培訓。
各鄉鎮對村支“兩委”幹部進行了法律法規政策培訓。重點加強與農村生產生活、民主管理相關法律法規的宣傳，尤其是做好村務公開和民主管理“難點村”的法制宣傳教育工作，提高村主幹依法管理各項事務的能力和水平。各行政、司法執法單位共對全縣開展村幹部培訓班50期，培訓人數達 1200餘人次。
三、抓法制宣傳。
廣泛開展《法治湖南建設綱要》、《湖南省法制宣傳教育條例》和“六五”普法知識宣傳。全縣各鄉鎮組織站所利用圩場開展法制宣傳，共開展法制宣傳、法律諮詢15場次，諮詢人數達1500人次，受教育人數7500人次。
縣法院開展“立案下鄉、審判下鄉、送法下鄉”三下鄉活動，設立法律諮詢點，向當地老百姓宣傳新刑事訴訟法、新民事訴訟法、侵權責任法、婚姻法等法律知識，發放法律宣傳圖冊、法制宣傳案例等2000餘份，贏得了羣衆的一致好評，拉近了法官與人民羣衆的距離。
縣司法局結合深入推進黨的羣衆路線教育實踐活動，組織18名幹部走進小章鄉大水坪村開展普法宣傳，累計羣衆答題120題，發放獎品價值1500元，現場解答羣衆法律諮詢50條。
縣計生局、國土資源局、檢察院、林業局等組成法治宣傳小分隊，深入各鄉鎮利用墟場宣傳法律法規知識。
縣教育局組織白沙地區七所學校邀請司法局、藥監局、工商局、團縣委、禁毒大隊、交警大隊一起在縣一中、白沙中學、瀘溪職中以“學法用法，爭做遵紀守法青少年”爲主題的法制進校園活動，結合黨的羣衆路線教育實踐活動，開展法治文進校園活動。這次活動發放宣傳資料5000份，展出展版100塊，解答師生法律諮詢100餘條，發放法律知識有獎競答獎品5000餘元。
四、抓法律服務。
有針對性的對農民進行普法教育，尤其在涉及徵地拆遷、土地流轉、水土承包、社會保障、林權制度改革等事關農民切身利益的重大問題上，開展法律諮詢、法律服務，及時化解矛盾糾紛，把矛盾消除在萌芽狀態，全面促進農村普法工作的開展，增強農村普法工作的實效。全縣共調解矛盾糾紛 158件，調解成功158件，化解矛盾糾紛積案5件。
五、抓法律保障。
在涉及農村鄰里糾紛、打架鬥毆、農民工勞動爭議等民事、輕微刑事案件處理過程中，充分發揮各調解組織的作用，對符合法律援助案件的農民簡化程序和手續，優先受理農民維權案件，積極開闢農民法律援助“綠色通道”。全縣共辦理法律援助案件15件。
六、抓示範村建設。
各鄉鎮辦好2-3個高規格、規範化的“民主法治村(社區)”，以落實“四民主、兩公開”制度爲着力點，調動廣大村民學法用法積極性，促進基層民主政治建設，促進農村各項事業逐步走上規範化、法制化軌道。創建民主法治示範村、社區120個，修訂村規民約150份。
七、抓督查檢查。
爲確保普法月工作紮實開展，縣依法治縣辦組織縣教育局、司法局對全縣15個鄉鎮、33所中小學校的法制宣傳工作及校園法治文化建設工作進行了督導督查。縣政協組織10餘名委員組成二個調查組，先後深入到洗溪鎮、潭溪鎮、興隆場鎮、合水鎮、良家潭鄉、八十坪鄉、永興場鄉、石榴坪鄉，採取發放問卷、實地走訪、召開座談會和走訪司法所，聽取職能部門專題彙報，查閱相關資料等形式就全縣農村法治文化和“六五”普法工作情況進行了專題調研。
第二篇：農村法制宣傳月活動總結
六五”普法以來，我鎮在縣委、縣政府的正確領導下，圍繞“打造法治強鎮、構建和諧xxxx、平安xxxx”，以增強羣衆的法制觀念和法律素質爲重任，以促進全鎮經濟發展、社會穩定、依法行政爲目標，強化措施，突出重點，全力抓好普法工作，爲創建“法治、和諧、平安xxxx”發揮積極作用，爲推動xxxx經濟社會的穩定和諧發展營造良好的法治環境。
一、黨委政府高度重視，全面啓動“六五”普法工作
一是認真研究，積極動員。一直以來我鎮黨委政府將普法工作列入全鎮一項中心工作來抓，召開了普法動員大會，制定了“六五”普法規劃，建立健全了各項工作制度，全面部署“六五”普法工作。分別與各村簽訂目標責任書，並將普法工作納入我鎮年度目標考覈，爲普法工作的順利開展打下良好的基礎。
二是加強領導，健全組織。爲了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，明確職責，我鎮及時成立了普法教育和依法治理領導小組，鎮黨委書記爲組長，各相關部門負責人爲成員，具體負責“六五”普法工作，動員各村齊抓共管。將普法和各項實際工作緊密結合，定期培訓法律宣傳骨幹。同時，定期向領導彙報，研究並解決在工作中存在的問題以及下一步工作打算。
三是措施得力，保障到位。我鎮“六五”普法以來，經費方面得到了黨委政府及縣司法局的大力支援，在法制宣傳、法制培訓、法治廣場建設等普法工作中累計投入資金已超過8萬元，極大的推動了我鎮的普法工作進程。
二、結合實際，我鎮“六五”普法工作有序推進
隨着我鎮廣大羣衆法制意識不斷增強，法律素質不斷提高，普法教育工作不斷深化，對我們的普法工作提出更高的要求。我們做好了“四個有機結合”全力推進普法工作。
(一)把普法與解決實際問題有機結合，確定普法工作重點。圍繞“六五”普法工作，我們以法制宣傳和依法行政爲出發點。以構建和諧xxxx爲目標，充分發揮自身優勢，有針對性的開展法制宣傳教育。結合全鎮安全生產、計劃生育、土地管理、社會治安，多層次、全方位的進行《安全生產法》、《婚姻法》、《計劃生育法》、《土地法》、《社會治安管處罰法》等法律法規的宣傳，有效的增強了廣大羣衆自我權益保障意識，爲全鎮“六五”普法工作的深入開展奠定了良好基礎。
(二)把普法與“法律六進”工作有機結合，多層次推進普法工作。不斷深化開展普法教育進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動。一是我鎮領導幹部結合“羣衆路線”等主題教育活動、率先在機關幹部中開展學法、懂法、提素質的工作思路，以轉變工作作風爲重要抓手，認真開展“機關領導幹部學法活動”，每名機關幹部訂閱《公務員法律知識讀本》、《幹部法律知識讀本》等法律資料分發給機關的每一位領導和幹部，採取週一、週五集中學習和自學相結合的方式，組織全體機關幹部加強法律知識學習，撰寫學法筆記和心得體會。充分利用《無紙化學法及考試系統》平臺的'便利條件，要求領導幹部、公務員堅持每年學法20個小時以上，按時組織參加《無紙化普法考試》，並將考試成績作爲年終考評的一項重要參照標準。二是經常邀請縣法院、檢察院的幹部對全鎮村組幹部、人民調解員、村治保員、法律明白人就《刑法》、《土地法》、《計生法》、《婚姻法》、《人民調解法》、《治安管理處罰法》等農村實用法律法規進行培訓，結合新農村建設開展普法講座，發放法制宣傳資料，農村反邪教警示教育資料，有效促進了農村普法工作的開展。在全鎮組織刷寫各類法制宣傳及平安創建標語3000餘條，各村安裝高音廣播22套進行平安創建和法制宣傳，發放各種普法資料萬餘份。三是爲全鎮200餘戶固定電話用戶發放了平安創建、法制宣傳文化袋、宣傳紙杯等宣傳物品。四是協同鎮計生辦流動人口辦理《流動人口婚育證明》時，爲廣大外出務工羣衆免費提供外出打工法律知識培訓，截止目前共發放《農民工法律知識讀本》7000餘冊。五是結合全縣安全生產整治活動，深入開展安全生產相關的法律法規教育，發放《安全生產法》1000餘份，大力宣傳企業安全生產。六是大力推進法治校園建設，六五普法以來司法所平均每年爲xxxx中學、xxxx小學等校園提供兩次以上的法制報告，分別爲各校配備了法制副校長。“六五”普法以來我鎮累計發放《農村常見法律知識讀本》10000餘冊，《道路安全法》、《治安管理法》、《婦女兒童權益保障法》單行頁共計10000餘份。透過豐富宣傳內容，創新宣傳手段，強化宣傳效果，全鎮上下形成了濃厚的法制氛圍，有力地促進了普法工作的知曉率和羣衆安全感、滿意度的提升。
(三)把普法與抓好“民主法治創建”相結合，提倡廣大村民參與。我們堅持並深化“依法治理、村民自治、民主管理”的基層普法依法治理工作模式，透過重點突破、以點帶面，在全鎮穩步推開了“民主法治村”創建工作。依託村級法律顧問室，合理的整合現有資源，一是進一步加大村法制宣傳欄的實際作用做到定期公開村務、財務;二是在村圖書室建立法治一角方便廣大村民自行參閱和學習法律知識;三是每年組織對農村家庭法律明白人的法制培訓，同時，要求村幹部率先垂範，爭當本村的法律明白人。四是將組以上幹部組成各村的普法中心戶長，宣傳和引導廣大羣衆學習、遵守國家的各項法律法規，注重基層人民調解、法律服務等職能，爲全鎮經濟建設和新農村建設提供實實在在的法律服務和保障。
(四)把普法教育與不同階段社會熱點問題相結合，有效解決各類突出矛盾。我鎮圍繞不同階段社會熱點難點問題，針對徵地拆遷、安全生產、校園安全、食品安全、秸稈禁燒、反邪教等社會熱點問題，開展形式多樣的“法治校園”、“誠信守法企業”、“法律進鄉村”等活動。把關係民生的法律法規作爲普法工作的重點，深入基層使廣大羣衆提高了“法在身邊”、“與法同行”的意識，有效促進了社會和諧穩定。
三、強化措施，確保我鎮“六五”普法工作取得實效
(一)加強法治廣場建設使法律走近羣衆。“六五”普法開展以來我鎮相繼建成了兩個具有規模性的普法廣場，極大地豐富和拓展了我鎮“六五”普法工作的內涵。法治廣場建成後圍觀學習的羣衆絡繹不絕，讚不絕口，使周邊羣衆在舉手投足之間瞭解了與自己息息相關的法律知識，爲維護社會穩定、促進和諧發展營造了濃厚的法治氛圍。
(二)圍繞維護社會穩定開展常態性普法工作。我鎮歷屆黨委政府領導一直高度重視法治建設，堅持把普法工作作爲推動科學發展、促進社會和諧的基礎性工作來抓。充分發揮村級治安巡邏隊員、人民調解員的組織網絡，積極開展普法教育。針對轄區內的全鎮22名刑滿釋放人員和29名社區矯正對象加強法制教育和引導。向服刑在教人員講政策、講社情、講法律、送溫暖。透過經常走訪、回訪刑釋解教人員，協助家人加強教育管控和心理疏導，幫助他們解決生產生活、自身就業等實際困難。
(三)紮實有效的開展“民主法治村”等創建活動。結合實際制定了創建方案，加強領導、落實責任，不斷加大宣傳力度，提升各種層面、各類人羣的學法守法意識。實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，對村務、財務定期公開，嚴格財務監督和管理，確保了村級工作正常開展。充分發揮“三官一律”、村法律顧問室的作用，深入推進“法律進農村”活動。建立法律顧問工作制度，爲村民和村委會重大決策提供法律諮詢，強化了法律服務工作。透過全面的推進依法治理工作，使我鎮廣大羣衆的民主法治意識得到提高。
(四)圍繞平安xxxx建設，積極開展綜合治理工作。積極實施社會治安綜合治理工作，以平安xxxx建設爲主線，進一步健全鎮、村、組三級互助聯防網絡;創新工作思路，不斷深化“法律六進”進程，進一步加強幹羣聯繫，暢通羣衆糾紛訴求、法律諮詢、村情民意反饋渠道;深入開展平安鎮建設“兩率一度”固定電話用戶問卷調查活動，全鎮200餘名固定電話用戶接受問卷調查，反映良好。以禁毒、反邪教、校園周邊環境治理、防汛防火、安全生產爲重點，深入開展嚴打整治專項鬥爭，效果明顯，社會秩序穩定，人民羣衆安居樂業。
四、積極探索，努力解決“六五”普法工作在存在的問題。
我鎮普法工作雖取得一些成績，但仍然存在一些不容忽視的問題。一是工作機制還需要進一步完善，法律宣傳教育缺乏必要的保障措施，經費相對緊張，開展活動難的問題還比較突出;二是法律宣傳教育還有薄弱環節，少數幹部對法律學習的重視程度不夠，運用法律手段管理社會事務的水平和能力還有待於進一部提高，對農民工、留守婦女兒童的普法教育還不夠到位，尤其是對流動人口的法制宣傳教育有待於進一步加強，由於流動人員的特殊性，使得普法宣傳教育存在一定的困難。三是法制宣傳教育手段還比較單一、方法簡單。這些問題有待於在今後普法工作中加以解決
總的而言，透過普法宣傳教育，全鎮幹部和村民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少，全鎮羣衆致力於發展經濟，呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。在今後的工作中我們仍將正視當前面臨的形勢，克服困難，穩步推進，不斷提高憂患意識，增強責任感和緊迫感，增強工作的主動性、針對性，爲構建法治、和諧、平安xxxx作出新的更大的貢獻。
第三篇：農村法制宣傳月活動總結
爲了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合2014年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設法治中國”爲主題，把普法教育、依法治校、依法施教作爲創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現對本次活動總結如下：
一、成立領導小組，強化教師法制意識。
作爲教育工作者，我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每週一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔淨的環境和“團結進取，努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校LED屏幕循環播放相關的宣傳標語等，營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，透過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
爲提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動，使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。
主要工作：
1.利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啓動法制教育活動，營造遵規守紀的教育氛圍。同時利用學校LED屏幕循環播放相關的宣傳標語，營造氛圍。
2.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》以及其他的一些法律知識，加大行爲規範達標創建的力度。
3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。
4.根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好後進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優秀作品展示活動。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，爲構建和諧社會做出我們應有的貢獻。