當前位置:學問君>人在職場>活動總結>

小學開展我們的節日中秋節活動總結

學問君 人氣:1.36W

開展開展“我們的節日·中秋節”主題活動,以下本站小編爲大家收集了小學開展我們的節日中秋節活動總結,供大家參考!

小學開展我們的節日中秋節活動總結

第一篇:小學開展我們的節日中秋節活動總結

爲弘揚優秀傳統文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節日·中秋”這一主題,按照中央文明辦發出的《關於組織和開展“我們的節日·中秋”主題活動的》要求,我校於中秋節前,在全校廣泛開展了以“我們的節日·中秋”爲主題的中秋節主題活動。活動突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終,現將活動總結如下:

1.學校充分利用國旗下講話、手抄報等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

2.開展中華經典誦讀活動。低年級由家長幫忙蒐集關於中秋的童謠、故事、詩詞,語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,透過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

3.認真開展“我們的節日·中秋”實踐活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育爲主線,家校聯繫,抓住重大紀念日活動,採用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節期間,學校分低、中、高年級組織開展了一系列與中秋有關的`主題活動。製作賀卡、手抄報、月餅盒再利用、徵文比賽等。

透過這些豐富多彩的活動,營造了節日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統,對傳承中華民族優秀傳統文化起到了積極的作用。

第二篇:小學開展我們的節日中秋節活動總結

值此2016年中秋節到來之際,勝坨鎮實驗小學以中華民族傳統節日——“中秋節”爲契機,開展了“話中秋、吟中秋、慶中秋”爲主題的系列活動。9月15日下午,每個年級組在自己的組織策劃下開展了豐富多彩的“慶中秋”班隊會,並開展了一二年級進行月餅盒小製作比賽,三年級月餅圖案設計比賽,四年級書法比賽,五年級手抄報比賽等一系列活動,目的是讓學生了解中秋節的來歷、中秋節的民間傳說、民間慶祝方式以及節日的風俗。

此次中秋節校園活動的開展,更是爲了讓小學生積極傳承中華民族的文化,弘揚民族的精神。同時,在校園內營造喜慶祥和的中秋節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,不斷推進學校文明和諧的校園環境,促進我校學生快樂健康成長。

三篇:小學開展我們的節日中秋節活動總結

中秋節是我們中華民族的傳統節日,爲了進一步弘揚中華傳統文化,英山小學開展了“我們的節日·中秋”主題活動。

活動中,學校結合實際情況,利用LED、黑板報、手抄報等形式,廣泛宣傳傳統節日。利用國旗下講話,舉行中秋佳節假期安全教育。透過國旗下講話對學生進行防溺水、交通安全、消防安全、飲食安全的教育,增強師生安全意識,消除安全隱患。爲了讓同學們更進一步瞭解博餅這項傳統文化活動,對這項傳統文化活動有更深刻的體會,各班的班科任老師組織安排學生自主開展慶祝中秋博餅活動。六顆骰子,孩子們手足同嬉之。在叮叮噹噹的響聲中,大家其樂融融。同時學校還倡議師生運用手機、網絡等方式寄語、留言,向自己的長輩,老師,同學,朋友獻上自己的祝福。

此次活動的開展讓學生更多瞭解傳統節日的習俗,讓他們感受到了中華傳統文化的獨特魅力。

第四篇:小學開展我們的節日中秋節活動總結

一年一度的中秋佳節將至,爲更好的讓學生感受家家思團圓的中秋氣氛,瞭解中秋節的意義和傳統禮節,9月14日上午,柴桑小學青年教師組織學生開展了“我們的節日——中秋”主題隊會活動。隊會圍繞“中秋節”這一主題,開展了內容豐富、形式活潑的活動。

會上,胡海青老師給同學們講了《吳剛伐桂》、《嫦娥奔月》等故事;同學們在胡老師的精心指導下,吟誦了有關月亮的詩歌、童謠;接下來開展了說習俗、猜燈謎、送祝福等活動。同學們在快樂的氛圍中進一步瞭解了中秋節的由來、各地的風俗民情,感受到了中華傳統文化的獨特魅力。