當前位置:學問君>人在職場>活動總結>

學校開展好家風好家訓活動總結範文

學問君 人氣:1.22W

難忘的活動已經結束了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收穫與經歷,讓我們一起來學習寫活動總結吧。現在你是否對活動總結一籌莫展呢?以下是小編爲大家整理的學校開展好家風好家訓活動總結範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校開展好家風好家訓活動總結範文

學校開展好家風好家訓活動總結1

家風家訓是我國傳統文化和傳統教育的重要組成部分,是一代又一代人健康成長的保證。家風家訓中的精華融入新的道德建設中,是社會主義核心價值觀的良好補充。光啓小學根據上級的檔案精神,從開學第一天起,開展了爲期一週的“承家風,記家訓,知榮恥,學做人,家風家訓伴我成長”主題活動。本次活動的目的是讓學生明白好的家風是推動社會文明進步的正能量,讓學生接受一次傳統美德教育,激發他們向好、向善的本性。現將本次活動情況小結如下:

學期初,學校根據上級檔案精神,學校德育領導小組積極討論,制定了以“承家風,記家訓,知榮恥,學做人——家風家訓伴我成長”的主題活動方案。開展了“八個一”的系列活動。

學校號召全體班主任利用板報、微信等平臺,做好宣傳工作,擴大社會影響力。全校師生協同家長在學校德育處的倡導下,開展了“我的家風家訓”的徵集活動,本次共徵集到優秀家風家訓60條。開展了“賽家風、揚家訓”電子小報的製作,同學們透過圖文並茂的形式將“我的家風”和“優秀家風”小故事進行展示;中高年級開展“我的家風”徵文活動,孩子在瞭解家風家訓的基礎上抒寫出自己對家風家訓的認識,優美的語言中無不蘊含着真摯的情感。;在這些活動的基礎上,全校開展“美德家庭榜”、“優秀學生家庭家訓家風”等評選活動。

學校還透過“國旗下講話”,加強友善、孝敬、誠信等中華傳統美德教育,積極倡導家庭、學校、社會三位一體教育網絡,促進全校師生良好行爲習慣養成教育;透過主題班隊會的召開,引導學生從小事做起、從自身做起,發奮向上,做一個有道德的.人,做一個守道德的參與者和踐行者。班會課上,孩子們用自己稚嫩的語言講述了自己理解的家風家訓以及歷史名家家風家訓小故事。透過系列活動的開展,廣大師生明確了當今社會我們需要的家風家訓應該是體現尊老愛幼、團結互助、謙虛禮讓、誠信友善的,有了良好的家風,整個社會纔會更加和諧。

後期,學校德育處將對各年級“家風家訓伴我成長”活動情況進行彙總,整理了部分優秀作品,並對各年級展現出的`優秀學生及家長進行表揚,優秀作品進行展示。

家是我們生活的溫馨港灣,家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。好家規帶出好家風,好家風培育出好兒女,願我們共同傳承優良家風,傳承中華民族的傳統美德。

學校開展好家風好家訓活動總結2

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定爲家訓,是爲了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了纔有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬於書香門第之家。

有家規、有家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭,屬於王侯將相之家。

我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

學校開展好家風好家訓活動總結3

“儉以養德,德由儉來”,把樂於節儉作爲培育良好家風的行爲準則。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代,就有“勤於持家,儉以養德”之說。節儉,是一種生活態度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”,防止產生優越感,自覺克服驕嬌氣。節儉既是一種美德,也是個人健康成長的護身法寶。現實中,有的黨員幹部就是從追求奢侈生活開始,逐漸走上違紀違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮鬥的思想,不僅自己要以儉爲榮,還要讓子女過過窮日子、苦日子,使他們真正把節儉作爲一種意識,嵌入靈魂深處,作爲安身立命之本,成爲生存智慧的理性選擇。

“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴於管教作爲培育良好家風的重要環節。家庭給人以歸屬感,成爲人們內心情感最柔軟的一部分。正因爲此,家庭容易成爲人性弱點的避風港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴,常常導致家庭不幸。黨員幹部要自覺把好作風貫穿於家庭生活之中,經常向家人宣傳政策法規,幫助他們劃清是非、美醜、榮辱的界限,對枕邊風善而從,惡而棄;對子女的不正當要求,要堅決予以拒絕。同時,“身教重於言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個追求進步的家庭,一個經得起風浪考驗的家庭,一個和諧幸福的家庭。

希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!