網絡爲我們提供了豐富的資訊資源，創作了精彩的娛樂時空，第三屆國家網絡安全宣傳週已經開幕，以下本站小編爲大家收集了開展學校國家網絡安全宣傳週活動總結，供大家參考!
篇一：開展學校國家網絡安全宣傳週活動總結
根據xx區教育局關於轉發教育廳《關於開展首屆xx區“國家網絡安全宣傳週”活動的通知》檔案精神，我校自 2016 年 11 月 24日 至 11月 30日開展了主題爲“共建網絡安全，共享網絡文明”的網絡安全宣傳週活動，現將活動情況總結下：
一、成立領導小組。組長：熊滿堂，副組長：徐志開、張忠輝、徐翠霞，成員：各班級班主任。1、加強領導，明確責任。爲確保學校網絡安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導爲副組長，班主任爲成員的網絡資訊安全管理工作領導小組，全面負責 該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網絡和提供資訊服務的安全。 2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。《學校資訊安全保密管理制度》《學校網絡資訊安全保障措施》《學生上機守 則》《計算機室管理制度》《計算機室管理員職責》《辦公室電腦使用管理規定》等一應俱全，並且都進行了張貼。透過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。 學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的檔案制定和完善了各項網絡安全管理制度，組織師生學習網絡安全管理常識，營造了網絡安全管理氛圍。
二、專人專管，加強教師隊伍建設，提高管理人員素質。1、學校網站內容更新全部由資訊處管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感，學校定時派送網管人員參加上級組織的各類培訓學習，切實提高管理人員的專業素養。 學校網站相關資訊都備案到縣公安局網絡安全大隊。學校領導對網絡的管理、網絡的安全極爲重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。爲了維護網絡安全穩定的執行，學校實名上網制度，對每一個端口實行固定 IP 位址。 2、加大教師培訓力度。學校資訊處專門安排專堂講座，培訓全體教職中，爲了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排，現在我們大部分老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，能夠透過校園網平臺進行辦公，能從校園網站、資源網站獲取相關教學資料。
三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防範措施由於學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較爲常見，爲此，我校資訊電教處專門負責學校計算機系統及軟件維護，學校機房由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常。針對目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較爲廣泛，可以透過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。爲了做好防範措施，學校每臺機器都安裝了360殺毒軟件，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。有效的防範了病毒的危害。
四、透過圖片展，網絡安全知識講座、主題班會、大隊部活動大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度，增強師生網絡安全意識，自覺遵守資訊安全管理有關法律、法規，不泄密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網絡低俗之風，淨化網絡環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不連結不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不發送不健康資訊，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻資訊，積極營造網絡文明新風。並且學校中心機房進行了相關的 IP 位址過濾，直接截住了不健康資訊的源頭。透過學校保衛處、大隊部、教導處組織板報、主題班會、專題知識講座等多種渠道，積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定，提高師生的資訊安全防範意識，增加師生上網安全意識，在安全宣傳週，學校共計開展班會30 次，每個班會均安排行政領導、中層親自參加，並且還舉行了評比活動，評選出了優秀班級，進行了表彰。
篇二：開展學校國家網絡安全宣傳週活動總結
根據桂平市教育局電化教育站檔案精神，我校開展了主題爲“網絡安全知識進校園”的國家網絡安全宣傳週活動，現將活動情況總結如下：
一、切實加強組織領導，建立健全各項網絡安全管理規章制度
1、加強領導，明確責任。爲確保學校網絡安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導爲成員的網絡資訊安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行資訊安全保密責任制，切實負起確保網絡與資訊安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網絡和提供資訊服務的安全。
2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括：《學校網絡資訊安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。透過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的檔案，制定和完善了各項網絡安全管理制度，組織師生學習網絡安全管理常識，營造了網絡安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍
1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。網絡所有資訊發佈之前都經分管領導審覈批准。及時對網站資訊進行監視，堅持儲存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網絡安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。自去年學校接入了光纖，所有的教室、辦公室、教師住房都安裝了端口。目前我校的網絡安全穩定。學校領導對網絡的管理、網絡的安全極爲重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。對每一個端口實行固定IP位址，實名上網不是爲了監控教師，而是爲了維護網絡的安全、穩定執行，共同維護好我們的網絡。
2、加大教師培訓力度。爲了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，能夠透過校園網平臺進行辦公，能從遠教IP資源資訊網獲取相關教學資料，透過培訓教師的資訊知識和技能有了一定的提高。使全體教師瞭解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防範措施
由於學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較爲常見，爲此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟件維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。但目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較爲廣泛，可以透過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。爲了做好防範措施，要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要資訊出現泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度，增強師生網絡安全意識，自覺遵守資訊安全管理有關法律、法規，不泄密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網絡低俗之風，淨化網絡環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不連結不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不發送不健康資訊，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻資訊，積極營造網絡文明新風。透過印製發放網絡安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定，提高師生的資訊安全防範意識，增加師生上網安全意識。
篇三：開展學校國家網絡安全宣傳週活動總結
20**年11月21日，國家網絡安全宣傳週“網絡安全知識進萬家”活動在XX市部分高校啓動。爲貫徹落實中央關於網絡安全和資訊化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也是爲了加強我校學生樹立網絡安全的`自我保護意識，提高網絡安全防範技能，因此於20**年11月24日-30日開展了爲期一週的有關網絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩，具體如下：
一、透過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網絡安全意識。
爲了更好的宣傳網絡安全知識，在全校範圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。透過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;透過院報專欄系統的介紹相關安全知識;透過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時還透過發動各個學院的微信公衆平臺發放網絡安全知識。在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”爲主題的網絡安全宣傳板。透過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於“網絡道德和網絡素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網絡環境。
二、透過組織學習及參與網絡安全知識競賽深刻了解網絡安全教育的重要性。
認真計劃並組織華外學生透過線上參與網絡安全知識競賽，深刻了解網絡安全教育活動的必要性。我校於2016年11月 24日--26日，組織在校同學們進行了多種形式的網絡安全知識的學習，並於26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網絡安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，並且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題，透過競賽這種方式能使我們更加深入的瞭解網絡安全，從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中。”
三、認真設計並組織“網絡安全精彩一刻”教育巡講
針對目前存在的一些網絡安全的問題與隱患，我校組織學生於2016年11月26日——26組織三場“網絡安全精彩一課”教育巡講，現代教育技術中心李XX老師爲近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網絡安全知識，提高了同學們的網絡安全防範意識。
開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而爲大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李XX老師向學生們介紹了日常生活中，使用網絡時存在的安全隱患，並講解應該從哪些方面來保護自己。爲大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業系統與系統軟件，如網絡瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正爲同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。
四、在學生公寓內開展“線上網絡安全體驗基地”活動
20**年11月29日，我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啓動的“線上網絡安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界，看似安全的網絡環境居然處處充滿了“危險”。透過本次網絡安全的體驗，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良資訊，樹立了自我保護意識，並且可以更好的利用互聯網。參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西，很實用，很有價值，我想把這個體驗活動分享給更多人，讓更多人受益。” 在體驗的過程中積極踊躍，充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。
透過網絡安全宣傳週的系列活動，華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的瞭解，能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，將良好的網絡素養和高尚的網絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網絡環境，讓更多的人在安全的網絡中受益。網絡應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，透過此次網絡安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網絡安全防範意識的同時，也希望透過大家共同的努力，可以使互聯網可以越來越乾淨，越來越文明，以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。