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運動會活動總結(15篇)

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的運動會活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

運動會活動總結(15篇)

運動會活動總結1

12月2日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“我運動、我健康、我快樂”冬季運動會。

早上9:30,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,隨着運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒都邁着整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排着整齊的隊伍陸續入常接着,黃園長致開幕詞,然後孩子們向家長進行了團體操的展示,每個小朋友都是那麼的積極和喜悅,滿面洋溢着童真的笑臉。爲了開好本次運動會,我園教師羣策羣力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透着老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最後成就了孩子們完美的展示。

本次活動中,最精彩就是親子運動會。親子活動開始時,整個操場處處洋溢着家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的遊戲是“推小車運綵球”,由於推小車需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的遊戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。

透過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體,體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的彙報。

運動會活動總結2

這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,是對我校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結:

一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會在十月中旬開始籌備,運動會組織工作是一項複雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在於領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有43個班級,參賽項目共15個,560多名運動員參加了競賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過二天緊張的激烈競逐,我們的運動會已經取得圓滿成功這些都得力於全體師生的大力支援,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作,“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作,纔會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了XX。

三、本次運動會有如下收穫:

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

2、透過這次運動會,有很多學生打破了校運會的記錄,也讓我們發現了一批體育人才。

3、本次運動會比以前組織都要好,節奏很緊湊,老師上手也快,在時間上節約了很多。

4、和諧校園的氛圍已經形成。

運動會活動總結3

活動已結束,在這次活動中我學到了很多東西,不親身經歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動,我們每個人都能樂在其中,組織人員都能依照安排做好自己的本職工作,大家相互配合相互幫助羣力羣策,儘自己最大的努力讓運動會順利有序的進行,即使在面對一些突發情況也能夠妥善處理,給大家一個完美的運動會。在這裏更讓我體會到了團隊協作的重要性。

雖然活動還算圓滿,但是作爲組織策劃者從活動中我學到了很多,也發現了自己的很多不足。首先就是策劃的問題,有很多我都沒有考慮到,沒有做到更加詳盡的安排和組織,沒有給組織者儘早的安排他們應負責的具體事務,以至於在活動進行中出現混亂和組織斷層,這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮,在作出決定之後更沒有做出應對的準備方案,面對天氣情況沒有做出合理安排,被迫活動中斷,更沒有安排應對雨天的室內活動場地讓大家淋雨,這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好,草草的結束沒有做出一個總結,這是我的失誤之三。

無論怎樣,在這次活動中我學會了很多,也體會到了很多。自己的力量是渺小的,如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以,謝謝你們!

運動會活動總結4

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支援與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成爲我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

一、學校行政重視、組織健全

在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、佈置、檢查籌備情況。

大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、後勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因爲有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成爲本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是爲每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。

各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從10月初就開始着手編寫運動會競賽規程發,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細緻的準備工作成爲本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送資訊、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在爲期四天的比賽中,1400多名運動員參與下,在300多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,爲集體而戰,屢創佳績,打破了多個校運會紀錄

運動會活動總結5

在這秋意濃濃、落葉紛飛的季節裏,北師大株洲附校小學部迎來了首屆體育節的隆重召開。本屆體育節以陽光運動、快樂成長爲主題;以我鍛鍊、我健康、我是體育小明星爲口號。本次體育節,注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與藝術相結合”、“體育與文化相結合”,內容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。

學部舉辦體育節的根本目的在於透過體育活動營造良好的體育活動氛圍,引導師生積極並樂於參加體育活動,進一步增強班級凝聚力,凸顯學校“誠愛勤勇”的精神,豐富校園文化。所以,此次體育節活動內容的設計更多的是從學生實際出發,增加了許多集體項目,比如:拔河、拍球接力賽等。比賽中,學生們心往一處想,勁往一處使,協同作戰,互相配合,成功了大家一起歡呼,失敗了大家互相鼓勵,以前由幾個人承包的責任變成了以班級爲單位的開心農場,曲高和寡的冷清被其樂融融的笑聲所代替。本屆體育節上不僅有彰顯個人實力的競技項目,也有許多重在參與的娛樂項目,比如低年級的拍球及拍球接力賽;中高年級的拔河(師生合力)、乒乓球賽、定點投籃和技巧大賽;所有年級參加的跳繩比賽、廣播操比賽,沒有高難度,高技巧的要求,也沒有大負荷、高競爭的壓力,師生在娛樂中得到鍛鍊,在鍛鍊中得到愉悅。

體育節歷時一個月的時間,在全體領導、老師及同學們的共同努力下圓滿結束了,但是北師大株洲附校小學部師生們的節日還在繼續着。此次體育節摒棄了個人競技爲主,集體活動爲輔的體育比賽格局,宣揚了以“集體參與,集體競爭、集體拼搏”爲主旋律,以“人人健康、健康人人”爲目標,旨在豐富學部師生的課餘文化生活,促進學部和諧發展,不愧爲一次提高學生團隊精神、合作意識,高水平的的體育盛會。

運動會活動總結6

又是一個涼爽的金秋,運動場上的運動員們充滿了活力。在這個收穫的季節,運動員用自己的汗水見證了自己的力量。11月13日,我們迎來了重慶三峽醫學院校運會。這是一個展示我們大學生風采、弘揚團隊精神的舞臺。我們系的英雄們憑藉自己的實力取得了女子總分第二,男子總分第五,團體總分第四的成績。這個成績的背後,凝聚了大家的心血。在部門領導的支援和學生的努力下,運動會結束了。

1、賽前準備場景

我們學生會早在十月初十天就開始選拔運動員了。期間我們進行了運動員的選拔,認真測量,積極配合,確定了最終參賽的運動員,共計140名運動員。同時,透過相應的方法, 開幕式表演的廣場級別確定爲xx級,最後,將與奧運會相關的工作劃分到各個部門,包括後勤組、宣傳組、觀衆組、運動員組和運動組。

2、賽時具體工作場景

後勤隊:組織部、社會青年部、藝術部、女生部、辦公室負責安排負責幹部照顧運動員,每天提供必要的服務。每天按時到位,每組比賽保證有專人對接。不要錯過一個人。

觀衆羣:賽時觀衆安排由勞動衛生部和紀檢部門負責。我們部門的觀衆人數需要486人。這個小組實行“一對一工作責任制”,即一個主任負責一節課,每天組織學生提前半小時簽到進場。穿衣真的是“快速、安靜、整潔”。

宣傳組:宣傳部和學習部負責安排24名幹事和班級宣傳委員每天在賽時寫燃料稿。共提交了6,339份,並進行了一讀。

運動員組:體育部負責安排25名幹事每天接管140名運動員,實行項目負責人制度,確保我們的運動員按時、按時、按人到達。運動會期間,除2人之前受傷,4人因體檢未參加比賽外,其餘人員均按時參加,未更換,違反了運動會規則。

機動組:主席團和各部門主要團幹部每天調動觀衆氣氛。比賽期間觀衆氣氛熱烈,不斷歡呼吶喊,充分體現了作爲第一部門的精神。

3、賽後總結

兩天很快過去了,我們取得了女子總分第二,男子總分第五,團體總分第四。雖然不盡如人意,但我們並沒有失去護理部的動力。在比賽中,我們被許多運動員的戰鬥精神所感動。“熱淚盈眶”這句話絕對不假。他們咬着牙堅持比賽的場景還在我腦海裏揮之不去。不管他們贏不贏,這種頑強的精神依然存在。校運會結束後,各部門團結合作的精神得到了充分體現,各部門之間的聯繫更加緊密。與此同時,這次運動會也出現了許多不和諧的現象。對於學生會的學生幹部來說,有的人忙,有的人好像無所事事。一些學生幹部充分發揮自己作爲觀衆的潛力,因爲看比賽而忘記了自己的任務。許多部門的官員需要加強

本次運動會未能取得理想成績的重要原因如下:

1、由於運動會宣傳的侷限性和學生報名的攻擊性,一些實力雄厚的選手沒有挖掘出來;

2、由於運動員自身條件的限制,部分學生賽前不注意自我保護,導致受傷無法參加比賽。還有就是因爲我的同學大部分是女生,一些實力很強的運動員在比賽過程中處於特殊時期,錯過了比賽或者影響了比賽結果;

3、運動員的運動素質有待提高。變態的學生是_ _班的學生。除了少數優秀的,其他獲獎者大多是我們上次運動會的老兵;另一方面,在這次運動會上,我們可以看到其他項目的成績,尤其是徑賽和短跑項目,除了我們系原有的傳統優勢項目穩定發展之外,並沒有太多的夢幻。要解決上述問題,應從以下幾個方面進行糾正:

(1)按照實事求是的原則,對一些不積極進取、不偷懶的學生幹部,要認真記錄工作,登記違紀現場,認真執行,舉報,增加工作透明度;

(2)對於學生會開展的一些活動,無論是前期的工作還是後期的過程和結果,都要宣傳到位,力求做到沒有學生不懂的活動,同時儘量調動學生的積極性,讓大部分學生參與活動;

(3)各部門要有明確的分工,規定要明確,每次活動前都要分配任務,儘量避免出現部門人員不明白做什麼、怎麼做的情況;

(4)學習幹部要從自身做起,不要放在學生幹部的架子上謀取私利;同時,維護自己和學生幹部的威嚴和形象;

(5)學生會應與學生保持密切聯繫,以服務學生爲宗旨,認真履行自己的權利和義務;

(6)對於運動員,平時要定期訓練,加強人才儲備,做好應急準備。

總之,這次運動會不僅爲學生幹部提供了鍛鍊自己的機會,也增加了他們的知識,加強了部門之間的聯繫。總結才能反思,反思才能提高。運動會結束了,但我們還有太多事情要做。我們疲憊而快樂,完美而不充分,這讓我們很難忘記。整個運動會不僅體現了我們護理部運動員的風采,也體現了我們護理部的凝聚力和向心力,體現了我們師生良好的精神面貌。在這次運動會上,我們不僅成功地完成了比賽任務,而且增強了每個人的羣體榮譽感,增強了每個人參與體育鍛煉的意識,提高了每個人的組織能力和處理能力,同時也使我們學生幹部的技能得到了同學們的認可。積累了經驗,爲以後的工作打下了基礎。學生會沒有成員參加運動會,大家都爲了我們組的榮譽而努力。我們用我們的力量得到了回報。

運動會活動總結7

爲豐富幼兒的生活,增強幼兒的體質,提高主動參與體育活動的興趣,XX幼兒園於4月26日、27日分級部舉辦了春季親子運動會。此次運動會的主題是“快樂運動 共展精彩”,本着這一宗旨,幼兒、家長、教師全員參與,爲運動會拉開了序幕。

運動會分三部分進行,第一部分是幼兒和家長的親子時刻,老師們創設一個個遊戲場景,用豐富而有有趣的道具引導家長和孩子進行親子游戲,遊戲的每一個環節都巧妙地融入了走、跑、跳、鑽、爬、平衡等基本技能,每一項活動家長和孩子們都積極參與,在遊戲中鍛鍊了自己,增進了親子關係;第二部分是競技遊戲,親子的同時培養了孩子的規則意識和團隊合作精神,孩子們不怕困難、勇往直前的精神展現得淋漓盡致,突出了小運動員的運動精神;最後,家長們還進行了團體傳遞呼啦圈的比賽,氣氛異常高漲,每個團隊都顯示出最強的比賽陣容,齊心協力,勇爭第一。

此次運動會內容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性爲一體,深受幼兒及家長的喜愛。家長在與自己的孩子共同參與的過程中,增進了親子關係,彷彿重回童年時代,繁忙之餘收穫了一份久違的感動。

運動會活動總結8

這次運動會是第一次新學校搬遷運動會,參加人數最多。在緊張、緊張、精彩、公平的氣氛中,奧運會圓滿結束。這次學生積極參與、師生共同參與的運動會,集中展示了我們學生進取、奮進、勇攀高峯的精神和綜合素質。20__年學校秋季田徑運動會總結如下:

一是領導高度重視,組織指揮得力。

學校領導非常重視運動會的成功。奧運會的組織是一項巨大而複雜的任務,成功的關鍵在於領導的重視、精心規劃、有序組織、工作的實施和各方的支援。爲了使運動會圓滿成功,學校領導和各年級要統一思想,明確職責,對運動會的組織、宣傳和日程安排進行逐一指導,確保各項工作落實到位。

二賽前準備

從籌辦到運動會召開,是第二次學生擔任裁判,體育老師指導比賽。經過訓練,在短時間內學習和掌握比賽規則和裁判法律。在工作中,“認真、嚴肅、公正、準確”得到充分實現。學生裁判員緊張有序,嚴謹細緻,保證了運動會的激烈競爭,運動員成績的正確記錄使運動會能夠按計劃順利完成

1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

這次運動會的成功離不開所有體育教師的共同努力。爲了在運動會上加班加點,所有體育教師可以從制定規則、發佈規則和登記、編寫訂單、預習開幕式和培訓學生裁判員等方面,本着團結、合作、努力的精神做好自己的工作。

2.各年級領導與班主任的合作

學校運動會的成功離不開各級領導和班主任的配合。他們一絲不苟地爲運動會做準備。訓練學生裁判,彩旗隊,武術隊,健美操隊,保證學生到位。

第三,學生能力的提高和各種意識的培養。

一個人的全面發展應該是包括身體素質在內的各方面的`和諧發展。學校培養的人才不僅要有高尚的品德、淵博的知識、創新精神和實踐技能,還要有強健的體魄。

在運動會期間,學生裁判在培養學生的體育意識和自我管理意識方面發揮了獨特的作用。成千上萬的學生觀看了比賽並歡呼。喊聲、歡呼聲和笑聲響徹整個學校,真的讓人感受到了生命的意義,感受到了生命的精彩。運動員在比賽中表現出頑強、勤奮、勇敢和果斷的意識。

自律意識的培養。在這次大型運動會中,學生裁判承擔了體育場館的自主權,成爲體育場館秩序管理的主力軍。包括賽後觀衆的無垃圾活動,都體現了學生自律意識和能力的提高。

互助意識的培養。從比賽中,我們經常能聽到班上的學生歡呼,他們的鼓勵和歡呼總是在廣播中聽到。學生們逐漸形成了一種禮貌、團結、共同進步的體育風尚。

回顧這屆奧運會,我們在取得上述成績的同時,也發現了一些不足。例如:

1.有些學生在田徑賽場上亂扔垃圾,拔除人工草皮。

2.有些不參加比賽的同學隨便上跑道,有些同學不服從紀檢老師和學生的要求。

3.運動員沒有把號碼扣在胸前。

4.起止工作不夠嚴格有序(目前主要是中長跑項目)。

5.教師事件太少,所以t

8、現場安全工作應加強(從所有裁判員中抽調人員參加安全工作)

9.比賽時間太短。(增加一天)

一個身體強壯,心態好的人,會是生活領域永遠的冠軍;一個求進步,求大進步的學校,永遠立於不敗之地!

對於學生來說,運動會不僅是展示體育技能的地方,也是學習和感受體育精神的地方。許多學生期望發揮自己的優勢,證明自己,讓學生感受到努力的力量和激烈的競爭。同時,運動場應該是一個反映羣體風格的地方,鼓勵學生參加體育鍛煉,增強體質,提高運動技術水平,培養他們勤奮、努力、團結進取、熱愛羣體的精神。預計本次田徑運動會舉辦後,將進一步推動我校素質教育的發展。

運動會活動總結9

本着以豐富大學生活的趣味和快樂,從中學會團結,培養同學的集體榮譽感和競爭意識爲目的,本月7號,我們班與09級護本二班共同組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味戶外運動聯誼活動取得完滿結束。

透過本次活動,加深了同學之間的友誼,構建了團結友愛的校園氣氛,基本達到了活動的最初目的:在課餘時間給同學們一個放鬆的機會,透過運動做到勞逸結合;讓兩個班的同學混在一起玩遊戲,促進了兩個班男女同學之間的交流與合作;增加了兩個班間的友誼。但是由於策劃者以前從未組織過班級活動,加之經驗不夠,使得本次活動存在較多不足之處。

第一,策劃者對策劃書的瞭解不夠,在策劃書上具體的遊戲規則、流程沒寫清楚,導致主持人不能很快的理解活動的過程策劃書不夠具體、詳細。工作人員不瞭解遊戲流程,且部分工作人員沒盡到應有的責任,中途沒維持活動秩序而去參加遊戲。策劃內容的沒結合實際情況,例如:沒有充分考慮遊戲對場地大小的要求。

第二,初期只靠自己一人策劃活動,沒有積極的和其他班幹部商量具體事項,沒有和班上同學一起商量遊戲的具體內容。以至本次活動的合理性不夠,吸引力也不足,且活動意義不明確,沒有太多的實在性!

第三,給主持人熟悉策劃書的時間不足,使主持人準備時間不夠;主持人間商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能靈活的調動活動氣氛,自控能力尚待提高活動中有主持人語言有些過激,與參與者險些發生了口角。

第四,對整個遊戲環節的思考太簡單,沒有去想活動過程中可能會出現的“事故”,以至不能完全掌握局面,準備工作不充分:沒安排發水果的人員,結果出現同學自己去拿吃的,從而有些參與人員沒有得到應有的那份水果;每個活動中沒有安排具體的負責人去負責登記遊戲中獲勝者的姓名,這樣給發獎品的工作人員帶來了很多負擔,調試音樂的工作人員沒能很好的瞭解活動過程,以至在活動過程在調音樂上做得還不是很好。

第五,由於是兩個班間共同組織的活動,各班的情況、要求不同,沒能協調好一些具體內容:活動當天上午才確定遊戲的具體項目;加之各班上課時間不同,使得主持人間配合時間不足,上場後出現不協調的現象,甚至活動中出現主持人偏向其本班人員的現象。

醫學院09級臨牀一班班委

運動會活動總結10

一年一度的學校運動會在緊張嚴密的x,細緻周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,也是進階技工學校(籌)的第一次盛會。因爲在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員;成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間裏順利完成了。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。

一、學生的田徑運動會

1、項目設定偏少,特別是團體項目如x米接力,x米迎面接力,跳長繩接力。學生的比賽還是以老一套的田徑項目爲主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏,必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因爲擔心比賽而產生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執法的鍛鍊。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你願意不願意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設定要精簡,必須打破大鍋飯的格局,並要突出裁判長的工作。裁判員的工作因爲比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因爲差異而造成的矛盾。

二、學生的籃球比賽

1、參加比賽的隊伍是工貿歷最多的一次。但是因爲時間的關係,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛鍊的機會。

2、假如是各班級報名x名運動員,比賽實行三節制,第一節是123隊員,第二節是456隊員,第三節是其中的任意三位。從而突出了開展x活動的x性,加強了班級學生的凝聚力,或者是學校羣體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是x者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、學生的課間跑比賽

因爲有成功的操作方法和經驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的x分工,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最後的成績統計。

四、教工的運動會

1、因爲是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經驗。從項目設定,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支援下,幾易其稿。

2、比賽時間短,比賽項目多,我們全體裁判組仔細研究,羣策羣力,制定出一份科學合理的競賽規程,透過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規定的時間裏完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作爲各組的組長和領隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支援與幫助。

運動會活動總結11

在這秋高氣爽的週五裏,經過全體師生的共同努力,我校田徑運動會於9月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難,終於完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發揚:

一、領導親自上陣指揮,精心組織

首先,我們成立了運動會籌備小組,由楊校長牽頭,教務、校辦、後勤協調指揮,體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想。我們召開了籌備會,校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上,我們對各位老師作了明確的分工,明確提出了他們各自的任務和具體要求,做到分工明確,責任到位。我們對教職工做了動員,更對同學做了大量的宣傳教育工作。運動會的順利進行,我們的教師團隊也是發揮了巨大的作用。由於組織工作的全面和周到,爲這次運動會的順利召開打下了紮實的基矗。

二、比賽場面熱烈有序,緊張激烈

本次比賽共設有徑賽項目5個,田賽項目3個。良好的天氣條件基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中,伴隨着運動員進行曲和發令哨聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲,雖然是學校自己的比賽,但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支援。比賽場面非常熱烈,同時在這樣熱情的比賽環境中,各運動員也發揮出色,不斷的重新載入了比賽記錄,爲自己所在的班級了榮譽。

三、體現了在體育教育中滲透德育的精神

在比賽中,裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行着德育教育,整個比賽規範有序、有條不紊,充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。

四、本次運動會做到了安全無事故。

本次運動會從場地到組織,從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素,場地保障、器材保障、後勤保障、醫務保障等等,全方位的保障系統成爲了本次運動會的堅實後盾。

運動會活動總結12

九月的悄然逝去,我們共同經歷了緊張,歡樂的運動會。這是我們大家在高中生活中的第一個運動會。對我個人而言這次運動會在我頭腦裏印象深刻,希望可以與君共勉。

從運動會入場式,到我們觀衆席上兩邊見線,再到我們迎接運動員回來的加油神器——瓜拉板,操場上放眼望去觀衆席咱班最顯眼。

雖然在運動會入場式隊列評比上我們小有遺憾獲得的是二等獎,但是我們隊列中的39個人也爲了班級榮譽犧牲了自己很多的休息時間,39個人的努力,讓我們十班在全校師生面前完美亮相,此時此刻說心裏話我覺得不必在乎最後的結果,因爲我看到了39個人冒雨練隊列,我看到了他們中午頂着太陽練隊列,我看到了他們的汗水,所以請在這裏讓我們爲他們鼓掌!

觀衆席的隊列,我可以很自信的說咱們班是最棒的,最顯眼的,我們做到了班與班之間見線,我們人手還有一個加油神器,當我們揮舞起神器爲運動員吶喊助威時從操場上放眼望去,觀衆席上出現一個白色的方陣。這就是我們——十班,相當強大的助威團。爲了我們勢在必得的精神文明班集體,我們安排的放哨崗很給力,大家也很配合,所以老師來檢查時我覺得我們做到了很好的觀看比賽爲運動員加油,還有我們的賽後衛生做的相當到位。

運動會上最重要的當然還是運動員,我們全班總共有31位運動員,每一位運動員不論比賽成績的好與壞都是值得我們用掌聲稱讚。在運動會中我們班31位運動員共同努力爲我們十班獲得了團體總分第九的好成績!

九月——我們高中生活的第一個月雖然活動較多,但我們可以做到有條不紊,井然有序。很榮幸能與大家一同爲十班爭取榮譽,爲我們十班後黑板之上增添獎狀。九月過後,我們還會一起迎接更多的考驗,希望大家可以共同努力,讓我們的十班問鼎一中,也希望繽紛的校園活動,可以在大家的三年高中生活中留下最美好的印記。

運動會活動總結13

新學期正值開學歡樂周,XX幼兒園各個班級每天都有豐富的活動,而3月1日這一天,許多好玩的大型充氣玩具呈現在了幼兒園的操場上,整個幼兒園也頓時變得熱鬧非凡,原來是幼兒園第一次嘗試着開展以充氣玩具爲主要運動項目的親子運動會。

整個活動分爲兩場進行,第一場是XX部小中大班和部分長達部班級,第二場是長達部專場。活動中,幼兒園操場上家長們和幼兒準時就位,隨着運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒都邁着整齊的步伐,精神抖擻,排着整齊的隊伍陸續入場,並在活動總指揮的帶領下進行了熱身操,每個小朋友都是那麼的積極和喜悅,滿面洋溢着童真的笑臉。

此次的親子運動會項目有別於以往航頭幼兒園的活動設計,分爲“車輪滾滾”、“障礙賽”、“毛毛蟲”,整個比賽是以班級爲單位的團體賽,各項比賽也是以個人平均分來決出勝負。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。雖然在活動中有的孩子摔倒了,奶奶們落後了,但是絲毫沒有影響大家的氣勢,更多的是體現了整個團隊的默契配合和合作精神,爲活動添了更精彩的一筆,如“車輪滾滾”中每個家長依次配合着傳送履帶行走、“毛毛蟲”中大人合作着提起毛毛蟲向終點衝等精彩的鏡頭更是把此次運動會推向的高潮。

活動最後,活動工作人員也對各班的比賽成績進行了彙總,最終決出各年級組團體第三2個、團體第二1個和團體第一1個。這一次特殊的運動會中不僅展示了家長和孩子個人的魅力,小更多的體現了班集體的團結合作精神,相信這次的運動會會給孩子們留下了美好的童年回憶。

運動會活動總結14

我們迎着冬日的陽光,在12月xx日上午由總經理致詞,我們迎來了公司一年一度歡快而精彩的冬季運動會,相信在今年的運動會上,我們將與時俱進,開拓創新,一定會賽出好成績的!

從開幕式到閉幕式的整個過程真的是一種享受。整個場面是那麼的激動人心,在整個比賽的過程中我們賽出了風格、賽出了水平。運動員不管是年輕的、中年的發揚頑強拼搏的精神自始至終在和諧的氣氛中比賽,本着強身健體的精神,友誼第一,比賽第二的原則。使整個比賽達到了高潮。運動員竭盡全力投入比賽中,場上爲運動員加油的吶喊聲此起彼伏,此情此景使我萬分激動,同時我爲取得優異成績的運動員深表祝賀,在運動場上使我這個已步入中年的人彷彿回到了青年時代,使自己的心年輕了許多。

運動會的內容豐富多采:有撥和、同心協力、跳繩、袋鼠跳、4x50米接力賽;運動會是以部門對賽的形式展開的。回想起運動會情景,運動員們在賽場上的拼搏競爭還歷歷在目。公司領導以裁判員身份參與其中。他們與員工一起運動,一起賽出風格,賽出精神!不免讓運動員的精神更是振奮起來!

天雖然轉冷,但運動員的情緒一直是高漲的,運動會也在緊張、刺激的撥和大戰中拉開帷幕,健兒們將運動精神發揮得淋漓盡致。當天的比賽高潮迭起,異彩紛呈。圍觀的員工都激動在叫“加油”,“加油”聲一浪高過一浪。在各個運動項目中各部門都取得了佳績。我們綜合部門的成績也比往年出色多了,相繼在女子袋鼠跳、男子撥和和男子4x50米競賽中獲得了第一、第二名。尤其在撥和中,我們綜合部門更是打了一個漂亮仗,在大家不斷加油聲的支援,我們幾名運動員的體力已不支仍然堅持拼搏下獲得了第一名。博得了觀衆們熱烈的掌聲,令人如今仍然記憶猶新,那個第一名真是來之不易呀!

有勝利自然就會有失敗,在撥和比賽中,我看見有運動員在撥和時已經是撥累趴下了,但還是憑着那股不屈不撓的精神,硬是堅持,依舊使盡全力,向勝利艱難的靠近,最終雖然輸掉了比賽,可他(她)們同樣是我們公司的驕傲。因爲他(她)們讓大家清楚地看到了一個企業的精神。

我們的拉拉隊員們,雖然有些人無機會參加此次比賽,但義無返顧地爲運動員們吶喊助威,送去的不僅是心靈上的滋潤,更是勇氣和信心,是運動場上一道亮麗的風景線。他們當之無愧是這次運動會最可愛的人。

公司的運動會使整個亮山工程沸騰了,在如此有意義的日子,大家揮灑着自己的汗水,張揚着自己的青春,與天地共享我們的歡喜。運動會帶給我們的不僅僅是歡樂,還是一分感動,更是一種團結。名次真的不重要,在運動會中,我們得到了成長,團結不再是抽象詞,我們把它具體化了。其實,在公司的秋季運動會上,不論是我們的道德風尚還是我們偉大的運動員們的精彩表演,都是值得我們驕傲,值得我們自豪的。

運動會結束後,在回家的路上,我想了很多,有很多的感觸,很多的感動。想到過去,也想到未來:一個成功的企業離不開這樣有意義的活動來活躍內部,多方面發展員工的綜合素質,激發員工的潛能,限度的使員工發揮自己的特長和激情,擁有好的創新思維才能更好的爲企業的建設事業作出奉獻和發展。透過各種形式,對企業內部的不斷完善,不斷創新,才能使企業永葆青春。煥發員工激情,提升企業活力,齊心協力爲公司明天的發展共同努力!

運動會活動總結15

爲了豐富同學們的課餘文化生活,促進同學之間交流,培養團隊合作精神,提高大學生心理健康水平,體育部在大操場舉辦了趣味運動會已成功落下帷幕,最終達到讓運動促進協作,讓運動煥發XX,在運動中得到鍛鍊、感受喜悅、獲得樂趣。

此次趣味運動會11級各個班級全部參加,比賽項目有:背夾球、同舟共濟、運動不NG、拔河等四個比賽項目。比賽分爲積分制:獲獎團隊以總分取前三爲準。每個項目的比賽分數:第一名3分、第二名2、第三名1。均取前三名。

這次運動會比賽現場極爲的熱鬧,同學們的積極性尤爲的高漲,本次活動8點準時開始,隨着第一個項目正式的開始準備大家都躍躍欲試,第一項目是背夾球每支隊伍男女各6人男女搭不限,從開局起大家就玩的不亦樂乎。緊接着是同舟共濟,運動不NG以及拔河。

活動已圓滿順利的完成,賽後同學們一個個露出了臉上的笑容,有的滿頭大汗還在不停地笑着,這種笑在陽光的照射下,變得特別的美麗,大家在課餘時間真正的得到了放鬆,同時在活動中讓大家感受到了團結的力量,感受到了一家人的溫馨。此次活動評出了一等獎、二等獎、三等獎、風度獎、運動精神獎等等九個獎項。

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