放眼中國，我們的國家已非復昔日的貧窮,落後,積難重重。下面是小編整理的相關內容，歡迎大家閱讀參考！
運動會團日活動總結(一)
X月X日下午，我們專業在足球場舉行了主題爲趣味運動會的團日活動，此次團日活動由四個趣味遊戲組成：互記姓名生日，背靠背夾氣球，趣味接力賽與拔河賽。旨在讓班裏的同學相互熟悉，同時教會大家團隊合作，感受團結的力量。
活動進行當中，現場秩序井然有序，大家在輕鬆愉快的氛圍下團結協作，相互競爭，力求爲自己的小隊爭光。在經過近兩個小時的活動之後，優勝小組成功選出。最後，輔導員遊老師進行總結髮言，全班同學齊唱《最初的夢想》，至此，本次團日活動圓滿結束。
雖然團日活動已經結束，但它帶給我的啓示與震撼，還是讓我久久無法忘懷。第一個項目是同學們互記生日姓名，旨在讓同學們深入瞭解，能夠更快的融入審計一班這個大家庭。說實話，班委的用心讓我感動。我們從五湖四海相聚在一起，從陌生人變成相伴四年的同窗，這本是難得的緣分。但由於性格因素，很多同學羞於在別人面前介紹自己，這就造成了我們班前幾個月拘謹嚴肅的氛圍。透過這個項目，不僅能讓同學們互相認識，同時也給了那些內向的同學結交朋友，展示自己的機會。我們是一個集體，在今後四年的時光裏，我們都會陪伴在彼此的身邊，若是一開始就活在自己的世界而不與別人交流，那麼，失去的不僅僅是一羣摯友，更是一項與他人交流合作的能力。
接下來的三項比賽都需要團隊中每一個人的力量，需要人人團結一致，共同協作。其實在團日活動之前，我們班並不算是十分團結，在開班會時老是出現班委或班助提出問題卻無人迴應的尷尬現象。可是，一個班級，只有團結才能聚民心，只有聚民心纔能有共同向目標進發的力量。反之，如果人心渙散，人人都覺得事不關己，自己孤軍奮戰而不懂協作，那麼即使他有一天能成功，也不能感受到與他人分享的喜悅。團結就是力量，這句話我十分贊同。一個國家，只有團結才能發展;一個團隊，只有團結才能成功。作爲新一代的大學生，我們必須學會團結與合作，必須瞭解團隊的重要性，只有這樣才能在將來面對社會上的殘酷，粗糙與堅硬時，能夠有大步走下去的動力與勇氣。
活動之前，班委們爲了搞好這次團日活動，不僅開了大大小小的會，反覆完善策劃書，而且犧牲自己的休息時間，爲優勝隊伍採購獎品，在活動之前佈置好現場。這些我們雖然沒有親眼看到，但是卻能在活動中親身感受到他們的認真和負責。在此我要替同學們向他們表示感謝，感謝他們的精心策劃和用心準備，給了我們這樣一個在歡笑中成長與學習的機會。
團日活動已經結束，但我們的大學生活纔剛剛開始。願我們所有人都能從這次團日活動中感受到團隊與協作的意義，願我班的第一次團日活動能夠成爲我們大學時光中一段溫暖而珍貴的回憶。
運動會團日活動總結(二)
時間:X月X日
地點:主樓129
參與人員:會計系XX24XX班全體成員
活動目的:緬懷先烈,銘記歷史使同學們更深刻了解1935年那段歷史,從而使生活在現在的我們能夠居安思危,珍惜現在的美好生活。
活動記錄： 主持人開場：一二·九運動概述
1935年7月，《何梅協定》祕密簽訂以後，日本帝國主義又大肆策動“華北五省自治”，妄圖使河北、山東、山西、察哈爾、綏遠變爲日本的殖民地。不久，傳來消息，政府竟準備在12月7日設立“冀察政務委員會”，以適應日本提出的“華北政權特殊化”的要求，實際上是要把河北和察哈爾交給日本。
正當民族存亡攸關之時，12月9日，北平各大中學校的學生首先行動起來，學生們衝破反動軍警的封鎖，來到了新華門，高唱救亡歌曲，高呼“反對華北自治運動!”、“打倒漢奸賣國賊!”口號。隨後，學生隊伍又向燕京大學進發，當越來越多的學生經過東長安街時，遭到了軍警的高壓水槍的衝擊。經過一個多小時的搏鬥，學生的隊伍被驅散了。第二天，北平市學聯組織各校舉行聯合大。12月15日，黨當局發佈命令規定學生必須復課，但北平學生仍堅持鬥爭，他們的英勇鬥爭很快得到了全國人民的支援和響應。在全國人民的強大輿論壓力下，“冀察政務委員會”被迫改期成立。
有三位同學朗誦愛國主義進步文章，所有同學進行點評，在朗誦手們的演講精彩紛呈、各具特色，他們有的沉穩大方，有的激情滿懷，用青春的激情抒發了對歷史的見解、對祖國的熱愛和對未來的憧憬，他們折服了全場觀衆，不時博得臺下師生熱烈的掌聲，將演講比賽推向了高潮。最後所有同學國主義宣誓。
活動總結：從1935年“一二·九”運動至今，歷史的車輪已滾過八十一載，我們在緬懷先輩，欽佩他們英勇事蹟的同時，更重要的則是繼承優秀的傳統，弘揚偉大的精神。
出生於80年代末的我們無法親身感受那場浩大的運動，但身爲東大的`一員，在我們流淌的血液中，呼吸的空氣裏，無處不飽含着“一二·九”精神的分子，我們有理由相信“一二·九”運動的精神將由我們來承載。國家興亡，匹夫有責。我們雖然生活在和平年代，但仍要主動承擔起振興民族的重責，要始終把個人前途同國家的命運聯繫到一起。在舊社會，面對千瘡百孔的祖國，擁有愛國精神的大學生們沒有選擇放棄，更不選擇逃避，他們用自己的行爲表明他們愛這個國家，他們願意爲之付出一切。作爲21實際的大學生，面對國家日新月異的變化，蓬勃發展的經濟，我們可以爲之自豪，但絕不可以盲目樂觀。我們應該清醒的認識到，現在的中國還只是一個發展中國家，有許多方面仍然需要進口，尤其是高科技技術產業，如果這種問題始終無法得到解決，中國要變強的道路將更加漫長。
當今中國的發展，急需高技術人才，而作爲以自動化爲專業的我們抓住機遇，順應時代的發展。這不僅有益於個人，更有益於國家。“一二·九”精神對我們的影響是深遠的，它讓我們明確了方向，也讓我們感受到了責任。在“我們是主力軍”——紀念“一二·九”團日活動中，我們的思想彷彿得到了一次洗禮，讓我們變的更成熟。
放眼中國，我們的國家已非復昔日的貧窮,落後,積難重重。我們已擁有一個蒸蒸日上日漸強大的祖國， 在我們沿着建設中國特色社會主義道路前進的新時期，在面臨着強權政治和霸權主義挑戰的情況下，我們更需繼承“一二.九運動”精神，發揚愛國主義傳統。作爲一名當代青年，要有所作爲，必須高擎愛國主義旗幟，把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯繫在一起，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中實現自己的抱負。我們要自覺增強民族自尊心和自豪感，進一步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立以熱愛祖國、爲建設祖國貢獻力量爲最大光榮，以損害祖國利益和尊嚴爲最大恥辱的良好風尚。要刻苦的學習，瞭解我國的悠久歷史和燦爛文化，瞭解中國共產黨和中國人民的光輝業績和優良傳統，帶頭髮揚浩然正氣，保持民族氣節，自覺地維持國家的尊嚴和民族利益。要高舉愛國、進步、民主、科學的偉大旗幟，努力學習和掌握高新技術知識，積極進取，不斷創新，腳踏實地地爲落實黨中央提出的科教興國戰略做出自己的貢獻。