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消防實踐活動總結(通用13篇)

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經歷了有意義的活動後,相信全是滿滿的感恩與回憶,收穫與經歷,這時候,最關鍵的活動總結怎麼能落下。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?以下是小編收集整理的消防實踐活動總結(通用13篇),歡迎大家分享。

消防實踐活動總結(通用13篇)

消防實踐活動總結1

哪裏有危險,哪裏就有消防員,他們用自己的專業,挽救了無數人的性命。在119消防宣傳日來臨之際,xx幼兒園這羣可愛的小不點在家委會的精心組織下他們大手拉小手,一同走進消防隊開展《安全情繫你我他、預防火災靠大家》親子實踐活動;培養孩子的安全意識,體驗消防員叔叔工作的艱辛。

近日,孩子們在家長老師的陪同下一起徒步走進消防隊。在消防講解員的帶領下,孩子們首先參觀了消防塔,瞭解到消防員平時要在這裏不斷地進行攀爬速度訓練;在他們眼中,速度就是生命。

隨後,孩子們見到了他們崇拜已久的消防車;瞭解到消防車的種類及用途,懂得每一類消防車都承擔着獨立的任務;他們還親自上車參觀了一番,心裏別提有多高興啦!

緊接着,我們來到了消防車庫,見到了各式各樣的消防設備。其中消防員叔叔的衣服和帽子引起了孩子們的注意;用孩子們的話說:“消防員叔叔的衣服太重啦!”講解員告訴我們:“消防員在執行任務時除了穿上這些衣服和帽子以外,身上還要揹着好幾十斤的救援工具”。哪裏有火災他們就會火速前往事發地點,衝在火場第一線,爭分奪秒,挽救無數生命。而且他們不僅承擔消滅火災的工作、同時也參與抗洪救災等救護工作、安全消防檢查工作等;聽到這裏,孩子和家長爲我們的消防員豎起了大拇指!

爲了讓孩子們更進一步感知消防員工作的艱辛,我們還上演了一場“速度與激情”親子模擬遊戲,孩子們紛紛分享了自己的感受。

活動結束,老師又和孩子們進行了預防火災安全教育班會,和孩子們交流火災的自救方法。

消防安全不容忽視。本次消防實踐活動的成功開展,讓大家體會了消防安全的重要性。從我做起、從身邊做起 ,將消防精神傳遞下去!

消防實踐活動總結2

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行爲纔有保障。爲此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。

首先,是透過各級會議進行消防安全宣傳。學校消防領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的乾粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。其次,我校以班級爲單位,利用班會課定期向各學生傳播消防安全知識,力求達到人人心中有消防的目的。同時加強校園消防知識宣傳,主要以主題班會和黑板報的形式展開宣傳,提高學生消防安全意識。組織學生參加消防知識講座,請專業人員向師生系統講解消防安全知識。加強各學校之間的聯繫,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下方面加強了規範管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們班級根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。

4.加強對財產保管室、電腦房和學生食堂的管理,不定期檢查安全情況。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的過期滅火器乾粉進行了更換,確保了學校重要部位消防器材的保障。

6.加強對寄宿生用電安全的檢查,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

7.做好學校消防工作,關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,並要有記錄。

8.每天放晚學後,關鎖門窗前,各班級負責老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

三、注重實戰演練。

我校每學期進行一次消防逃生演練,使消防安全意識深入人心,做到有備無患。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

消防實踐活動總結3

一、基本情況

根據文教局消防安全專項治理工作部署及學校專項治理工作方案,按照學校專項治理工作方案,安保室對全校的消防安全設施進行了消防安全檢查,建立、健全了各類消防颱帳,投資補充、完善了消防器材及設施,大大改善了消防安全環境,簽訂了責任書。目前,學校的消防安全工作處於良好的發展狀態。

二、主要做法

(一)領導重視,措施得力。學校領導對消防安全工作非常重視,把該項工作列入重要議事日程。一是在思想上提高各級領導對消防安全工作的'認識,消防工作關係到師生員工的生命安全,責任重於泰山,每一位責任人都牢記在心,輔導員在晨會時都強調消防安全工作的重要性;二是經費保障有力,在專項治理期間,學校安排經費補充、完善部分消防安全設施及器材,每一棟教室都足額配備了消防滅火器材,並時時處於良好的戰備狀態,一旦發生火災事故都能立即投入使用;三是組織健全,學校成立了消防安全工作領導小組,負責對全校消防安全工作的檢查、指導。

(二)制度落實,責任明確。一是建立、健全了各類消防颱帳,因我校消防颱帳無基礎,但是安保室根據自身特點建立了臺帳,繪製了學校各建築消防平面圖,使消防安全工作管理正規化、制度化;二是責任明確,學校與各部門、科室、班主任簽訂了消防安全工作責任書,責任到人,三是建章立規,賞罰分明,學校制定了《消防安全管理規定》,明確了職責,對違反規定並且造成一定後果的人給予通報批評及經濟處罰。

(三)抓專項整治,成效明顯。根據工作方案,我校根據實際情況制定了專項治理工作應急預案,透過專項整治,在6個方面見成效。一是師生員工的安全意識見成效,使每一位師生員工都要意識到消防安全工作的好壞直接威脅到人們的生命財產安全;二是硬件設施見成效,在此次專項整治工作中,學校根據實際情況及檢查出的問題,投資購置了安全出口指示牌、應急燈,大大地改善了消防安全環境;三是組織制度上見成效,建立完善了各類消防颱帳,堅持重點部位每日巡查登記制度,在每個班設立了消防聯絡員,對重點部位制定了滅火計劃及應急疏散預案;四是處置突發事件上見成效,對重點部位如圖書館、、教室、實驗室等制定了人員疏散預案,進行了發生火災後的人員疏散演練,對工作人員進行了消防知識和技能的集訓,增強了處置突發事件的能力。五是在常抓不懈上見成效,爲了使消防安全工作不留於形勢,不停留在口頭上,防火工作領導小組經常組織人員對消防安全工作進行定期檢查,總務處隨機對學生宿舍進行抽查。六是在整改隱患上見成效,

(四)搞好宣傳,防患於未然。利用橫幅、板報、等多種形式開展對消防安全工作的宣傳、講其重要性。一是在專項整頓期間大力宣傳消防安全工作的重要性,製作橫幅1幅、櫥窗2個進行專題宣傳報道;二是利用發生火災的典型事例進行教育,講火災的嚴重性和危害性;三是對檢查出的問題進行全校通報批評,提出要求,明確責任,限定整改時間,透過多種形式,加大消防工作的宣傳力度,使學校的消防安全工作變成師生員工的自覺行爲。

(五)加強管理,成效明顯。爲了貫徹公安部xx號令,規範消防自主管理和“誰主管、誰負責”的原則,我校採取了層層包乾、級級簽訂責任書的形式,加強消防安全工作的管理,責任落實到具體人身上,使每個人、每個環節都在制度、組織規範下工作,收到了明顯效果。

三、存在問題

一是個別學生的消防安全意識不強,法律觀念淡薄,損壞消防安全設施的現象時有發生。

二是專業消防力量薄弱,幹部沒有進行過專科培訓。

四、下步打算

一是繼續加強消防專項整治工作,加大對消防安全工作的檢查、巡查力度,發現隱患及時整改,做到小隱患不過夜,大隱患不過周。

二是加強對師生員工的消防安全教育,從制度入手,以法管理。

三是編寫消防安全知識手冊,發到學生手中。

消防實踐活動總結4

消防宣傳月活動以來,按照衛計委安全辦統一部署,領導高度重視,我們結合我院實際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,並認真組織實施,透過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現將宣傳月中所做的主要工作總結如下:

一、加強組織領導,注重實效。

根據《消防宣傳月活動方案的通知》,我院成立了以院長侯志強爲組長的消防宣傳月活動領導小組,引導全體員工充分認識開展好防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,認真傳達了檔案精神,結合我院具體情況制定了消防宣傳月活動方案,抓好各項工作的落實。

二、加強宣傳教育,提高消防安全意識。

1、我院圍繞“關注安全、關愛生命”的主題,利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識,運用圖片和音像製品開展火災警示教育,以進一步提高員工的消防安全意識。

2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生‘逃生的注意事項等爲主要內容,向廣大員工普及消防知識,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

三、結合“清剿火患”戰役活動

組織開展消防演練我院結合當前開展隱患排查活動,組織全體人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、總結經驗、表彰先進。

消防宣傳月活動結束以後,各科室認真總結了經驗,樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況,列入了年終的工作考覈,並與年度獎金分配相掛鉤。透過開展消防安全宣傳月活動,我院取得了一定的成效,我們要以此爲契機,堅持“預防爲主、防消結合”的方針,進一步完善消防安全責任制,形成消防安全管理長效機制。

消防實踐活動總結5

爲了進一步提高教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識、從小培養消防意識、掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法,11月9日上午11時9分,xx幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動。

活動開展之前,幼兒園制定了詳細的演練方案,各班教師根據幼兒年齡特點結合活動主題開展了防火知識以及逃生知識的宣傳活動。11時9分,當警報聲響起,各班孩子們在老師緊張有序的組織下用溼毛巾捂着口鼻、彎着身子,快速有序地逃離“火災現場”撤到安全地帶,隨即各班教師清點人數,並及時向演練領導組彙報,300多名師生僅用2分鐘10秒時間全部安全疏散完畢。疏散演練活動結束後,在幼兒園安全管理員的協助下,後勤工作人員及部分大班孩子學習了滅火器的使用方法,最後吳xx園長對此次演練活動進行了總結。

透過此次演練活動,爲幼兒上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,使大家樹立了以“安全”爲主的自我保護意識,活動達到了預期的目標。

消防實踐活動總結6

爲深入推進我園的消防安全宣傳教育工作,進一步鞏固提高我園的消防安全管理和宣傳教育水平,增強師幼消防安全素質和自防自救能力,今天下午,我園開展了“119消防安全演練”活動。

隨着警報聲的響起,演練按預案進行,各班幼兒在教師的指揮下,按照指定的疏散路線,用溼毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有序地迅速撤離,到操場後各班教師迅速組織好幼兒立即清點人數,及時把幼兒人數及安全情況報告給園長。全園師生全部安全的由室內撤離到了操場,使大家親身體驗了“失火逃生”。

本次消防安全演練活動的開展,不僅使教師和幼兒在實戰中得到了鍛鍊,再次落實了應對突發事件的防範措施,提高了教師和幼兒的防範自救能力,更進一步增強了師生的消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,加強了抵禦和應對緊急突發事件的能力。

消防實踐活動總結7

今天是“119”消防宣傳日,xx鎮中心幼兒園以此爲契機開展了消防安全主題教育活動,增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。

疏散演練,模擬火災現場。演練開始前,幼兒園安全管理員爲大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨着警報響起,小朋友們在老師的組織引導下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿着預定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。

總結提升,豐富知識儲備。演練結束後,安全管理員對此次演練進行了點評,指出了存在的問題,要求帶班老師進行有針對性地指導,確保每名幼兒都學會正確逃生。隨後,幼兒園以班級爲單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途,以及如何正確撥打119報警電話等知識,在互動問答式教學中,加深了幼兒對消防知識的印象。

本次活動的開展,激發了小朋友們學習消防、瞭解消防、關注消防的熱情,營造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。

消防實踐活動總結8

在“11.9”消防日來臨之際,爲進一步提高全園師幼消防安全意識,普及消防安全知識,11月8日上午11:05分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。

活動共分五個項目進行,逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓、參觀消防車以及幼兒走進消防大隊。

演練開始,火災警報聲響起,廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進入各自負責的崗位,孩子們在班級教師的組織下安全有序的進行了疏散撤離。整個活動過程快速、有序、安全,沒有出現擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現象。

演練過程結束後消防官兵對滅火器的使用方法進行了講解,並指導大家逐一用滅火器撲滅模擬火災處的火。隨後幼兒在消防官兵的帶領下,參觀消防車和消防器材,零距離接觸消防,感受消防,體驗消防,並給消防叔叔送上了自己親手製作的小禮物。最後組織大班幼兒代表到消防大隊,和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。

此次活動不僅使孩子們開闊了眼界,而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力,更進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也將激勵着孩子們健康、快樂成長!

消防實踐活動總結9

20xx年11月6日至12日,xx幼兒園開展了爲期一週的“119消防教育周”活動。

首先由各班教師開展了一次集“教育、體驗、互動”爲一體的消防安全教育課,讓孩子們瞭解簡單的消防安全知識。其次在11月9日上午組織全體師生開展了一次消防應急疏散演練活動,同時邀請了消防中隊的官兵來園對師生進行消防知識培訓,幫助師生掌握簡單地逃生技能,提高自護自救的能力。最後對全園進行了火災隱患排查,保障設施設備的安全。

透過此次活動,提升了廣大師生的消防安全素質,普及了消防安全常識,夯實了火災防控基礎知識。

消防實踐活動總結10

爲進一步提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力,預防火災事故發生,我校一直將消防安全工作作爲一項重要工作來抓,牢固樹立“預防爲主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈。在學期末,按上級檔案要求,充分利用學生寒假這一契機,深入推進消防安全宣傳教育工作,引導師生與家長共同學習消防安全知識,全面提升消防安全素質和自防自救能力。我校積極開展了學生寒假消防教育活動,現將主要做法總結匯報如下:

一、健全組織,宣傳發動,統一思想,營造消防安全工作氛圍學校領導高度重視本次活動,成立了由校長任組長,副校長爲副組長,班子成員和各班班主任爲成員的工作領導小組。利用本次活動開展的契機進行了任務佈置,要求增強我校師生消防安全意識,消除校園及家庭安全隱患,積極開展對學生寒假消防教育活動,透過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。

二、合理佈署,重視實效,認真落實“三個一”。

(一)上一節冬季防火知識課。

我校在做好各項日常工作的同時,一直把安全工作作爲重點,平時利用校班會等時間,做好學生的安全教育工作,培養學生“安全第一”的意識。另外,在寒假來臨之際,我校利用散學典禮給全校師生上了一節消防安全知識課。重點講授火災避險和自救互救知識,全面提升師生消防安全素質和識險避險自護自救能力。

(二)完成一份寒假消防作業。

在學期結束前,由學校印發了《20xx年寒假消防安全家庭作業》廣泛發動師生和家長學習家庭消防安全知識,特別要求學生及家長配合完成一份特殊作業:每位學生要完成由學生與家長共同完成製作家庭火災逃生計劃,繪製一張家庭火災逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,並進行演練,提升消防安全意識,確保學生家庭消防安全。

(三)查找一批家庭火災隱患。

積極引導家庭成員透過共同完成寒假消防安全作業,及時排查並消除一批家庭消防隱患,落實家庭消防安全防範措施,增強家庭防災抗災能力。

總之,我校按照上級的安排部署,結合學校和學生的實際情況,深入開展寒假消防安全教育活動。開學後,學校安穩辦對學生完成寒假消防作業的情況進行了統計彙總,學生完成率達100%。同時對學生寒假消防作業中反映出的問題進行彙總,分析家庭火災隱患的類別、比例、分佈等情況,建立了數據庫,爲開展針對性消防宣傳教育工作提供依據。今後,我們將繼續加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

消防實踐活動總結11

我校在第xx個消防日之際堅持以人爲本,紮實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,爲創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

具體工作:

一、成立以校長爲首的莘鬆中學“119消防日”領導小組。

二、確立活動主題“學消防,促平安,建和諧校園”。

三、確立活動內容:

1、學校總務處在11月9日前對全校進行一次安全隱患檢查,發現問題及時作了整改。

2、1月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。

3、各班出一期以“學消防,促平安,建和諧校園”爲主題的黑板報。

4、在校內大屏幕滾動消防宣傳活動的標語,營造消防周氛圍。

5、向每個家庭下發消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。

本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識大有提高。

消防實踐活動總結12

爲增強全校師生及員工的安全防範意識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,我校於20xx年11月9日上午大課間操時間,組織全校師生進行“119消防”應急疏散演練活動。

當預警信號發出時,各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區域,組織學生撤離,整個演練過程從信號發出到300多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時1分鐘,做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區域後,各班級負責人向總指揮蔡校長彙報了師生人數和撤離情況,隨後蔡光波校長就本次演練過程做了總結和點評。

這次演練,不僅爲我校積累了應對突發事件的經驗,還可以發現應急預案中的問題,並可從中找出改進的措施,努力改進安全工作中的不足,並提高了全校師生的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

消防實踐活動總結13

20xx年11月9日,是全國第xx個“119消防日”。爲了提高全校師生防火減災和逃生自救能力,營造良好的消防安全氛圍,xx小學開展了“119消防日”應急疏散演練活動。

隨着校園內警報聲響起,各班教師立即到達指定崗位,帶領學生彎着腰、用手捂住口鼻,沿着學校指定通道快速撤離,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班班主任清點人數,並上報到演練指揮組。接着,學校安全負責人顏麗雙老師就如何遠離火災,如何逃生等知識進行了講解,並希望全體師生樹立消防安全意識,珍愛生命。

透過消防應急疏散演練活動,爲學生上了一堂生動的消防安全課,增強了師生們的消防安全意識,強調生命是寶貴的,也是脆弱的,讓師生牢記火場逃生法則,共同預防火災,遠離傷害,讓生命之花豔麗綻放。