當前位置:學問君>人在職場>活動總結>

校園教育活動總結範文(通用5篇)

學問君 人氣:2.75W

不經意間,一個難忘的活動結束了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,寫一份活動總結,記錄收穫與付出吧。那麼活動總結應該包括什麼內容呢?下面是小編收集整理的校園教育活動總結範文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

校園教育活動總結範文(通用5篇)

校園教育活動總結1

11月9日是全國消防安全宣傳日。爲進一步增強師生的消防安全意識,把安全工作落到實處,以全國消防安全宣傳日到來之際爲契機,我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實際的消防安全教育活動。就活動情況總結如下:

1、遇火警請撥打“119”

圍繞“遇到火災時,該如何逃生自救?”爲主題,組織全校師生觀看發生火災的案例視頻及圖片,讓師生深刻認識到預防火災、遭遇火災後正確的逃生自救方法的重要性。保衛科開展了消防安全知識講座,重點就消防安全基礎知識、火災預防與撲滅、現場逃生、滅火器的正確使用方法等知識進行講解,達到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識,遇到火災都能自救逃生。

德育處組織開展了消防安全主題班會,總務處們進行了消防安全隱患大排查大整頓,美術課上,孩子們用巧手繪畫消防手抄報等活動,確保消防安全教育深入人心,落得實處。

2、繪畫消防手抄報

透過開展消防安全教育活動,讓全校師生的自救自護能力得到了進一步鍛鍊,消防安全意識得到了進一步提高,爲營造良好的學習生活環境,打造平安和諧校園提供堅強保障。

校園教育活動總結2

20XX年11月9日上午,XX小學組織全校師生到後操場進行消防安全演練。

學生們在老師的帶領下有序地到操場上集中。首先,xx小學副校長蘇xx爲學生們講解了發生火災時應該如何逃生以及逃生時的注意事項,並具體地介紹了滅火器的正確使用方法。

隨後,模擬火災現場,校長林增發演示了滅火器的正確使用方法。接着,由學生代表來具體操作滅火器滅火,被選到的學生非常出色地完成了滅火的任務,同學們抱以熱烈的掌聲。

此次消防安全演練順利完成,它不僅強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,而且讓全校師生基本瞭解了火災發生時如何正確運用滅火器滅火,切實加強了學校的安全教育工作,爲創建“平安和諧校園”夯實基礎。

校園教育活動總結3

根據市教委和東城區教委的有關規定,我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動。現在將活動總結如下:

一、學校高度重視,全員動員。

由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然後透過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、壁報爲陣地,向大家進行法制宣傳。

爲了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關於法制教育方面的板報,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律、法規爲主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,並進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。

我校教育處在全校班級中徵集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規等許多方面。透過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的瞭解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園閉路電視,播放法制錄像。

我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較爲關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。透過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的瞭解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行爲。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。

我校與社區相配合,在校園內進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分爲5個部分,利用圖文並茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,透過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規範了全校學生的日常行爲,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

校園教育活動總結4

xxxx年10月25日下午,臨牀醫學院xxxx級10班召開了以“安全銘記在心”爲主題的特色班會。本次班會意在增強同學們的安全意識,提高同學們自我保護的本領,特精心計劃,以線上、線下等多種形式向同學們宣傳安全教育知識,確保同學們將安全知識從興趣出發、收穫更多,到最後的鞏固落實,本次班會運用多種形式將安全教育生動的展現出來,讓大家更全面、具體地瞭解到各類安全常識。

首先由團支書孟毓珊向大家介紹本次主題班會的目的,向大家講解一些基本的'安全知識,讓同學們瞭解到安全的重要性,將單純的理論和社會生活相結合,同學們積極思考,提出自己不同的見解。

本次班會精心準備了當前熱度較高的校園防詐騙題材的情景劇“我不是一個人”,由吳楚文、魏義洪等同學向大家演繹了在校園生活中如何鑑別和防止受騙,遇到困難時要積極向身邊的同學老師求助,而不是去相信不切實際的貸款和騙子。

情景劇生動有趣,大大提高了同學們的積極性,很多同學站起來分享他們曾經遇到的安全問題,以及他們如何巧妙化解的的經驗。

班會結束後,班長、團支書組織各班幹部和舍長觀看學習“釘釘”上的安全教育視頻,並由舍長在當晚帶領各宿舍同學在釘釘上學習安全教育相關知識,並關注“平安濰醫”微信公衆號,進行學習並針對自己所學進行練習檢測。

安全是做好一切工作的前提,只有安全得到保證,其餘一切的工作、學習以及社會活動才能夠得到真正的落實。校園安全教育是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素。透過本次多種形式對於安全知識規範化的普及,同學們基本掌握了一定的安全知識,具備了一定的自我保護能力,提高了對安全意識的重視度,安全無小事,同學們會在接下來的學習和生活中不斷增強安全意識和安全本領,將安全放在第一位,與人生之路平安前行,爲祖國社會做出更多貢獻。

校園教育活動總結5

爲進一步提升大學生的文明行爲意識,推廣校園文明行爲,促進大學生文明行爲習慣的養成,推動和諧校園建設,發揚優良學風作風,學會對國家,對父母,對社會、對老師感恩,樹立當代優秀大學生精神文明風範;爲了積極響應學務部在全院範圍內開展大學生文明行爲教育主題班會系列活動。本次文明行爲教育主題班會系列活動在學院黨總支的大力指導下,具體安排下已經順利完成,現將本次系列活動開展情況做總結如下:

(一)多方宣傳活動內容,保證活動如期開展

活動期間,我部委會充分利用展板、海報、網絡、廣播等宣傳媒介進行廣泛宣傳發動,進一步明確活動的目的意義,全面提高師生思想認識,使全體學生自覺參加各項活動,努力提高自身思想素質和綜合能力。

(二)精心組織活動,實行有痕管理

要求各班級的主題教育班會有計劃、有記錄,將班會的文字、圖片或影像等相關材料上報至部委,並將班級主題班會開展情況和論文上交情況作爲以後評選“先進班級”和“先進團支部”的參考依據,班會前由班長負責考勤,以此來督促各班級認真對待此次主題活動,切實抓好學生的全程教育與管理。

(三)豐富活動內容,讓學生人人蔘與

爲開拓活動新思路、研究活動新方法、探索活動新途徑,在本次活動內容上,採取了主題班會和論文徵集兩種形式。在主題班會中,學生們積極參與,發言踊躍,體會深刻;在論文徵集中,規定的徵文範圍廣,有做文明使者,樹文明新風,建和諧校園;創先爭優,講文明,懂禮貌,從我做起;共創校園文明,我們攜手努力;加強道德修養,規範校園文明行爲。讓學生用自己的手,自己的腦將自身對文明行爲的理解寫出來,效果較好。

(四)主題班會形式多樣,內容豐富

本次主題班會各班級創新多種形式,活動內容豐富。主要體現在:

1、制定班會主題。如“做文明使者,樹文明新風、建和諧校園”、“告別自身陋習,爭做文明學生”、“和諧校園、和諧你我”、“講文明、樹新風”等。

2、簽名承諾書,發出倡議,從課堂、教學樓、寢室、食堂、圖書館、辦公場所、校園活動時、校園外如何做到文明行爲等多方面簽署了承諾書。

3、思想碰撞。幾乎每個班級都安排了學生自由發言環節,有的是自由主動發言,有的是分組討論,然後選取代表上臺發表小組觀點和看法,有的是以寢室爲單位選取代表發言。

4、將文明行爲意識灌輸給每位學生,透過這次文明行爲教育,學生們接受了系統的教育,都反思了自己的日常行爲,並承諾以後要端正自己的態度,規範行爲習慣,講文明,樹新風,做一名文明大學生,併爲構建和諧校園儘自己的綿薄之力。總的來說,這次活動是成功的,達到了預期的效果,今後學院也將繼續努力,不斷探索新的活動形式,把學生的文明行爲教育工作做得更好!